小学继续教育个人工作计划 篇一
在小学继续教育中,作为一名教师,我深知个人工作计划的重要性。一个明确的个人工作计划可以帮助我更好地组织和安排我的工作,提高工作效率,达到更好的教育效果。因此,我制定了以下小学继续教育个人工作计划。
首先,我将注重教育教学内容的研究和更新。作为一名小学继续教育教师,我要不断学习和研究最新的教育教学理论和方法,以提高自己的教学水平。我将定期参加相关培训和学习班,了解最新的教育动态,并将所学知识和技能应用到实际教学中。我还将加强教材的研究和编写,不断完善教学内容,以满足学生的学习需求。
其次,我将积极参与学校和社区的教育活动。作为一名小学继续教育教师,我要发挥自己的专业优势,积极参与各类教育活动,为学生和家长提供更多的教育支持和帮助。我将组织和参与学校的课外辅导班、学习小组等活动,为学生提供个性化的辅导和指导。我还将积极参与社区的教育宣传和培训,提高社区居民的教育意识和素质。
此外,我将注重学生的个性化发展。每个学生都有自己的特点和需求,作为一名小学继续教育教师,我要关注每个学生的个性化发展,给予他们更多的关爱和支持。我将与学生和家长进行有效的沟通,了解他们的需求和问题,并根据学生的实际情况制定个性化的教育计划。我还将鼓励学生积极参与各类课外活动,培养他们的综合素质和兴趣爱好。
最后,我将加强与同事和家长的合作。教育是一个团队的事业,只有与同事和家长紧密合作,才能取得更好的教育效果。我将积极参与学校的教研活动和教学交流,与同事们共同研讨和分享教学经验。我还将与家长保持良好的沟通和合作,及时了解学生在家庭环境中的情况,共同关注学生的成长和发展。
综上所述,这是我的小学继续教育个人工作计划。通过不断学习和努力,我相信我能够成为一名优秀的小学继续教育教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学继续教育个人工作计划 篇二
在小学继续教育中,作为一名教师,我深知个人工作计划的重要性。一个明确的个人工作计划可以帮助我更好地组织和安排我的工作,提高工作效率,达到更好的教育效果。因此,我制定了以下小学继续教育个人工作计划。
首先,我将注重教育教学内容的研究和更新。作为一名小学继续教育教师,我要不断学习和研究最新的教育教学理论和方法,以提高自己的教学水平。我将定期参加相关培训和学习班,了解最新的教育动态,并将所学知识和技能应用到实际教学中。我还将加强教材的研究和编写,不断完善教学内容,以满足学生的学习需求。
其次,我将积极参与学校和社区的教育活动。作为一名小学继续教育教师,我要发挥自己的专业优势,积极参与各类教育活动,为学生和家长提供更多的教育支持和帮助。我将组织和参与学校的课外辅导班、学习小组等活动,为学生提供个性化的辅导和指导。我还将积极参与社区的教育宣传和培训,提高社区居民的教育意识和素质。
此外,我将注重学生的个性化发展。每个学生都有自己的特点和需求,作为一名小学继续教育教师,我要关注每个学生的个性化发展,给予他们更多的关爱和支持。我将与学生和家长进行有效的沟通,了解他们的需求和问题,并根据学生的实际情况制定个性化的教育计划。我还将鼓励学生积极参与各类课外活动,培养他们的综合素质和兴趣爱好。
最后,我将加强与同事和家长的合作。教育是一个团队的事业,只有与同事和家长紧密合作,才能取得更好的教育效果。我将积极参与学校的教研活动和教学交流,与同事们共同研讨和分享教学经验。我还将与家长保持良好的沟通和合作,及时了解学生在家庭环境中的情况,共同关注学生的成长和发展。
综上所述,这是我的小学继续教育个人工作计划。通过不断学习和努力,我相信我能够成为一名优秀的小学继续教育教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学继续教育个人工作计划 篇三
一、指导思想
以党的十x大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平,和谐的教育结构,着力于教育教学质量的提高,夯实常规管理,突出教育教学中心,深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增强人文底蕴,塑造人格魅力,努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。
二、培训目标
通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。
学习三个代表的重要思想,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。
三、培训内容
1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
3、结合自身专业提高专业素养,积极参加市、区组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练教学基本功。
四、主要工作
1.继续开展职业道德教育学习活动,提升人文素养。
坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。在教学中与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。廉洁从教,做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,通过组织多种形式的学习实践活动,增强教育的使命感、责任感,树立正确的价值观、人生观和事业成就感,做实践社会主义荣辱观的表率。同时结合文明行业创建活动继续开展学生、家长、社会对教师满意度的调查
,针对存在问题及时采取措施予以改进,坚决执行师德修养一票否决制,做到依法治教、廉洁从教。
2.做好表率、为人师表。
教师是学生的典范,教师的.一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。
3.立足校本,扎扎实实搞好学习培训。
积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平。
小学继续教育个人工作计划 篇四
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容:
读于伟主编的新课程《教师如何提升职业道德个修养》。
三、计划目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
2、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
3、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6、熟悉教师博客交流窗口,与同行认真交流,提高自身的教学业务能力。向老经验教师请教自己不知的和一知半解的问题,并做好相应的记录。
四、措施及方法:
1、按时参加学校组织的业务学习。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。3、按学校继续教育要求,自学规定的继续教育教材。4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
五、学习安排:
三月份学习《新课程:教师如何提升职业道德修养》第一、二章,作好相应的学习笔记。
四月份学习《新课程:教师如何提升职业道德修养》第三、四章,完成相应的学时作业。
五月份学习《新课程:教师如何提升职业道德修养》第五、六章,拟写读书笔记。
六月份学习《新课程:教师如何提升职业道德修养》第七、八章,写好相关的读书笔记。
七月份拟写读书心得体会。