后备干部培养计划 篇一
随着社会的不断发展和企业的日益壮大,培养优秀的后备干部成为了企业的重要任务之一。后备干部培养计划正是为了满足这一需求而设计的一项重要工作。本文将从计划的目标、内容和实施方式等方面进行探讨。
首先,后备干部培养计划的目标是培养一支高素质、专业化的管理人才队伍,以适应企业的发展需要。通过该计划,企业可以培养出一批具备领导能力、创新思维和团队合作精神的后备干部,为企业的持续发展提供有力的支持。
其次,后备干部培养计划的内容主要包括以下几个方面。首先是培养干部的理论知识和专业技能。通过开展各类培训和学习活动,使后备干部掌握管理知识和技能,提高他们的专业素养。其次是培养干部的领导能力。通过参与实际工作和领导岗位轮岗实践,使后备干部逐渐成长为具备领导才能的管理人员。第三是培养干部的创新思维和团队合作能力。通过开展创新项目和团队合作活动,激发后备干部的创新精神和团队意识。最后是培养干部的职业操守和道德素养。通过加强职业道德教育和道德规范培训,提高后备干部的职业操守和道德素养。
最后,后备干部培养计划的实施方式可以采取多种形式。一是通过内部选拔的方式确定后备干部的人选。企业可以根据员工的能力和潜力,通过考核和评估等方式选出合适的后备干部。二是通过外部培训的方式提升干部的能力。企业可以邀请专业的培训机构或高校开设相关课程,帮助后备干部提升自己的素质和能力。三是通过轮岗实践的方式培养干部的领导才能。企业可以安排后备干部在不同的部门和岗位之间轮岗实践,让他们全面了解企业的运作和管理。四是通过导师制度的方式指导干部成长。企业可以为后备干部配备导师,由导师对其进行指导和培养,帮助他们成长为优秀的管理人员。
综上所述,后备干部培养计划是企业培养优秀管理人才的重要手段之一。它通过培养干部的理论知识和专业技能、领导能力、创新思维和团队合作能力以及职业操守和道德素养,为企业的发展提供有力支持。同时,后备干部培养计划的实施方式也是多样化的,企业可以根据自身情况选择适合的方式进行实施。通过不断完善和优化后备干部培养计划,企业可以培养出更多优秀的后备干部,为企业的可持续发展贡献力量。
后备干部培养计划 篇二
随着企业的发展和竞争的加剧,培养出优秀的后备干部成为了企业的迫切需求。后备干部培养计划作为一种科学、系统的管理方式,具有重要的意义。本文将从计划的设计、实施和效果等方面进行探讨。
首先,后备干部培养计划的设计要科学合理。设计后备干部培养计划时,企业要充分考虑到自身的发展需求和目标,制定出符合企业实际情况的培养计划。同时,还要结合后备干部的特点和需求,确定培养的内容、方式和时间等。只有设计合理的后备干部培养计划,才能更好地发挥其作用。
其次,后备干部培养计划的实施要注重方法和过程。在实施后备干部培养计划时,企业要采取科学的方法,如培训、轮岗、导师制度等,帮助后备干部提升自己的能力和素质。同时,还要注重培养的过程,如定期评估和反馈,帮助后备干部及时调整和改进自己的表现。只有注重方法和过程,才能确保后备干部培养计划的有效实施。
最后,后备干部培养计划的效果要进行评估和改进。在后备干部培养计划实施一段时间后,企业要对其效果进行评估和分析,了解培养计划的实际效果和问题所在。根据评估结果,企业还要进行相应的改进和调整,提高后备干部培养计划的效果和质量。只有不断进行评估和改进,才能确保后备干部培养计划的持续有效性。
综上所述,后备干部培养计划是企业培养后备干部的重要方式之一。它的设计要科学合理,实施要注重方法和过程,效果要进行评估和改进。只有通过科学的设计、有效的实施和不断的改进,才能培养出优秀的后备干部,为企业的可持续发展提供有力支持。
后备干部培养计划 篇三
后备干部使用和培养计划
为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部队伍的整体素质,为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下培养计划:
第一、坚持原则
要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合”的原则。
第二、建立三项机制,做好干部培养
一、建立“三推二考三访”的选拔机制。按照村干部“一职一备”的要求,坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2至3名左右。在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,重点把好三关。一是透过“三推”把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的“三推”方式,广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作,扩展选取范围。二是透过“二考”把好素质关。建立“公开、平等、择优”的选拔机制,规定列为村级后备干部务必透过“二考”,即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。根据综合测评成绩,确定考察对象。三是透过“三访”把好考察关。对确定的考察对象,村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的“三访”活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并公示三天理解
广大村民的监督。
二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。根据年轻干部“四化”标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标,探索建立了一套行之有效的综合培养机制。一是综合素质培训。采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。二是实岗挂职锻炼。根据村级后备干部自身特长以及培养目标,建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制,即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等,因人设岗定责。三是师徒结对帮带。指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带,定期走访了解其思想动态,因人而异确定培养方向。同时,根据工作需要吸收其列席村班子会议、村民代表会议等,并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务,在实践中着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。
三、建立“优胜劣汰、备用结合”的动态考核管理机制。坚持“注重公认、规范管理”的原则,建立村级后备干部动态管理机制。一是强化监督考核。实行后备干部思想、工作和学习状况汇报制度。要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想、工作和学习状况。实行跟踪考察制度。并由村委会对村级后备干部开展定期或不定期的民主评议。建立年度考核制度,每年年底对村级后备干部进行一次综合考评。二是实施动态管理。根据村级后备干部成熟程度,结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼、年终考核等状况,综合确定备用动向。对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的后备干部,可提拔任用,进入村党组织、村委会班子;对部分工作突出、各方面表现优秀的后备干部,想方设法为他们带给接触群众的机会,着力在群众中树立威信,如在村委会调整时,作为候选人参加选举奠定群众基础;对部分不适合继续作为后备干部培养的,及时进行调整。同时,根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍,确保村级后备干部队伍整体活力。
