我佩服的一个人作文 篇一
我佩服的一个人是我的父亲。他是一个平凡的农民,但他却用自己的勤劳和智慧创造了一个幸福的家庭。父亲是一个勤劳的人,他每天早早起床,照顾家里的农田和养殖场。无论是风雨交加的天气,还是寒冷刺骨的冬天,父亲总是坚持不懈地工作。他的辛勤劳动为家人带来了丰富的收成,也教会了我要努力工作,不怕困难。
除了勤劳,父亲还非常聪明。他对农作物的种植和养殖有着丰富的经验和知识。每次遇到问题时,父亲总能够迅速找到解决办法。他善于观察和思考,懂得如何利用自然资源和科学技术来提高农作物的产量和质量。父亲从不吝啬自己的知识,经常与周围的农民分享他的经验和技巧。他的聪明才智不仅让家庭过上了富裕的生活,也帮助了许多人改善了农业生产条件。
父亲不仅在经济上支持我们,还在精神上给予了我们很多关爱和教育。他总是鼓励我要自信、坚强,勇敢地面对困难和挑战。每次我遇到困难时,父亲总是耐心地听我倾诉,给我意见和建议。他的鼓励和支持让我更加有信心去追求自己的梦想。
我佩服父亲的勤劳、聪明和关爱。他是一个平凡而伟大的人,他用自己的行动和爱给了我们一个温暖而幸福的家庭。我要向他学习,努力工作,成为一个对社会有用的人。
我佩服的一个人作文 篇二
我佩服的一个人是我的老师。她是一位非常有才华和热爱教育的人,她不仅教会了我知识,还教会了我如何做人。
我的老师是一位非常有才华的人。她对教学有着独特的见解和方法,总能够激发学生的学习兴趣。她善于运用各种教学手段,例如课堂讲解、小组合作、实践操作等,让学生在学习中得到全面的发展。她还鼓励我们多思考、多实践,用自己的方式去理解和应用知识。她的教学方法不仅帮助我掌握了知识,还培养了我独立思考和解决问题的能力。
除了才华,我的老师还非常热爱教育。她对每个学生都关心备至,尽力帮助我们解决问题和困难。她经常给我们提供各种机会去展示自己的才华和能力,鼓励我们勇敢地面对挑战。她还组织各种活动和比赛,让我们在实践中学习,培养团队合作和领导能力。她的热爱和关心让我感受到了真正的教育之爱,激发了我对学习和成长的热情。
我的老师不仅是一位优秀的教育者,还是一位非常有耐心和责任心的人。她总是耐心倾听我们的问题和疑惑,给予我们及时的解答和指导。她还经常与我们家长交流,了解我们的学习情况和困难,及时提供帮助和支持。她的责任心和耐心让我觉得自己有一个可以依靠和信赖的人。
我佩服我的老师的才华、热爱和责任心。她是一位教育界的明星,她用自己的行动和爱给了我们一个美好的学习环境和成长空间。我要向她学习,努力学习,成为一个有用的人。
我佩服的一个人作文 篇三
我敬佩的人是我的同学石澳博川。
石澳博川长的很秀气,有一双炯炯有神的眼睛,身材长的瘦瘦的,他的头发后面留着一个小辫子。
他玩的时就是玩的痛痛快快,不过,他写作业可是最棒的,他做作业很快,而且大部分作业做的全对,有的时候,他在课上的时候就写完了,有时候在学校就写完了,但是有时也在家做,但是在家写作业的时候很少,有时错一两道,最关键是他学习很好,考试考高分,他数学、语文、英语、科学都没有低过80分以下,除了科学有时候得70分。
有一天,他晚上写完了作业,来找我玩,他站在我们家窗户的外面,他叫了我一声名字,我被吓了一跳,我一抬头,原来是石澳博川,石澳博川看见我快写完作业了,他不知从哪变出来一个大布丁冰棍,鼓励我说:“你快点写完作业,写完了你和我一起出去去玩,你知道他为什么那么急着让我出去玩吗?因为他写完作业的时间太早了,还没有小朋友出来玩呢。
这就是我敬佩的一个人”石澳博川“。我要向石澳博川学习他的学习态度,和认真学习的精神。
我佩服的一个人作文 篇四
在我们身边有很多值得我们敬佩的人。有每天刻苦学习外语的妈妈,有苦练书法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆。
星期六,我陪外婆去菜市场买菜。路过一家店的时候,发现地上有一个小拎包,估计是别人买菜时落下的吧。里面有银行卡、手机、身份证和一串钥匙。外婆到处问人家有没有丢了包包,别人都摇摇头说没有。于是外婆就在菜市场外等着,等那个丢包包的的人出现。过了一会,我没有耐心的问外婆:”外婆,别等了,那个人不回来了,我们回家吧。“可外婆并没有放弃。忽然那小包里面的手机响了起来,外婆立马接了电话,说:”你的小拎包在我这里,你来拿吧,我在菜市场门口。“过了一会,那个人出现了,急急忙忙的说:”谢谢谢谢!要不是你,碰到那些居心不良的人,那后果就不堪设想了呀!“没关系,以后自己也要小心一点,不要再丢三落四了。”外婆的脸上露出一丝笑容,想必这时候的外婆一定很开心。
我爱我的外婆,我为我的外婆感到骄傲!
我佩服的一个人作文 篇五
我最敬佩的人就是我的姥爷。他今年61岁了,脸上有一双浓黑的眉毛。头顶上没有几根头发,可是两侧的头发多的是,只是刘海的几根头发已经白了。他不怕年龄大,姥爷小时候就爱写字、读书。他不爱笑,让人看起来就害怕,甚至有人说他不会笑,姥爷偶然一笑,让人看着就开心。
有一次,我去姥爷家玩,院子里没有人,我来到房子里,只见姥爷在下毛笔字,姥爷写毛笔字我还是第一次看见。我问姥爷:“您学习过书法吗?”姥爷说:“没学过,只是自学。”说着姥爷蘸了蘸墨水,又开始写上了。只见姥爷写了一张又一张书法作品。我被他这爱学习的精神感动了,决心也要学习。
我的姥爷还爱看书。一天,妈妈带我来姥爷家。姥爷见我来了,笑着迎接我,我在外面跳绳,听到屋里姥爷对妈妈说:“你有时间给我买一本书吧。你看,我家这些书我都看了。”我被姥爷这种好学习的精神感动了,眼泪不断向下流。
这就是我最敬佩的一个人,我的姥爷。那么大岁数了还学习,我真敬佩他。
我佩服的一个人作文 篇六
我佩服的不是别人,正是我们的班主任——郭老师。
郭老师是我们的语文老师,最让我佩服的是她的朗诵技能。她的声音圆润、洪亮,表情丰富,朗读时一笑,就好像一朵非常美丽的花儿开在教室里。她经常会把学生作文里的好词好句读给我们听,抑扬顿挫,声情并茂,我们听的都入了迷。为了提高我们的朗读能力,还特意举办了一些如《让爱永驻我心》等主题的朗诵活动,班里所有的同学都有了展示自己的机会,也感受到了朗诵的乐趣。那次活动赢得了学校领导和家长们的赞赏。
我还佩服郭老师的字。她写的字一笔、一画非常有力,字迹也很清楚,在写课题或是抄古诗时,那字在黑板上整齐的排列着,好像一个个的小精灵在黑夜中快活地跳跃。她还经常提醒我们:把字写好看了、整洁了,期末考试的卷面就能得A。
从郭老师那里,我学到了很多知识,不但朗诵能力提高了,字也写的更加漂亮了。
我佩服我们的郭老师。