染雾描写同学情的作文 篇一
同学情是一种特殊的情感，是在共同学习、相互交流的过程中产生的一种深厚友谊。我班上有一个同学情让我难以忘怀，那就是和我从小学到初中的好朋友小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，他总是笑嘻嘻地和大家打招呼，给人一种亲切的感觉。他学习成绩优秀，总是能够取得好的成绩，但他从不傲慢自大，而是乐于助人。每次有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。我记得有一次，我在数学上遇到了难题，他主动过来帮我讲解，直到我完全理解为止。他的耐心和细心让我感受到了真正的友情。
除了学习，我们还一起参加了许多校园活动。记得有一次，学校举办了一场篮球比赛，我作为队长邀请小明加入我们的队伍。小明虽然不是特别擅长篮球，但他却全力以赴，为我们争取每一个得分机会。尽管我们最终没有取得冠军，但小明的努力和团队精神让我感动不已。他告诉我，比赛并不是最重要的，重要的是我们一起经历的过程和感受到的友情。
我们还一起度过了许多快乐的时光。每次放学后，我们会一起去图书馆看书，一起去公园玩耍，一起分享生活中的点点滴滴。在这些时刻里，我们不仅建立了深厚的友谊，更互相成长和影响。
小明是我班上的一颗璀璨明珠，他的同学情让我感受到了友谊的真谛。他的乐观向上、勇于助人的精神一直激励着我，让我明白了友情的宝贵和重要。我真心希望我们的同学情能够延续一生，成为我们人生中最美好的回忆。
描写同学情的作文 篇二
同学情是一种珍贵的情感，它是在班级中、学校中与同学们相处的过程中逐渐培养出来的。我班上的同学情让我受益匪浅，尤其是和我的好朋友小红之间的深厚友谊。
小红是一个非常聪明、机智的女孩，她总是能够迅速理解老师讲解的知识，并能够灵活运用。每次上课，她总是积极参与，提出疑问，与同学们一起探讨问题。她的思维敏捷和独立思考的能力让我非常佩服。在学习上，小红总是乐于分享自己的学习方法和经验，帮助我提高学习效果。她从不吝啬自己的智慧，而是希望每个人都能够取得好成绩。
除了学习，小红还是一个非常热心的同学。她经常主动帮助那些有困难的同学，无论是学习上的问题还是生活上的困扰，她总是耐心倾听并给予帮助。我记得有一次，我在数学上遇到了难题，小红主动过来帮我解答，她用简单明了的语言将问题讲解得非常清楚，让我豁然开朗。她的帮助让我感受到了同学情的温暖和力量。
我们还一起参加了许多班级活动，比如运动会、班级联谊等。在这些活动中，小红总是充满激情和活力，带领我们团结协作，取得了很好的成绩。她的领导才能和团队精神让我深受鼓舞，也让我明白了团结合作的重要性。
小红是我班上的一颗闪亮星星，她的同学情让我感受到了友谊的珍贵。她的聪明才智、善良热心的品质一直激励着我，让我明白了同学情的真谛。我真诚希望我们的友谊能够长久地延续下去，成为我们人生中最美好的回忆。
描写同学情的作文 篇三
有一种情叫同学情，有一种心叫心连心，有一种爱叫珍藏心底。同学那深深的情意叫我铭记在心。
“咦，我的语文书呢，怎么不翼而飞了呢？高志桥，快帮我找找！”我开始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起来，结果翻遍了整个教室也不见语文书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我害怕老师排山倒海式地训斥我，我想：“这次我中大奖了，抄课文的奖励非我莫属了。”想到这里，我不禁打了一个寒战。泪水顺着我的脸颊溜了下来，高志桥看见了，连忙递给我一张纸巾，小声地说：“男人有泪不轻弹，别哭了，先擦干眼泪，你可是我们的开心果哦！”听了她的话，我忍不住笑了。高志桥笑着说：“有什么大不了的事，兵来将挡水来土掩，有我帮你想办法，别怕！”她乐观的话逗
得我开怀大笑。
叮铃铃，清脆的上课铃响了，我的心砰砰乱跳。王老师叫同学们拿出语文书，我把求助的眼神投向高志桥。只见她迅速地把语文书递给我，我不好意思地接了过去。王老师走过来，亲切地问：“怎么回事？”高志桥轻轻说：“我的书忘在家里了。”为了躲避老师的“惩罚”，我没有勇气站起来承认， 只好把头埋得低低的。没想到的`是，王老师不但没有批评她，而是和蔼地对她说：“好习惯才能创造好的人生。相信你以后一定能养成收拾好书包的习惯的。”
