染雾会说话的眼睛优秀作文 篇一
我有一双会说话的眼睛。它们不仅能够看到世界的美丽，还能通过眼神传达情感和思想。这种特殊的能力，让我在交流中更加得心应手。
记得有一次，我和朋友一起参加学校的演讲比赛。当轮到我上台发言时，我紧张得手心都开始冒汗。但是，当我看到台下朋友们鼓励的眼神时，我感觉自己被注入了无穷的勇气。我挺直了腰杆，自信地开始演讲。在我用心投入的讲述中，我的眼睛也在与观众们进行默契的交流。有时候，我会用目光示意观众们的掌声越来越大，让我更加有动力继续演讲下去；有时候，我会用眼神感谢老师们的鼓励与指导；有时候，我会用眼神鼓励同学们，让他们也能克服紧张，勇敢地上台。我的眼睛就像一个灵活的传达器，帮助我与观众们建立了一种无声的联系。
除了在演讲比赛中，我的眼睛在日常生活中也起到了重要的作用。当我遇到困惑和烦恼时，我的眼睛会默默地寻求帮助。有时候，只是一个眼神的交流，我就能得到他人的理解和支持。而有时候，我的眼睛也会用力地注视着问题，仿佛要从中找到答案。这种沉思的眼神，让我能够更加深入地思考问题，找到解决的办法。
我相信，眼睛是心灵的窗户，是交流的桥梁。正是因为我的眼睛能够说话，我才能够更好地与他人沟通，传递我的思想和情感。而这种能力，让我在学习和人际交往中都得到了许多的帮助和成长。
会说话的眼睛优秀作文 篇二
眼睛是心灵的窗户，它是我交流的利器。我的眼睛不仅能够看到世界的美丽，还能通过眼神传达情感和思想。这种特殊的能力，让我在学习和人际交往中都得到了许多的帮助和成长。
在学习中，我的眼睛帮助我更好地理解和掌握知识。当老师讲解时，我会用专注的眼神聚焦在老师的讲台上，努力吸收知识。有时候，老师会发现我的眼神，知道我正在认真听讲，就会更加用心地讲解，让我更好地理解。而当我有疑惑时，我的眼睛会紧紧地盯着问题，帮助我集中注意力，思考解决办法。眼神的交流，让我与老师之间建立了一种默契和理解，使我在学习中取得了不错的成绩。
在人际交往中，我的眼睛也起到了重要的作用。无论是与朋友还是与陌生人交流，我的眼睛能够传递出真诚与友善。当我与朋友聊天时，我的眼睛会时刻关注着他们，表达出我对他们的关心和喜爱。而当我与陌生人交谈时，我的眼睛会微微眯起，展现出一种友善和亲近的态度。这种眼神的交流，让我与他人之间建立起了一种信任和友谊，使我在人际交往中更加得心应手。
我的眼睛是一双会说话的眼睛，它们帮助我更好地理解和表达自己。无论是在学习还是在人际交往中，我的眼睛都起到了重要的作用。我会继续保持眼神与他人的交流，用我的眼睛传递出真诚和善意，让交流更加顺畅、友好。
会说话的眼睛优秀作文 篇三
喔喔头的班主任语文老师，是一位十分和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛，每当喔喔头看到闪烁的眼神，总能读到一些无声的文字。
上课了，喔喔头在桌子上玩东西，老师从讲台上走下来，走到喔喔头桌子的旁边，轻轻地拍了拍喔喔头的桌子，给他一个提醒的眼神，这眼神似乎告诉喔喔头：上课认真听讲，不要玩东西。
喔喔头看到老师提醒的眼神后，喔喔头决定要认真听讲，喔喔头时而在书上做笔记，时而举手发言，老师提了一个问题，喔喔头毫不犹豫地举起右手，老师把喔喔头点起来，回答完毕后，老师点了点头，向喔喔头投去了赞许的目光，这目光似乎在告诉喔喔头：喔喔头，你是最棒的。
星期一，学校开会说学校领导要到喔喔头班上听课，讲课的老师是刚刚才教喔喔头他们班的，公开课那天，老师有些紧张，拿着教科书的手一直在抖，后排的校领导都快听不下去了，正在这时，老师的眼光移到了喔喔头这里，喔喔头给了老师一个鼓励的目光，微笑的.看着老师，用坚定的眼神向老师做了一个加油的手势，正是这个眼神，年轻的老师也慢慢平复了心情，克服了紧张，上了一场精彩的公开课。
眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗我们会发现许多美好的事物，当然，眼睛也是会说话的，它总是在你开小差时提醒你，认真的时候赞许你，紧张的时候鼓励你……，其实，我们都有双会说话的眼睛。
会说话的眼睛优秀作文 篇四
在我的脑海里，许多人的眼睛都是明亮闪烁的，但有一双眼睛尤其令我难忘。
记得那一次在上课的时候，余老师给了我们几条蚕宝宝让我们回家观察，当时一拿到蚕宝宝，就引起了我的好奇心。
在上课的时候，我依旧把头埋在抽屉里玩蚕宝宝，突然猛一抬头，一束强烈的光反射到我的身上，我仔细一看，老师正看着我呢！老师并没有说话，她在用眼睛向我警告：快坐好，认真听课，别走神！我立刻坐好，手放端正，她看见了，嘴角漾起一丝微笑，那笑容是多么灿烂，多么迷人！
过了一会儿，我又忍不住看了一眼那些可爱的蚕宝宝，老师再次用她那放着火花的眼睛提醒我：汤涵诗，手放好！接着眉头又皱了几皱，似乎真的很生气，我马上如钟般坐好了！
老师的那双眼睛，生气时向我们放着电警示我们，让我们进行正确的言行，多么富有心机；老师的那双眼睛多么神奇，不用说话不费吹灰之力，就已经表示了她正要说的话；老师的那双眼睛里装的都是教育我们的材料，装的都是即将传授给我们的知识
，装的都是……
会说话的眼睛是那么奇特，一种神圣不可抗议的威严就在我们身边。
会说话的眼睛优秀作文 篇五
吴老师的眼睛是双眼皮儿，我黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么奇怪的，但是你要是仔细一看还真有不一样。嘿！吴老师，他的眼睛竟然会说话。
上语文课时，我看到桌子上有一个很特别的笔，我就想拿着看看，吴老师，用他那会说话的眼睛看了我一眼，好像在说：“嘿！你上课竟然还做小动作，好好听课。”我看一眼吴老师的眼睛，一瞬间，那支特别的笔，我就对他没兴趣了。然后就认真听老师讲课了……
我懂的，吴老师的眼睛讲话，同学们也懂得吴老师眼睛讲的话，记得有一天的语文课上，一位别班的老师，来找我们老师谈论一个问题。我们班几位同学，老师猛一个回头，用她那一双会说话的眼睛一直盯着那几位说话的男生同学，好像在批评他们说：“你们几个还说话，看我怎么罚你们。”我们班一下子就鸦雀无声了。
有一次，吴老师带我们去上了一节公开课，去听课的有很多语文老师，老师问了我一个问题，我一听问题很简单，我就猛的一下把手举起来。老师说：“说吧！他为什么要以《金色的脚印》为题呢？”我看了看周围的老师我有一点紧张，吴老师的眼睛看了我好像在鼓励我说：“说，相信你，你可以回答的。”我就大胆的把我心中的答案说了出来……
我们的老师眼睛可真厉害，可以不动口，就和我们说话了。以后，上课再也不敢开小车，说话了。一旦让老师看见，后果就不堪设想。
会说话的眼睛优秀作文 篇六
我们的语文老是是冯老师，她一大乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋上长着两牙般的眉毛，下面长着两颗“黑葡萄”，冯老师的两颗“黑葡萄”可是会说话的啊！
有一次，上语文课时，我们要听写词语了，啊！今天的词语好难，打家相互改好后，都错了很多，同学们很难过就开始抱怨起了，有的同学说：“错了那们多中午要订正死了，”有的同学还说：“那还不算呢!”在这里嗡嗡一片，就像蜜蜂窝似的，这时冯老师的两颗“黑葡萄”就起作用了，她睁大两颗“黑葡萄”瞪着我们，就好像在说：“现在是上课时，你们怎么能说话呢？”我们见了，啥时安静下来。嘴巴仿佛被贴了胶带一样。
还有一次在考试时，胡科哲绞尽脑汁也想不出来，她就瞟了一下同桌孙诗涵的试卷，这时正好被冯老师看见了，冯老师用两颗“黑葡萄”瞥了一下胡科哲，他知道被发现了，就感觉把头扭了回来，继续做试卷。
冯老师的眼睛不但会提出警惕与批评，还回带给我们鼓励和夸张呢！有一次我们背篓接球得了第一名，冯老师用两颗“黑葡萄”看着我们，嘴边还带着满意的笑容，好像在说：“这次得了第一名，下次继续努力。
你说我们冯老师的眼睛神奇吗？
