染雾我们身边的小雷锋作文 篇一
雷锋，这个名字在中国人的心中有着特殊的意义。他是中国共产党的优秀党员，也是一位为人民服务的好青年。虽然他早已离开了我们，但是他的精神一直在我们身边。
我身边就有一个小雷锋，他叫李明。李明是我们学校的一名学生，他平时不仅学习认真，而且还经常帮助别人。每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援助之手。无论是帮忙扶书包，还是解答问题，李明总是乐于助人。他用实际行动诠释着雷锋精神。
记得有一次，我在操场上玩耍时，不小心摔倒了。疼得我哇哇大哭，李明看见后立刻跑过来，帮我擦干眼泪，还轻轻地问我哪里疼。他把我扶起来后，还送我回家。路上，他一直陪着我，不厌其烦地安慰我，让我忘记了疼痛。这一幕幕的细节让我感受到了他的善良和关心，仿佛看到了小雷锋在他身上的影子。
李明还经常主动参加各种志愿活动，帮助需要帮助的人。他曾经去福利院陪孤寡老人聊天，给他们送去温暖和关爱。他还参加了环保活动，帮助清理垃圾，保护环境。他说，这是他应该做的，因为他想成为像雷锋一样的人，为社会做出贡献。
李明的行为感染了我，我也开始关注身边的人和事，尽自己所能去帮助他人。我发现，只要用心去观察，就会发现身边其实有很多小雷锋。他们或许不为人所知，但是他们用自己的善举点亮了他人的生活。
我们身边的小雷锋们，他们或许不会像大雷锋一样被广为传颂，但是他们的付出和奉献同样值得我们的尊敬和赞扬。他们用平凡的行动诠释着雷锋精神，成为我们学习的榜样。
我们身边的小雷锋作文 篇二
雷锋精神是中华民族传统美德的生动体现，它弘扬着爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。而我们身边的小雷锋们，正是用自己的行动践行着这一伟大的精神。
我身边就有一个小雷锋，她是我的好朋友张琳。张琳是一个热心肠的人，她经常帮助那些需要帮助的人。每当有同学遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。无论是帮助别人解决学习问题，还是帮忙照顾生病的同学，张琳总是尽心尽力地去帮助他们。
记得有一次，我生病了，张琳知道后立刻来到我家，帮我买药、煮粥，还陪我一起看书。她不仅照顾我身体上的需求，还给我讲了很多有趣的故事，让我忘记了病痛。她的关心和爱护让我感到温暖和感动，我真的很庆幸能有她这样的朋友。
除了关心朋友，张琳还积极参加各种志愿活动。她经常去社区帮助需要帮助的人，为他们提供食物和温暖。她还参加了环保活动，帮助清理垃圾，保护环境。她说，她希望通过自己的努力，让这个世界变得更美好。
张琳的行为让我深受感动，我也开始关注身边的人和事，尽自己所能去帮助他人。我发现，只要用心去观察，就会发现身边其实有很多小雷锋。他们或许不为人所知，但是他们的善举和奉献同样值得我们的尊敬和赞扬。
我们身边的小雷锋们，他们用自己的行动诠释着雷锋精神，他们的付出和奉献是社会进步和和谐发展的力量源泉。让我们向他们学习，用自己的行动来传承和弘扬雷锋精神，让世界变得更加美好。
我们身边的小雷锋作文 篇三
最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！
我们身边的小雷锋作文 篇四
我有一个要学习的好榜样，她叫小红，是我们的开心果，也是老师的好帮手。她可爱，善良，乐于助人，同时也是个孝顺父母的好孩子。你想知道她的故事吗？让我来悄悄告诉你吧！
在她妈妈生病的时候，会主动照顾妈妈，让妈妈上床休息，会帮妈妈端热水;在学校，协助老师发本子，帮助同学解决各种各样的问题;有一次放学，下起了大雨，她发现小明拿着书包撑在头顶往家赶，她急忙走过去帮他挡雨，并送他回家;在公交车上，她主动让座给老人，还扶老人坐下。
瞧，她是不是一个值得我们学习的好榜样，你是不是也开始喜欢她了呢？
我们身边的小雷锋作文 篇五
小红是个人人夸的好孩子。
在家里，妈妈生病了，小红会倒杯热水给妈妈喝，妈妈夸小红是个孝顺的好孩子。在学校里，小红是老师的小助手，她经常会帮老师抱本子为同学发本子。放学时，下起了雨，小明没有带伞，只好用书挡着头，小红看见了，叫小明来自己的伞下躲雨，小明感激地说：“谢谢你小红。”公交车上，一位拄着拐杖的老爷爷走了上来，车开的时候老爷爷差点摔到了，小红连忙站起来说：“爷爷我把座位让给你坐吧。”老爷爷夸小红是个尊敬老人的好孩子。
小红就是这样从身边的小事做起，帮助需要帮助的人。她真是个乐于助人的好孩子，我们要向她学习。
我们身边的小雷锋作文 篇六
我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋”。
记得有一次黄奕航摔倒流血了，谢雨
桐立刻扶他去校医室，在半路上，方贯煜看见了也来扶黄奕航，他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水，他们三个一起回到了教室。
“丁零零——”，清脆悦耳的上课零响了，有的同学问他们：“你们下课没有玩，觉得可惜吗？”他们说：“没有觉得可惜，很高兴呢！”同学们不解地问：“你们为什么觉得高兴？”他们俩异口同声地说：“因为帮助别人就是一件快乐的事情。”
我觉得助人为乐是一种良好的习惯，虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩，可他们帮助了别人，他们得到了快乐，我也要向这俩位“活雷锋”学习。
我们身边的'小雷锋作文篇5
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯——
睢！我身边的小雷锋犹如繁星，很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧！他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的，是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背，全身温度上升，脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有，舌头紧贴着上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我东瞧瞧，西望望发现好几个同学都带了茶水。于是，我可怜巴巴地走过去求他们说：“您们能不能给我一口水喝啊”！他们都异口同声地说“茶杯呢”！我说：“没有啊”！他们都说：“没有茶杯，还敢问我们要茶，你给我滚远一点吧！”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了，他毫不犹豫，一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说：“朱叶胤齐，你喝我的吧！你放心尽管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我万分感激地接过茶杯，大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田，特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧！他像三月的鲜花芬芳了的心灵；像三月的春风吹入我的心田；像三月的春雨滋润了我的喉咙。
