染雾学校节能年度工作计划 篇一
随着能源的日益紧张和环境问题的日益突出，节能已成为当今社会的重要任务。作为一所教育机构，学校应该在节能方面发挥模范作用。因此，我们制定了学校节能年度工作计划，以确保学校能够有效地利用能源，并为学生树立良好的节能意识。
首先，我们将进行能源消耗的全面调查，了解学校各个部门的能源使用情况。通过对校园内各个区域的能源消耗进行测量和分析，我们可以找到能源浪费的主要原因，并制定相应的改进措施。例如，我们可以发现一些教室的照明设备能耗较大，我们可以考虑更换为节能灯具或者安装自动感应照明系统，以减少能源的浪费。
其次，我们将组织节能宣传活动，提高师生的节能意识。通过向师生宣传节能的重要性以及如何在日常生活中节约能源的方法，我们可以培养学生的节能意识，并激发他们主动参与节能行动的积极性。例如，我们可以组织节能知识比赛、节能实践活动等，让师生通过参与活动来感受和理解节能的重要性。
此外，我们还将加强对学校设施的维护和管理，确保能源设备的正常运行。及时维修和更换老化设备，合理利用能源设备，可以减少能源的浪费。我们将制定设备维护计划，并定期进行设备巡检，确保能源设备的正常运行。同时，我们还将加强对师生的能源管理教育，提醒他们正确使用能源设备，避免浪费。
最后，我们将建立节能监测系统，对学校的能源消耗进行实时监测和分析。通过对能源消耗数据的监控，我们可以及时发现能源的浪费和异常情况，并采取相应的措施进行调整。例如，当发现某个区域的能源消耗过高时，我们可以对该区域的设备进行检修，或者对该区域的能源使用进行限制。
通过以上措施的实施，我们相信学校的节能工作将会取得显著的成效。我们将不仅为学校创造一个节能的环境，还会为学生树立良好的节能意识，培养他们的环保意识和能源管理能力。只有共同努力，才能为保护地球家园做出应有的贡献。
学校节能年度工作计划 篇二
随着能源的日益紧张和环境问题的日益突出，节能已成为当今社会的重要任务。作为一所教育机构，学校应该在节能方面发挥模范作用。因此，我们制定了学校节能年度工作计划，以确保学校能够有效地利用能源，并为学生树立良好的节能意识。
首先，我们将提高学校的能源利用效率。通过对学校各个区域的能源消耗进行分析，我们可以找到能源浪费的主要原因，并制定相应的改进措施。例如，我们可以对校园内的供暖系统进行优化，减少能源的浪费。我们还可以安装智能控制系统，实现对照明、空调等设备的精确控制，以减少能源的消耗。
其次，我们将加强对师生的能源管理教育。通过向师生宣传节能的重要性以及如何在日常生活中节约能源的方法，我们可以培养学生的节能意识，并激发他们主动参与节能行动的积极性。我们还可以组织节能实践活动，让师生通过实际操作来感受和理解节能的重要性。例如，我们可以组织学生参与校园节能巡查，检查教室、实验室等区域的能源使用情况，并提出相应的改进建议。
此外，我们还将推行绿色出行政策，鼓励师生使用公共交通工具或者自行车来上学。通过减少汽车的使用，我们可以减少能源的消耗和环境的污染。我们将设置自行车停车点，并提供便捷的公共交通线路和时刻表，方便师生选择绿色出行方式。
最后，我们将建立节能监测系统，对学校的能源消耗进行实时监测和分析。通过对能源消耗数据的监控，我们可以及时发现能源的浪费和异常情况，并采取相应的措施进行调整。例如，当发现某个区域的能源消耗过高时，我们可以对该区域的设备进行检修，或者对该区域的能源使用进行限制。
通过以上措施的实施，我们相信学校的节能工作将会取得显著的成效。我们将不仅为学校创造一个节能的环境，还会为学生树立良好的节能意识，培养他们的环保意识和能源管理能力。只有共同努力，才能为保护地球家园做出应有的贡献。
学校节能年度工作计划 篇三
一、指导思想
节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标
通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施
(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感;强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：
(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。
(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：
(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(
2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：
(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的.方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
(三)制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
四、加强组织领导
为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在校长室的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。
学校节能年度工作计划 篇四
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作，既能产生直接的节约环保效益，又能帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义，并积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
按教育局通知并结合我镇实际，我校节能减排计划如下：
计划安排
一、把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项，班级间周开展一次讲座，让节能环保知识进课堂。
二、班级每学期召开2次节能减排主题班会。每班教室内建立节能减排宣传栏一个。
三、将教科书循环使用方案、总结存校本课程档案盒。
四、学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传，开展活动。走出学校结合五个一工程宣传群众，服务社会。
主要内容
1、宣传、准备
利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会，各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛，引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛，对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
总结评奖
全校开展节能减排评选活动，评选“节能环保标兵”若干名。
