染雾篇一：初中学校健康教育工作计划
随着社会的进步和科技的发展，青少年面临着越来越多的健康问题，如肥胖、近视、心理问题等。因此，加强初中学校的健康教育工作变得尤为重要。为此，我校制定了以下初中学校健康教育工作计划。
一、加强体育课程的开展
体育课程是学生身体健康的重要保障，我们将加强课程的设置和实施。首先，增加课程的数量和密度，每周至少安排5个课时的体育课。其次，注重课程的多样性和趣味性，设计一些有趣的运动项目，激发学生的兴趣和热情。另外，引入一些新兴的体育项目，如瑜伽、攀岩等，以满足学生的多样化需求。通过这些举措，我们希望能够提高学生的身体素质，增强他们的体质。
二、开展健康教育课程
健康教育是培养学生健康生活方式的重要途径。我们将在课程设置中增加健康教育课程，包括生理健康、心理健康、营养健康等方面的内容。通过开展这些课程，我们希望能够让学生了解自己的身体、心理和饮食方面的需求，培养他们正确的生活习惯和健康意识。
三、组织健康活动和讲座
除了课程的开展，我们还将组织一些健康活动和讲座，以加强学生的健康教育。比如，我们将组织学生参加户外运动、社区义工等活动，让他们亲身体验到健康生活的乐趣和重要性。同时，我们还将邀请专业人士来校进行健康讲座，让学生了解一些健康知识和技能，如如何正确洗手、如何保护眼睛等。通过这些活动和讲座，我们希望能够增强学生的健康意识和健康行为。
四、加强家校合作
家庭是学生健康教育的重要场所，我们将积极与家长合作，共同关注学生的健康问题。我们将定期组织家长会，向家长介绍学校的健康教育工作，并征求他们的意见和建议。同时，我们还将提供一些健康教育的资料和指导，帮助家长更好地了解学生的健康需求和问题。通过家校合作，我们希望能够形成全社会共同关注学生健康的氛围。
综上所述，初中学校健康教育工作计划旨在通过加强体育课程、开展健康教育课程、组织健康活动和讲座以及加强家校合作等多种方式，培养学生正确的生活习惯和健康意识，提高学生的身体素质和心理健康水平。我们相信，通过这些努力，学校的健康教育工作将取得显著成效，为学生的健康成长提供有力保障。
篇二：初中学校健康教育工作计划
随着社会的进步和科技的发展，青少年面临着越来越多的健康问题，如肥胖、近视、心理问题等。为了帮助学生养成健康的生活习惯，我校制定了以下初中学校健康教育工作计划。
一、提供健康饮食指导
饮食是学生健康的重要组成部分，我们将提供健康饮食指导，引导学生养成科学的饮食习惯。首先，我们将加强对学生的饮食教育，让他们了解营养均衡的重要性，并提供一些健康食谱和饮食建议。其次，我们将改善学校食堂饮食结构，增加蔬菜和水果的供应，减少油腻和高糖食品的摄入。通过这些措施，我们希望能够提高学生的饮食质量，预防肥胖和相关健康问题的发生。
二、开展心理健康教育
心理健康是学生健康的重要方面，我们将加强心理健康教育工作。首先，我们将开设心理健康课程，让学生了解常见的心理问题和解决方法。其次，我们将组织一些心理健康活动，如心理辅导、心理咨询等，为学生提供必要的帮助和支持。另外，我们还将鼓励学生互相关心和支持，营造积极向上的学习氛围。通过这些举措，我们希望能够提高学生的心理健康水平，减少心理问题的发生。
三、加强健康检查和体检工作
健康检查和体检是学生健康管理的重要环节，我们将加强相关工作。首先，我们将定期组织健康检查，对学生进行身体和视力等方面的检查，及时发现和处理健康问题。其次，我们将加强与社区和医疗机构的合作，提供更全面的体检服务，为学生提供更好的健康保障。通过这些措施，我们希望能够及早发现和预防学生的健康问题，保障他们的身体健康。
四、加强家校合作
家庭是学生健康教育的重要场所，我们将积极与家长合作，共同关注学生的健康问题。我们将定期组织家长会，向家长介绍学校的健康教育工作，并征求他们的意见和建议。同时，我们还将提供一些健康教育的资料和指导，帮助家长更好地了解学生的健康需求和问题。通过家校合作，我们希望能够形成全社会共同关注学生健康的氛围。
综上所述，初中学校健康教育工作计划旨在通过提供健康饮食指导、开展心理健康教育、加强健康检查和体检工作以及加强家校合作等多种方式，帮助学生养成健康的生活习惯，提高他们的身体和心理健康水平。我们相信，通过这些努力，学校的健康教育工作将取得显著成效，为学生的健康成长提供有力保障。
初中学校健康教育工作计划 篇三
初中学校2017健康教育工作计划
健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。下面的是小编分享的与初中学校2017健康教育工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
初中学校2017健康教育工作计划一：
本学期健康教育以创建文明城市工作为契机，紧紧围绕创城工作要求，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，倡导文明健康生活方式，促进学生健康成长。提高学生的文明程度，为创城工作增光添彩。
一、工作目标
1、以活动促进学生文明行为的养成教育，使校园健康教育宣传更具活力。
2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。
3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，提高学生自救自护的能力。
4、加强教师培训力度，提高教师的教研能力。
二、具体实施
充分认识健康教育工作的重要性和必要性，配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。
1、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。
结合创城工作，充分发挥健康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外，要结合创建文明城摒弃陋习，将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明，使健康教育宣传根据实效性。具体活动方案另行通知。各校要积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。
2、跨入信息时代，让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为教师及学生服务，让我区的心理为生教育更具特色。学校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的作用，为存在心理困惑
3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。同时，还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地，为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育，本学期，在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等，各校可以根据学生情况自行选择教学内容。
新学期，新要求，我们将以崭新的姿态，面对工作，相信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出色。
初中学校2017健康教育工作计划二：
健康教育是学校教育的重要组成部分，为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》，进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，牢固树立健康第一的指导思想,特制定2008年学校健康教育工作计划，
一、指导思想
认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。
二、加强领导
各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的`高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。
三、扎实做好健康教育工作
1、切实加强对健康教育师资的培训，结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。
5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。有条件的学校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高，通过灵活多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
7、各班要积极开展青春期健康教育，开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。
8、强化食品安全教育，通过教学，帮助学生掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。
四、提高学校健康教育水平
学校加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。
xx中学
20xx年3月5日
