我最好的老师优秀作文 篇一
我最好的老师是一位优秀的语文老师。她叫李老师,是一位年轻而富有激情的教师。李老师总是以身作则,对待学生认真负责,让我深受感动和敬佩。
首先,李老师教学认真负责,总是能够很清楚地解释知识点,并且耐心地回答我们的问题。她不仅仅是简单地传授知识,更重要的是培养我们的思维能力和学习方法。她经常给我们出一些有趣的习题和阅读材料,帮助我们提高阅读理解和写作能力。在她的引导下,我的语文成绩有了明显的提高,也对语文产生了更深的兴趣。
其次,李老师关心学生,经常和我们交流并且了解我们的困惑和问题。她非常注重班级的氛围和学生的情绪状态,经常组织一些课外活动和讨论,让我们更好地了解彼此,增进友谊。她也会鼓励我们参加各种比赛和活动,提高自己的综合素质。她的关心和鼓励让我觉得自己很重要,也更加有动力去学习和成长。
最后,李老师是一位非常有爱心和耐心的人。她经常关心我们的生活和学习情况,如果有同学遇到困难,她总是会尽力去帮助他们。不仅如此,她还会在节假日给我们送去祝福和礼物,让我们感受到她的温暖和关怀。她的爱心和耐心让我觉得在她的身边,我永远不会感到孤单和无助。
总的来说,李老师是我最好的老师,她的优秀在于她的教学质量、对学生的关心和爱心。她不仅仅是一位教师,更是一位朋友和导师。我很庆幸有机会遇到这样一位优秀的老师,我会永远铭记她的教诲和关怀。
我最好的老师优秀作文 篇二
我最好的老师是一位优秀的数学老师。他叫张老师,是一位非常有耐心和敬业精神的教师。张老师不仅仅是教我掌握数学知识,更重要的是教会我如何思考和解决问题。
首先,张老师讲解数学知识非常清晰明了。他总是能够用简单的语言和例子来解释抽象的概念和公式,让我们更容易理解。他会引导我们从基本概念出发,逐步深入,帮助我们建立起完整的数学思维体系。在他的教导下,我对数学的理解更加深入,也更加有信心去解决各种数学问题。
其次,张老师注重培养我们的问题解决能力和思维方式。他经常鼓励我们主动思考,勇于提问,并且教会我们如何运用数学知识去解决实际问题。他还会给我们一些有挑战性的题目和练习,帮助我们锻炼逻辑思维和分析能力。通过这样的训练,我逐渐培养了一种解决问题的习惯,不再害怕遇到困难,反而会积极主动地去寻找解决办法。
最后,张老师非常关心学生的学习和生活。他会经常和我们交流,了解我们的困惑和问题,并且给予我们积极的指导和帮助。他还会鼓励我们参加各种数学竞赛和活动,提高自己的综合素质。他的关心和鼓励让我觉得自己很重要,也更加有动力去学习和成长。
总的来说,张老师是我最好的老师,他的优秀在于他的教学质量、对学生的关心和培养学生的思维能力。他不仅仅是一位教师,更是一位引路人和朋友。有了他的教导和帮助,我在数学上取得了很大的进步,也学到了很多宝贵的知识和经验。我会永远感激他的付出和教诲。
我最好的老师优秀作文 篇三
一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。
刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。
刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。
刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!
六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我最好的老师。
我最好的老师优秀作文 篇四
“老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下,我们每天都在健康、活泼地成长。
在教过我的老师当中,最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。
吴老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,还有一双会说话的眼睛,闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是,她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。
老师给我们上课的方式很不一样,教学方法独特,很有个性,不会千篇一律,绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式,总是用多媒体电脑,很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。
记得有一次,老师叫我们在屏幕上抄一些重点内容,因为我有近视,所以屏幕上的字我一点也看不见,我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。我刚转过头,老师就把我叫住,让我回答问题,屏幕上的字我一点也看不见,我只好呆呆的站在那儿,嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己,为什么当时不好好保护自己的眼睛?这时又说我,上课在讲话,不好好听。当着同学的面被老师这样责骂,我觉得非常羞愧,同时又有几分委屈:老师,我……没说话,是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时,我觉到这个世界很没有人情味,很冷血,让一个弱小的心灵受到委屈,没有解释的机会,这个世界太冷酷了!下课后,老师把我叫到走廊里,亲切的对我说:“你刚才为什么在哭呢?”终于有解释的时候了,这时我委屈的说:“老师,我刚才并没有说话,是你误会了我?”这时老师明白了一切,上课铃响了,老师早早就走进了教室,她站了起来当着全班同学的面,把目光转在了我的身上,对我说:“嘉敏,对不起,刚才那节课是我误会了你,其实你并没有说话,让你受委屈了,对不起!”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了,我一下感觉舒服多了,但老师那句句话仍在我脑海里,她那实事求是,敢于认错的可贵品质,不得不让我感激她,她真是我最好的老师,老师,我爱你!
老师,你是爱的天使,美的化身。因为有你,莘莘学子才能成才;因为有你,祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨,染绿了世界,自己却无声的消失在泥土之中……老师,谢谢你为我们付出的一切,老师,我们永远感谢你,永远爱你!
我最好的老师优秀作文 篇五
马上就要毕业了。在小学阶段有很多老师教过我,但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。
林老师是一个很慈祥的老师。我很喜欢他,因此上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。
有一次上数学课,班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,老师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,马上告诉老师。老师知道后,并没打他们,老师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都非常认真地听讲。
老师不但慈祥,还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。
老师他不畏艰辛,每天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。
老师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。老师谢谢你”
我最好的老师优秀作文 篇六
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师徐老师。
在一次上公开课的时候,有很多老师在听课,当徐老师提出问题时我连忙把手举起来,老师叫到我,我看了一下后面的老师,那些老师在下面认真的做着笔记。我心想:“万一我说错了怎么办,他们把我的话都记录下来的。”我开始有些慌张了,所以话也说不清楚了。这时徐赵老师也看出了我的心思,就把眼光转向了我。我看着她的眼睛,她的眼睛会说话,她好像在说:“你不要慌,你就当作后面没有老师,就像平时在教室里上课一样,没有必要慌。”我看着徐老师那鼓励我的眼睛,果然胆子大了很多。我大声地说出了自己的想法,说完徐老师朝我竖起了大拇指,这时我的心里美滋滋的。徐老师就是这样一位老师。
他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。