染雾有趣的猜字谜活动作文 篇一
猜字谜是一种富有趣味性和挑战性的游戏，我最近参加了一次非常有趣的猜字谜活动。这次活动是在我们学校的图书馆举行的，吸引了许多同学的参与。
活动开始前，我们被分成了几个小组，每个小组由四五个同学组成。每个小组都有一个答题卡和一本字谜册子。我们的任务是根据字谜册子上的提示猜出正确的字词，并将答案写在答题卡上。
字谜的题目有各种各样的形式，有的是用文字描述，有的是用图片和图形表示。有一些字谜非常简单，只要稍微动动脑筋就能猜出来，而有些字谜则相当有难度，需要我们绞尽脑汁才能找到答案。
在猜字谜的过程中，我们不仅能够锻炼思维能力，还能够学到很多新的词汇和知识。有时候，我们会遇到一些不熟悉的词汇，这时候我们会互相讨论、交流，共同努力找到答案。这不仅增进了我们之间的友谊，还提高了我们的团队合作能力。
活动结束后，我们将答题卡交给了工作人员进行批改。最后，得分最高的小组获得了奖品和表彰。虽然我们的小组没有获得第一名，但是参与这次猜字谜活动让我们收获了更多。我们不仅度过了一个愉快的下午，还学到了很多新的知识。
通过这次有趣的猜字谜活动，我体会到了团队合作的重要性和乐趣。在猜字谜的过程中，我们互相帮助、互相鼓励，共同解决问题。这让我更加明白，一个团队的力量是无穷的，只要大家齐心协力，就能够克服困难，取得成功。
有趣的猜字谜活动作文 篇二
最近，我参加了一次有趣的猜字谜活动。这次活动是在社区文化中心举办的，吸引了很多人前来参与。
活动现场摆放着许多字谜卡片，每个卡片上都有一个谜面和几个提示。参与者需要根据提示猜出正确的字词，并将答案写在答题卡上。活动的规则很简单，只要回答正确，就可以获得相应的积分。
字谜的题目设计非常巧妙，有的是用文字描述，有的是用图片和图形表示。有些字谜很容易猜出来，只需要稍微动动脑筋就能找到答案，而有些则相当有难度，需要我们绞尽脑汁才能解决。
参与者们积极思考，互相讨论，共同努力找到答案。大家围在一起，笑声和讨论声此起彼伏，现场气氛非常热烈。有时候，我们会遇到一些不熟悉的词汇，这时候我们会互相帮助，共同探讨。这不仅增进了我们之间的交流和友谊，还提高了我们的智力和团队合作能力。
活动结束后，工作人员将答题卡进行批改，并公布了最高得分的参与者。虽然我没有获得第一名，但是参与这次猜字谜活动让我收获了更多。我学到了很多新的知识和词汇，提高了自己的思维能力和团队合作能力。
通过这次有趣的猜字谜活动，我深刻体会到了团队合作的重要性和乐趣。在猜字谜的过程中，大家相互帮助、相互鼓励，共同解决问题。这让我更加明白，一个团队的力量是无穷的，只要大家齐心协力，就能够克服困难，取得成功。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加注重团队合作，发挥团队的力量，取得更好的成绩。
有趣的猜字谜活动作文 篇三
“叮铃铃”上课铃响了，李老师飞快地来到了课室，走到教室后，老师神秘地说：“同学们，这节课我们玩猜字谜游戏。”同学们一听都兴奋不已。
游戏开始，只见同学们屏息凝神，等着老师出题。“哇，这么简单，把我们当两三岁的小孩呀。”老师话音刚落，就已经有许多同学自以为是了。老师开玩笑地说：“别着急，这么高估自己，答不答得出来还不一定呢！”“多一半”、“山水相逢”一个个谜语被写在黑板上，可没几个人能答出来。“一声卧，两山倒。”又一个谜被写出来了。同学们都开始思考，教室里一片安静，有的同学托着腮边，有的同学皱着眉头，有的同学在本子里写写画画，想找到突破口，还有同学在小声议论呢！
小浩同学嗖的一声，站了起来，半信半疑地说：“是归来的归吗？”老师又说：“那‘一山卧’呢？”这时，我们班的学霸说：“是岿！”“哪个岿呢？”全班同学都望着他，直到他在黑板上写了一个大大的“岿”，同学们才恍然大悟。
有些同学又开始起哄了，说：“老师老师这个不算，再出一个……”老师一本正经地说：“起什么哄呀？是你们说简单的，怎么现在又答不出了？愿赌服输。”
猜字谜活动真有趣啊！我们通过猜字谜，来学习汉字的有趣，从字谜也看出我们中国汉字的渊博与魅力，我爱汉字，我爱我的祖国！
