小英雄雨来作文【精彩6篇】

时间:2019-09-03 09:46:42
染雾
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小英雄雨来作文 篇一

小英雄雨来,是一个充满正能量的小英雄。他平时在学校里表现出色,不仅学习优秀,还乐于助人。每当有同学遇到困难,他总是主动伸出援手,帮助他们解决问题。

在学校里,小英雄雨来是一个受欢迎的同学,他经常与同学们一起参加各种活动。他善于组织团队,带领大家一起完成任务。一次,学校组织了一次环保活动,小英雄雨来主动发起了一个垃圾分类活动。他向同学们解释了垃圾分类的重要性,并鼓励大家积极参与。他自己也带头去收集垃圾,大家纷纷加入其中,最终取得了很好的效果。这次活动不仅促进了同学们对环保的认识,还增强了同学们的团队合作意识。

小英雄雨来不仅在学校里表现出色,在家庭中也是一个负责任的孩子。他总是主动帮助父母做家务,照顾弟弟妹妹。一次,他看到妈妈很累,就主动说要帮妈妈洗碗。他洗碗的时候,还给妈妈讲了一个有趣的故事,让妈妈忘记了疲劳。小英雄雨来的这种负责任和乐于助人的精神,深深打动了父母。

小英雄雨来在生活中不仅关心他人,也关心动物。他经常在路上看到受伤的小动物,都会把它们带回家,给它们找医生治疗。他甚至把家里的一间房改成了动物救助站,专门收养受伤的小动物。他用自己的行动诠释了什么是爱与关怀。

小英雄雨来是一个值得我们学习的榜样。他用自己的行动,向我们展示了一个小英雄应该有的品质。他的正能量不仅带给了他身边的人们快乐和帮助,更是影响了更多的人。他告诉我们,只要我们用心去做,每个人都可以成为一个小英雄。

小英雄雨来作文 篇二

小英雄雨来是一个让人感动的小英雄。他在日常生活中经常表现出乐于助人的品质,不仅积极参与公益活动,还主动帮助他人解决问题。

小英雄雨来的乐于助人体现在他对同学的关心和帮助上。每当有同学遇到困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。一次,他的好朋友小明遇到了学习上的问题,他主动请缨帮助小明解答疑惑。他耐心地给小明讲解问题,帮助他找到解决方法。小明对他的帮助感激不已,从那以后,他们成为了更好的朋友。

小英雄雨来不仅在学校里乐于助人,在社区和家庭中也是一个积极参与的小英雄。每当社区举行公益活动,他总是义不容辞地报名参加。一次,社区组织了一次义务清洁活动,他带领着一群志愿者一起打扫公园。他们认真清理垃圾,整理花坛,使公园焕然一新。大家对他们的付出表示赞赏,他们也因此获得了社区的表彰。

在家庭中,小英雄雨来也是一个值得称赞的孩子。他总是主动帮助父母做家务,照顾弟弟妹妹。一次,妈妈生病了,他主动承担起家务的责任,给爸爸做饭,照顾弟弟妹妹。他虽然年纪小,但是他的责任心和爱心让全家感受到了温暖和关怀。

小英雄雨来用自己的善良和乐于助人的精神,影响了身边的人们。他告诉我们,每个人都可以做一个小英雄,只要我们用心去帮助他人,用行动去传递爱和关怀。让我们向小英雄雨来学习,成为一个有爱心的人。

小英雄雨来作文 篇三

  今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学习。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的质量很好,我们现在很方便,有了它们学习是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学习。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。

小英雄雨来作文 篇四

  晋察冀的边区有一条还乡河,河边有个芦花村,雨来就是这村的。

  雨来很喜欢玩水,他的妈妈拿他没办法。

  秋天,爸爸要12岁的雨来上夜校念书,雨来天天跟老师们读书,没到几天,便认识了许多字。

  这天,鬼子又要来“扫荡”了。交通员李大叔钻进了雨来家的地洞,还叫雨来快跑,可雨来还是被鬼子抓住了。鬼子把他绑了起来,雨来拼命挣扎,识字的课本也从怀里露了出来。鬼子假装讨好雨来,给他松了绑。鬼子问雨来:“刚才有人跑进来,你看见没有?”“没有!”雨来镇定地说。鬼子认为他们从雨来嘴里问不出什么来,便准备把雨来枪决。枪声响了,人们都哭了起来。可是,水里突然冒出个小脑袋,原来,雨来趁鬼子不注意,跳水逃脱了。

  《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人做斗争的事,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。教学时可抓住本文特点,突出人物形象,激发学生的爱国情感。

小英雄雨来作文 篇五

  该上五年级了,老师让我们提前预习一下五年级语文,我借来了五年级上册语文,一课一课认真阅读。《小英雄雨来》课后要求学习简要复述,我就学着缩写了《小英雄雨来》。

  晋察冀边区北部有个芦花村,十二岁的雨来就住在这个村。他的游泳本领非常高。

  秋天,爸爸让雨来去上夜校。第一堂课,女教师教大家念:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”

  有一天,雨来的爸爸妈妈都去抗击来扫荡的日本鬼子了,留下他一个人在家。雨来正趴在炕上念书,突然听见街上咕咚咕咚有人跑,交通员李大叔跑了进来,把墙角的那口缸搬开,跳进缸下的地道,小雨来吃力地把缸搬回原处,刚出堂屋,便被鬼子抓住了。

  鬼子把雨来的家翻得乱七八糟,也没发现李大叔。鬼子便用糖块、金戒指引诱雨来说出交通员李大叔的下落。雨来拒绝了。

  鬼子气得火冒三丈,疯狂殴打雨来,雨来被打得鼻血直流,仍坚强不屈。敌人气得乱跳,命令把雨来枪毙。

  听到河沿上的枪声,村里的人都以为雨来死了,非常伤心。大家来到河边找雨来,突然发现水面上露出一个小脑袋,大家都高兴地叫起来,雨来没有死。原来枪响之前,他趁鬼子不防备,一头扎到河里,用自己高超的游泳本领逃走了。

  雨来既机智,又勇敢,真是个小英雄!

小英雄雨来作文 篇六

  这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

  我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。(读后感)

  在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

  这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

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