染雾小学寒假工作计划 篇一
寒假即将到来，作为小学生，我们要合理安排自己的时间，既要放松身心，又要充实自己。下面是我的小学寒假工作计划。
首先，我计划每天早上起床后，先做一些简单的运动，如晨跑或者做一些拉伸运动，以保持身体的健康。然后，我会安排一定的学习时间，主要是复习一下寒假前学的知识，预习一下寒假后要学的知识，这样可以让我更好地适应新学期的学习。我还计划每天阅读一些好书，扩大自己的知识面和阅读量，提高自己的阅读能力。
除了学习，我还计划利用寒假的时间发展一些兴趣爱好。我喜欢画画，所以我打算每天都花一些时间画画，提高自己的绘画技巧。我还喜欢音乐，计划每天练习一段钢琴曲或者唱一首歌，不仅可以享受音乐的乐趣，还可以培养自己的音乐素养。
此外，我还打算利用寒假的时间帮助家人做一些家务。比如，帮爸爸妈妈打扫房间、洗碗、收拾杂物等。这样既可以锻炼自己的动手能力，又可以减轻爸爸妈妈的负担，为家庭做出一份贡献。
最后，我还计划和好朋友一起组织一次户外活动。我们可以一起去公园玩耍、去探险、去野餐等等。这样不仅可以增加我们之间的友谊，还可以锻炼我们的团队合作能力和探索精神。
总之，我希望在寒假里能够充实自己，既要学习，又要发展兴趣爱好，还要帮助家人和朋友。我相信通过合理安排和努力，我会度过一个充实而有意义的寒假。
小学寒假工作计划 篇二
寒假即将来临，我制定了一份小学寒假工作计划，希望能够充实自己，提高自己的各方面能力。
首先，我计划每天都保持一定的学习时间。我会利用这段时间复习和巩固寒假前学的知识，预习寒假后要学的知识。我还会做一些有趣的学习任务，如解谜题、做实验等，以激发自己的学习兴趣和动力。
其次，我计划每天阅读一本好书。阅读可以开拓眼界，丰富知识，提高自己的语言表达能力和写作能力。我会选择一些优秀的文学作品、科普读物以及传记等进行阅读，从中汲取营养，让自己成为一个多才多艺的小学生。
除了学习，我还计划培养一些特长。我喜欢画画，所以我会利用寒假的时间多画几幅画，提高自己的绘画水平。我还会学习一些乐器，比如钢琴、吉他等，弹奏一段美妙的音乐，让自己在音乐中感受快乐。
此外，我还计划参加一些社区或学校组织的活动，如义工活动、夏令营等。这样可以培养我的社交能力和团队合作精神，同时也可以为社会做一些贡献。
最后，我还计划利用寒假的时间和家人一起旅游。我想去一些名胜古迹，亲身感受不同的风土人情，增长见识，丰富自己的人生经历。
总之，我制定的小学寒假工作计划既要保持学习的状态，又要培养兴趣爱好，还要参加一些有意义的活动。我相信通过这个寒假的努力，我可以成为一个更好的自己。
小学寒假工作计划 篇三
2017小学寒假工作计划范文
人常说,细节决定成败,习惯决定人生。学生制定自己具体可行的学习计划,并且严格执行计划,也是一种好习惯。下面的是小编分享的与 2017小学寒假工作计划范文有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
一、指导思想
寒假来临，为了丰富师生的假期生活，营造良好的假期学习氛围，我校坚持以人为本、以生为本，围绕“四学会” 、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题，以春节为契机加强对中国传统文化的教育，开展丰富多彩的实践活动，培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感，引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会，增强创新精神和实践能力。
二、内容与要求
㈠ 开展“十个一”活动
在春节这个传统大节日的引领下，开展以“魅力中国节”为主题的系列活动，形式多样地描绘出中国的传统节日，并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力，让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦。
1、寻找中国节(一、二年级完成)
通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日，这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日。
2、走进中国节(三、四年级完成)
在我们中国，每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗，通过收集并用手抄报、绘画的形式，展现中国不同传统节日的不一样的习俗。
3、感受中国节(五年级完成)
我们祖国有着美好的河山，更加有着如此丰富的传统节日。通过制作小卡片，在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望。收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语，并制作各种各样的手工，把灯谜贴上去，例如：灯笼等等。
4、我爱中国节(六年级完成)
我的节日我做主，这次或下次过节，你有什么新的'设想，设计自己喜欢的节日活动方案，用绘画美化方案。收集关于中国传统节日的诗歌、文章，用手抄报的形式制作出来，并用作文的形式写下自己的心得体会。
㈡ 开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际，制定出读书计划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
2、开展古诗文、三字经诵读
全体学生除诵读三字经外，低年级背诵古诗10首以上，中年级15首以上，高年级20首以上。
3、博览图书
各班根据本班实际向学生推荐必读书和选读书。
4、制作“采蜜集”
将读书活动计划书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。
5、绘制读书手抄报
认真阅读课外书，收集有关资料、格言和读书的心得体会等，制作一期读书手抄报。(四至六年级学生)
6、制作手绘本图书
将你在假期阅读的故事或精彩片段以图文并茂的形式表现出来。(一至三年级)
7、参加学校征文大赛(三至六年级学生)
主题：成长故事、迎奥运、课本内的作文题目
要求：以上三个主题任选一个写作，注意写出自己的真情实感。
三、措施与评价
1、根据“魅力中国节”、“书香伴我度寒假”的活动内容分年级开展活动。
2、2007学年第二学期一周五在学校停车场分内容、分年级进行展示参观，让队员们进一步对中国的传统节日、读书活动有一个更深的认识。
3、一周五全校师生(除班主任)进行“贴星”评价，先评出优秀中队和优秀作品，再从各中队中分别选出优秀作品进行学校大队部的展示。
4、用年级互评方式进行评比，一、二年级评三、四年级，三、四年评五年级，五年级评六年级，六年评一、二年级。一至六年级学生每人有1颗星星参与评比活动，贴在他(她)喜爱的作品上，以获星星数多的
5、各位科任老师每人有12颗星参与评比活动，贴在他(她)喜爱中队的成绩单上，以获星星数多的为“优秀中队”。