说着她轻轻地抚摸着高志桥的头，我惭愧地地下了头。
有一种情叫同学情，它使我深深地感受到爱的存在。
描写同学情的作文 篇四
在我的记忆中，有一件事令我无法忘怀，每当想起这件事时，我的内心就会荡起涟漪，久久不能平静，它像一杯温情的绿茶，滋润我的心扉……
那是一个中午，我们正在上课，我的肚子开始抱怨，这时，下课铃响了，我们迫不及待地冲出教室，呵，此时的教室门已经挤得快变形了，快瞧，楼下，大批人马正在向目标发起进攻，我拿到了一盒饭，于是，我哼着小曲，走向教室，可是，不幸的事发生了，我不小心摔了一跤，只听一声巨响，我的饭盒落到地上，里面的食物也滚出来了，我的炒青菜变成了炒黑菜，红烧肉更是惨不忍睹，我失落极了，泪水像断了线的珍珠，无休无止，几位同学见了，忙扶我起来，替我擦干泪水，洗干净勺子，收拾好饭菜，走到教室，同学们七嘴八舌地安慰我，班长走来了，拍了拍胸脯，自信十足地说她能帮我解决午饭问题。我半信半疑，不一会儿，她拍了拍手，好多同学都走了进来，来到我的桌前，打开饭盒，一眼就望见了如小山般的饭菜，她们让我快吃，我一下子呆住了，说不出话来，饭菜在阳光的照射下，发出金灿灿的光芒，好像见证了我与同学们的友谊，幸福如泉水涌进我心中，我忽然觉得一颗热滚滚的东西从脸上滑落下来，流进我的嘴中，哦，这是甜甜的泪，哦，这是幸福的泪……
我与同学们的友谊虽不是很伟大，但是它就像一杯咖啡，品尝后，给人留下纯厚的芳香！
描写同学情的作文 篇五
片头——
有一次，大家都在安心地听课，突然，坐在我前面两排的许皓翔一下子吐了。
正文——
有许多同学看见许浩翔吐了，都捂着鼻子，边“咦”的叫着，身子边往后挪。
就在这时，我们班学习成绩不好，受到大多数同学歧视的闫盼哲站起来。只见他拿着拖把，一溜烟地跑下楼。不一会儿又跑了上来，把许皓翔的呕吐物拖了个干净。涮完拖把后，他又和几个男生扶着许皓翔去楼下冲洗了一下身上的呕吐物，漱漱口。
老师给许皓翔的家人打了上电话，但许皓翔要坚持继续上课，所以他就留在了班里。 再回过头来看看胖得有些超标的闫盼哲，他的体育成绩本来就很差，再加上跑步是他最弱的一项，这楼上楼下几趟下来，他现在的脸红红的，像熟透了的西红柿。脸上、脖子上、身上都是臭汗，就像他洗完澡没擦身子就穿上了衣服，他张着嘴大口大口地喘着粗气。他那个样子非常的“狼狈”、可笑。但此时我这个遇到可笑的事就会忍不住哈哈大笑的“笑”观者却怎么也笑不出来了，因为他拥有常人没有的高洁品质。拥有高洁品质不一定都是要做出惊天动地的大事，往往是平凡的小事，才更能体现出品质的高洁。
片尾——
虽然闫盼哲做的那件事很平凡、朴素，但我至今都无法忘怀。
描写同学情的作文 篇六
六（7）班，这个由61个同学构成的集体，近期又发生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪涛同学因为贪玩，活蹦乱跳时脚踝脱臼了。尽管是他不小心造成的，不过毕竟是一起走过了三个年头的同学嘛，还是要帮一把的。这不，叶老师语音刚落，就有连同我十多个同学齐刷刷的站了起来。经过再三考虑，叶老师动用了那些自告奋勇的大高个，而第一个就是刘利强。
在老师和同学们的眼中，刘利强是总与调皮沾边的学生，是个老爱欺负同学，与老师顶嘴的学生。可是在帮助方洪涛的时候，也许是想弥补一下自己的过错，也许是于心不忍他的妈妈风吹雨淋，就像变了个人似的。一改往日大大咧咧的样子，被我们看在眼里，记在心里。
那次，他一如既往来到了方洪涛身边，问他要不要上厕所。方洪涛点了点了头，刘利强他二话没说迅速弓下腰去，叫方洪涛单腿直立，又叫来了几个同学挽扶着方洪涛，把他托上去。说时迟，那时快，刘利强双手“刚中带柔”的抓住方洪涛的大腿稍一使劲，一把就把他背了起来。同学们纷纷让路。然而走出了门口，正在这时，刘利强正走在拐角处，一个女生追着男生就冲了过来，撞到了刘利强的肩膀，撞得刘利强打了几个趔趄，才得以稳住。按我们对他的了解，肯定会大发脾气，谁知他并没有动手，也没有生气，只是快步来到了厕所，耐心的在外面等候着，听见里面有人叫了一声，他又小心翼翼的把方洪涛背上来，疾步向教室走去……
看来，真情就在我们身边啊！