有趣的猜字谜活动作文 篇四
我玩过的游戏有三个字，捉迷藏，木头人，五根蜡烛，但我今天在作文课上玩了一个有趣的游戏叫猜字谜。
游戏还没开始，有的同学看起来又兴奋又紧张，有的同学很高兴，而我既兴奋又有又紧张，丝毫没有一点点的压力。
游戏正式开始了，卢老师给我们猜的第一个字谜是“七十二小时”我们傻眼了，有的同学冥思苦想，有的同学若有所思的想，看来一点也不着急，有的同学眉头紧皱，还有的同学都把头发拔下来了都没想到，有的同学在本字上写写画画，没有一会儿同学们就争先恐后的说出自己的答案，但都被卢老师一一否定了，最后还是卢老师把答案公布出来了原来是“晶”字，因为七十二小时等于三天，三天等于三日，三个日加起来就是晶，我们恍然大悟原来是这样，第二轮开始了，这次的谜语是“一字十八口，”我们还没有思考，就有一位同学答出来了，我们听得目瞪口呆，原来是这样的啊！第三轮是“人人都走横道线，”全班一起喊着“丛”。
今天的游戏真有趣，不仅让我们会记字，而且也让我们玩的很开心，所以我以后要多汉字。
有趣的猜字谜活动作文 篇五
好久没有这么痛快的笑了，今天我差点笑破肚皮。为什么？因为在综合课上，我们举行了猜字谜活动：
随着一阵欢快的歌曲响起，只见潘老师把那毛巾球“唰”的一下扔进了易科豪的手中，易科豪立马把毛巾球传给后面的.同学，刚才还在嘻嘻哈哈的我们立刻进入了紧张而又刺激的状态。渐渐地，我的手心冒出了汗，我的双眼紧盯着毛巾球不放，生怕这定时炸弹在我这儿爆炸了。音乐戛然而止！我怀着好奇的心情望去，啊！是王哲文，人称“小黑侠”的他在班里可文静了，我特别期待他的表现。只见“小黑侠”上去左顾右盼，不知道该拿哪个，估计怕拿到一个难题，他深吸一口气，终于抽了一张出来。潘老师报题目：“他俩差点都是兵，打一个词。”听到题目的小黑侠瞪大双眼一脸茫然的看着我们，时而摸摸头，时而挠挠鼻子，时而闭眼思考，时而用小眼神向下面的同学求助，可他愣是答不出来。潘老师开始了倒计时：3……2……1……哎，没办法！王哲文只能接受惩罚了，他哭丧着个脸抽出字条，看了几秒，不禁倒吸一口凉气，脸色煞白，惩罚是：撒娇卖萌！下面一片惊呼声，小黑侠撒起娇会是怎样的呢？我们大家都拭目以待！只见王哲文红着个脸，羞答答的走到杜加志面前，特别可爱的扭了两下，萌态十足！杜加志的脸也立马变红了！活脱脱一道“夕阳红”美景，教室里一片哄堂大笑。
决定命运的毛巾球又开始了传递，这次又会是谁中了“狗屎运”呢？突然，毛巾球落到了王鸿瑜的手里，那个我们班憨态可掬的小胖。潘老师又开始报题目了：“十个口思念。”what？十个口思念是什么？小胖的脑袋上有一万个问号在打转，这字谜也把我们给难倒了。最后潘老师公布答案：思，是思念的思。同学们细想一番后，个个茅塞顿开。小胖抽到了惩罚后瞬间哈哈大笑，原来是抛媚眼！这种画风肯定很精彩！只见小胖凹好造型，妩媚而又妖娆地向范范同学抛了个媚眼，班里顿时笑喷了......
快乐的时光总是那么短暂，下课了。潘老师看着同学们意犹未尽的神情，说：“猜字谜可不是纯粹为了好玩，最主要的还是激活你的大脑，让你的思维更快！”
有趣的猜字谜活动作文 篇六
中午，我们开展了一次猜字谜活动。
吃过中饭，只听郑老师说：“猜字谜活动现在开始。”我们大家一拥而上，我找了一个好位子，就开始猜了，“七十二小时”这谜怎么猜呢？我想来想去，还在墙上比划了几下，结果还是没猜出来，这时旁边的同学也在猜这个谜，我和他讨论了一下，终于知道了这个谜底，原来是这样，七十二小时就是三天，三天是一个“晶”字，啊！这个谜终于被我解决了。
其他同学也都七嘴八舌地议论着，突然，有个同学大声喊：“这个谜被我猜出来了”，我走过去一看，原来是“喜上眉梢”这个谜被他猜出来了，我想了想，用“喜”的上半部分和“眉”的上半部分拼起来就是一个“声”，哈！又一个谜被攻破了，这时，我的组员也猜出了许多字谜了，我把他们猜出的谜底汇总在一本本子上，然后上交给郑老师。最后，郑老师公布卡片做得最好得是第8小组，猜出谜底最多得是我们第三小组，共900分，我们高兴地一蹦三尺高。
啊！汉字太有趣了，每个汉字都有自己的独到之处，都焕发着魅力色彩。
