染雾体育学科组工作计划 篇一
在当前社会中，体育教育的重要性愈发凸显。作为学校的重要组成部分，体育学科组的工作计划对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和塑造健康的生活方式起着重要的作用。本文将介绍体育学科组的工作计划，以期为学校的体育教育提供有效的指导。
首先，体育学科组的工作计划应该明确学科目标和教学目标。学科目标是体育学科组为学生提供全面的体育教育，培养学生的体育兴趣和综合素质。教学目标是指导教师在每个学期内制定明确的教学目标，确保学生能够达到预期的学习效果。
其次，体育学科组的工作计划应注重课程设置和教材选择。根据学校的实际情况和学生的需求，体育学科组应合理设置课程内容，确保学生能够全面、系统地学习体育知识和技能。同时，体育学科组应严格选择教材，确保教材内容科学、准确、易于理解。
此外，体育学科组的工作计划还应注重教学方法和手段的改进。体育教学需要注重实践和互动，因此，体育学科组应积极探索新的教学方法和手段，如运用多媒体技术、引入游戏化教学等，提高学生的学习兴趣和参与度。
最后，体育学科组的工作计划还应注重师资培养和团队建设。体育教师是体育学科组的核心力量，他们的教学水平和教学态度直接影响着学生的学习效果。因此，体育学科组应通过培训、交流和研讨等方式，提高教师的专业素养和教学能力。同时，体育学科组应加强团队建设，提高团队合作和沟通能力，共同推动体育教育的发展。
综上所述，体育学科组的工作计划在提高学生的身体素质和培养良好的运动习惯方面起着重要的作用。通过明确学科目标和教学目标、合理设置课程内容和选择教材、改进教学方法和手段、加强师资培养和团队建设等措施，体育学科组能够为学校的体育教育提供有效的指导，促进学生的全面发展。
体育学科组工作计划 篇二
随着社会的发展和人们对健康生活的重视，体育学科组的工作计划也日益受到重视。本文将重点介绍体育学科组工作计划中的教学资源建设和教学评价两个方面。
首先，教学资源建设是体育学科组工作计划中的重要环节。体育教学需要丰富的教学资源来支持和促进学生的学习。体育学科组应该积极争取和开发各种教学资源，包括体育设施、器材和教学软件等。体育设施是体育教学的基础，体育学科组应该争取学校提供良好的体育场地和设备。同时，体育学科组还应积极争取资金和物质支持，购买适合学生需求的器材和教学软件，提高教学质量和效果。
其次，教学评价是体育学科组工作计划中的另一个重要环节。体育教学的目标是培养学生的体育兴趣和综合素质，因此，教学评价应该注重学生的个体差异和全面发展。体育学科组应该制定科学、客观、公正的评价标准，通过多种评价方式，如考试、测试、观察等，全面了解学生的学习情况和发展动态。同时，体育学科组还应注重评价结果的反馈和应用，通过评价结果，及时调整教学内容和方法，提高学生的学习效果和兴趣。
在教学资源建设和教学评价的基础上，体育学科组还应加强与其他学科的合作和交流。体育教育是学校教育的重要组成部分，体育学科组应与其他学科紧密合作，共同推动学校教育的发展。体育学科组可以与语文、数学等学科进行跨学科教学，通过体育教学促进学生的综合素质提高。同时，体育学科组还应与学校领导、家长和社区等进行广泛的交流和合作，共同关注学生的身心健康发展。
综上所述，教学资源建设和教学评价是体育学科组工作计划中的重要环节。通过积极争取和开发教学资源，提高教学质量和效果，以及制定科学、客观、公正的评价标准，体育学科组能够为学校的体育教育提供有效的支持和指导，促进学生的全面发展。同时，加强与其他学科的合作和交流，体育学科组还能够为学校教育的整体发展贡献力量。
体育学科组工作计划 篇三
一、工作思路：
认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，积极推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。加强学习，努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。
在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想认识水平，培养学生的终身体育意识。
二、主要工作及措施：
课堂教学：教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神，体育教师与各班主任积极配合，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间，增强学生的基本体质。
1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。
2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的`交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。
3.注重教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。
4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
5.重视九年级的体育中考，七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因，想办法，拿措施。
6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，认真提高体育教学、体育科研水平，全组教师积极撰写教学论文，参加学校和温州市直中学的论文评比。
教学研究：
体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进行努力：
1.基于问题，集思广益，开展研究。每位老师撰写一篇论文。
2.鼓励走出去，积极参加省、市的评比活动，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。
各类活动比赛：
继续开展丰富多彩的校园体育活动，最大限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间，保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体，力求在校园内掀起了锻炼的热潮，促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。
其他工作：
跑操的规范和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练，备战各类比赛。
三、各项工作具体安排
三月份：
1、制订学校体育组工作计划和备课组工作计划并上传到学科博客。
2、落实跑操和课外活动轮值表。
3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。
4、校第44届田径运动会。
5、各运动队上交运动队训练计划，田径队训练开始。
6、上传本月的教学反思到学科博客。
7、积极申报市级课题。
四月份：
1、温州市义务教育体育学科“以生为本，以赛促学”常态化学习与实践活动。
2、九年级体育中考第二次模拟测试。
3、校体育“一月一大赛”
4、市中学生田径运动会。
5、上传本月的教学反思到学科博客。
6、体育中考——素质
7、市直初中教学研讨活动。
8、课堂教学交流周，每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。
五月份：
1、课堂教学交流周，每人上一节校级公开课并进行交流。
2、校教学论文评比。
3、体育“一月一大赛”：
4、上传本月的教学反思到学科博客。
5、体育中考——游泳
六月份：
1、期末体育考核开始。
2、学期工作总结。
3、上传本月的教学反思到学科博客。
4、上交听课本和教案。
5、教师电子发展档案，个人教学业务材料汇总上传。
体育学科组工作计划 篇四
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：
一、指导思想及工作目标：
认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创小学体育工作特色。
二、主要工作及措施：
(一)、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续
完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。
(二)、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。
(三)、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间
1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
(四)、认真抓好体育训练和竞赛工作
1、体育训练工作：
(1)、我校有篮球队、田径队、跳绳踢毽队三个社团，各社团负责人认真抓好学校各运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。
(2)、各体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。
2、体育竞赛工作：
丰富校园文化，积极迎接区小学生各运动会比赛，选拔运动员参加区运动会，锻炼年轻运动员适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。