以上是我村在加强村级后备干部队伍建设上所制定的一些使用和培养计划。在新的历史时期,我们将按照社会主义新农村建设要求,从维护稳定、加快发展、促进和谐出发,努力培养选拔德才兼备的村级后备干部,激发一切加快发展的力量源泉,推动我村经济社会更好更快发展。
后备干部培养计划 篇四
后备干部培养计划 篇五
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、指导思想:
做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,务必建立一支素质好、潜力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。
二、推荐、培养对象的标准:
凡年龄在40周岁以下的、在校园工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按校园领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。
三、推荐、培养的原则和程序:
按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论透过,在校园全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。
四、培养计划和措施方法:
1.加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2.加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3.注重培训和锻炼。根据每个人的德才状况,确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4.健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。校园领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作状况。
5.搞好传帮带,校园的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。
6.强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支“政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,不但理解自己所在单位领导的带教,同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训,还要参加大专班、本科班的进修,不断提高文化素养。
五、考核鉴定:
把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程,党支部书记亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才状况进行具体分析,写出考评鉴定,装入档案。
后备干部培养计划 篇六
后备干部培训计划
为适应社会经济发展需要,做好“十二五规划”开局年,村党支部按照“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的要求,力求提高村干部队伍的整体素质,加强党支部为民服务潜力,持续党支部的先进性,特制定2011年村后备干部培养实施方案,更好的发挥村党支部、村两委班子主力军和战斗堡垒作用。
一、指导思想
以“17大”、17届五中全会精神和落实科学发展观为指导,以提高党员干部思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新潜力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员后备干部,充分发挥党员后备干部的执政潜力和巩固党在农村的执政地位。
二、培养目标
以提高党员干部和农民的整体素质为重点,以理论为基础,开展综合教育,党风党纪教育,业务潜力为框架,根据各个时期的中心任务,构成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局,使教育培训制度进一步完善;以茶叶市场需求为导向,有计划,有组织地进行科学营茶方法培训,使我村两名后备干部逐渐成为我村经济发展的支柱力量。
三、培养形式
以村党员活动室为基地,根据我村实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高党员、农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,同时用心争取上级涉农部门支持,对全村党员、群众进行各类农业科技知识培训,并把各时期培训任务予以明确。
四、培养原则
坚持“理论与实际相结合”原则,着眼于思想问题于实际问题相结合,在解决实际问题上创新,坚持经常性教育与个别教育相结合的创新,在情理上结合,坚持思想工作中,既讲情、又讲理,做到情理结合,处理好教育者与被教育者的关系,变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性,组织恳谈活动,察民情、解民意、帮民富、表扬与批评,克服只表扬不批评的现状,透过疏导,以弘扬先进,鞭策后进,构成正确的舆论导向。
五、主要任务
实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全学习职责制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念,从而提高党员干部在农村的执政潜力。
落实党要管党、从严治党方针。充分发挥组织员作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强村两委班子的自律意识。坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情了解民意,贴近群众,增强与群众的血肉联系。
加强民主集中制的原则。落实好话由民说,事由民办,家由民当的决策制度,不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。
不断优化农村党员干部结构。坚持发展党员的“十六字”方针,把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来,持续党的先进性。
建立干部后备人才。对后备干部加强培养和教育,改变两委班子年龄老化的现状,今年我村不断为班子输入新鲜血液,使班子更加贴合时代要求。
六、加强培养工作的领导
党支部将把党员干部培养列入重要议事日程,经常深入下去,了解实情,解决存在的突出问题。在镇党委的领导下,定期研究,支部委员之间互通状况,进行思想沟通,协调培养计划,制定党员干部培养工作制度,按照党员干部管理体制,加强领导,构成合力,落实好培养教育计划。