染雾六一游园活动作文 篇一
六一游园活动的美好回忆
今天是六一儿童节，我们学校组织了一次游园活动，我非常期待。早上，我打扮得漂漂亮亮地来到学校，迎接着这个特殊的日子。
整个学校的孩子们都聚集在操场上，老师们带领着我们排队进入大巴车。我们兴奋地坐上车，叽叽喳喳地谈论着即将到来的游园活动。车行驶了一段时间，我们终于到达了目的地——风景如画的公园。
一进入公园，我们就被眼前的美景所吸引。绿草如茵，花香四溢，空气清新宜人。我们迫不及待地跑向游乐场，玩起了旋转木马、蹦床、秋千等各种游乐设施。我和小伙伴们玩得不亦乐乎，尽情享受着这一天的快乐。
接下来，我们参观了动物园。里面有许多珍稀动物，比如可爱的大熊猫、精神焕发的孔雀、灵活可爱的金丝猴等等。我们仔细观察它们的生活习性，聆听着导游的讲解，学到了许多知识。
下午，我们来到了游泳池。水面上晶莹剔透，我们迫不及待地跳进水中。水花四溅，欢笑声不绝于耳。大家畅快地游泳、玩水，尽情享受着夏日的清凉。
傍晚时分，我们来到了音乐喷泉广场。音乐响起，水柱与音乐的节奏相互呼应，形成了美妙的舞蹈。我们跟随着音乐的节拍，尽情地欣赏和感受着这美妙的视听盛宴。
游园活动结束了，我们满载而归。虽然疲惫，但我们心中充满了快乐和满足。这次六一游园活动让我感受到了友谊的力量，让我更加热爱生活。我会将这美好的回忆永远珍藏在心底。
六一游园活动作文 篇二
六一游园活动的收获与感悟
每年的六一儿童节，我们都会举办一次游园活动。今年，我和同学们一起参加了这次活动，收获颇多，也有了一些感悟。
这次游园活动，我第一次独自离开家人，和同学们一起外出游玩。一开始，我有些紧张，不知道会发生些什么。但随着活动的进行，我逐渐放松下来，与同学们打成一片。
在游园的过程中，我结识了许多新朋友。我们一起玩耍、一起探索，互相帮助，相互鼓励。这让我感受到了友谊的力量，也明白了团队合作的重要性。在游玩过程中，我还学到了许多知识。比如，在动物园里，我了解到了很多珍稀动物的习性和生活环境。在游泳池里，我学会了一些基本的游泳技巧。这些知识不仅丰富了我的见识，也让我更加热爱生活。
此外，我还体验到了一些新鲜的事物。比如，在音乐喷泉广场，我第一次看到了如此美丽的喷泉表演。水柱随着音乐的节奏跳动，形成了美妙的舞蹈，给人一种神奇的感觉。这让我明白了艺术的魅力，也激发了我对音乐和舞蹈的兴趣。
通过这次游园活动，我不仅开阔了眼界，增长了见识，还培养了自己的团队合作能力和交际能力。我明白了只有团结一致，共同努力，才能取得更好的成绩。同时，我也明白了探索和尝试的重要性，只有勇于尝试新事物，才能不断进步。
六一游园活动给我带来了快乐和收获，也让我更加热爱生活。我会将这次活动的经历和感悟牢记在心，继续努力，追求更好的自己。
六一游园活动作文 篇三
叮铃铃，叮铃铃，
游园活动开始了。
游戏内容，五花八门，
每个教室都十分热闹。
首先来到四(4)教室，
游戏项目“一鼓作气”。
五根蜡烛，排列整齐，
看你一气能吹灭几根？
鼓鼓劲儿来到跟前，
使劲一吹，火苗熄灭。
忽然，一根重又燃起，
裁判却已写上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
带着欢笑来到四（5）。
“顶气球”是游戏的题目，
看谁最先顶至对面。
一位成功，一位失败，
一位5分，一位2分。
我的心情十分紧张，
可以感觉蹦蹦的心跳。
气球乱跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老师给我打上4分。
气喘吁吁来到四（6）班，
“一鸣惊人”真吓死人。
“砰”的一声，锣响功成，
万分激动又得5分。
眼前一黑，头被蒙上，
一步一步摸索前进。
举起一锤，没有声响，
再次挥手，令人捧腹，
最后竟得个“鸭蛋”。
战战兢兢来到四（7）班，
“百发百中”更是难玩。
一投不中，二投不中，
“百发百中”成“百发不中”，
裁判可怜，送我2分。
拿着分卡，去领奖品，
一颗、二颗，六颗甜糖。
游园活动真有趣，
成功失败，
全是甜味。
六一游园活动作文 篇四
“哎呀，太可恶了，就差那么一点点我就把足球社进们我就把球射进门了。”我嘴里自言自语道。哦！你可定一猜是足球比赛吧，你猜错拉。是我们六一节的游园活动的足球射门拉，我来介绍介绍我是怎么玩的！ 一开完艺术节闭幕和庆祝六一的活动完，我们就一个劲的朝班级跑，生怕奖品被抢光了。我也不甘示弱，第一个强占了我们班的足球射门，我把脚伸成弓字行，然后睁一眼闭一眼的瞄准球筐，可是那一切努力都是白费的，竟然没投进，后面的同学高兴的说：“太棒了，没投进。”我瞪了他们一眼，然后可怜地请求郭老师说：“再给我一次机会吧，不要那么绝情拉！”可郭老师说绝晴的说：“每办法啊，你看后面还那么多人呢！”听郭老师这么一说，我觉得也有道理，只好从新开始排了。
由于我的好奇心太强，跑出队伍想看看他们踢得怎么样了可是一离开队伍，人家就紧跟上来了，没办法，又只好从新排了。可是有很多插队的人进来排，队伍越排越长，我一气之下，跑到四年二班去玩吹蜡烛，吹蜡烛虽然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使劲的吹，可是蜡烛的火一动都没动。怎么搞的呢？我排了5次都没成功。二班的老师看我排了那么久就教我说：“你之所以那个蜡火没动是因为你是吹它下面，要吹它上面。”我半信半疑的按照老师的方法去做，真的啊，我连续5次都吹灭了，太好了。接着我又去玩了我们班的气球投篮，这个就相当简单，你只要身子往前一伸，就可以投进了。 最后，我一共得到了5跟笔，两个涂改纸。今天的游园活动，真让我感到高兴啊，既放松心情，又得到了许多奖品，真是爽啊！
六一游园活动作文 篇五
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！
林老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。林老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，
游戏结束，林老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！
六一游园活动作文 篇六
今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。
九点左右，游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的`游戏是“运筹帷幄”，游戏规则是：参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球，连续打完二十下不落地，然后再说出五个四字成语，并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要赢了这个游戏！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注视着球，手腕轻轻地上下摆动，双脚随着球的落点来回移动，终于球乖乖地听话，二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了，我一气呵成就说出五个词语，终于拿到了奖品。
接着我又玩了“二人三足”的游戏，这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自已的伙伴一起踏在同一块木板上，拿绳子绑住脚板，两个人一起向前走，走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候，我们配合得非常好，我在后面叫着口号：“左、右、左、右……”按照我的口号节奏，我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的，我们两人都高兴得欢呼起来。
欢乐的时光很快过去了，我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃，也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中！
