染雾写校园的风景作文 篇一
校园的风景
我所在的学校位于郊区，周围被郁郁葱葱的树木环绕，一进校园，便能感受到一股清新的空气。这里的风景美不胜收，每一处都充满了青春的活力和生机。
校园的主要景点之一是那片宽阔的操场。操场上铺着绿茵茵的草坪，每天都有一群群活力四溢的学生在上面奔跑、嬉戏。有时，阳光明媚，操场上的投影机会投射出五彩斑斓的光芒，孩子们的笑声和欢呼声回荡在整个校园，让人感受到无尽的快乐。而在操场的一角，还有一个篮球场，时常可以看到学生们在那里热血激荡地打着篮球。他们快速的动作、精准的投篮技巧，给人留下了深刻的印象。
校园里还有一座美丽的花园，里面种满了各种各样的花草树木。每到春天，花园里的花朵竞相开放，五颜六色的花朵如同一团团火焰，让整个校园都充满了芬芳。有时，我会在花园里找一处舒适的角落，静静地坐下来，感受着花香和微风轻拂面颊的感觉，心情也会变得宁静而愉悦。
除了操场和花园，校园里还有一片绿树成荫的小道。小道两旁是高大的树木，树荫下铺满了鹅卵石，走在上面脚感舒适。每当夏天的阳光炙热，我喜欢在小道上漫步，享受树荫的清凉。小道的一端是一片净白的草地，上面有几个供学生们休息的长凳。有时，我会在这里坐下来，看着树木摇曳的枝叶，听着鸟儿欢快的歌唱，感受大自然的美好。
校园的风景如诗如画，每一处都散发着浓厚的文化氛围和学习的气息。每当我走在校园的道路上，看着这些美丽的风景，心情都会变得愉悦和宁静。这里的风景不仅给我带来了欣赏的享受，更让我感受到了生活的美好。我深深地爱着这个校园，爱着这里的风景，它们成为我学习和成长的力量源泉。
写校园的风景作文 篇二
校园的四季
我所在的学校坐落在一片绿树成荫的校园里，四季更迭，每个季节都给我不同的感受。
春天，校园里一片生机勃勃。樱花树在春风的吹拂下盛开，校园里弥漫着淡淡的花香。每当放学后，我会在樱花树下坐下，欣赏花开的美丽。樱花瓣飘落时，像是一阵梦幻的雪花，让我仿佛置身于童话世界。春天的校园里，还有一片片嫩绿的草坪，上面点缀着各种各样的花朵。蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。春天的校园给我带来了温暖和希望。
夏天，阳光炙热，天空湛蓝。校园里的大树给我带来了清凉。我喜欢在树荫下找一个凉爽的地方，坐下来休息。有时，我会和同学们一起来到校园的游泳池畅快地游泳。游泳池边的花草树木，给人一种清新的感觉。夏天的校园充满了欢声笑语和活力，每个人都在尽情享受生活的美好。
秋天，校园里的树木开始变黄，落叶如金。每当微风吹过，落叶翩翩起舞，给人一种宁静和悠远的感觉。我喜欢在树林中漫步，踩着落叶的声音让我感到无比的愉悦。秋天的校园还有一片金黄的稻田，稻谷在秋风中摇曳，给人一种丰收的喜悦。
冬天，校园里银装素裹，雪花纷飞。校园的草坪和树木被白雪覆盖，仿佛一个童话世界。我喜欢在雪地上打雪仗、堆雪人，和同学们一起玩耍。校园里的湖泊也会结冰，成为冰上运动的场所。冬天的校园给我带来了纯洁和欢乐。
校园的四季各有特色，每个季节都给我带来不同的感受。这里的风景如诗如画，美丽而动人。校园的四季让我感受到了生活的无限魅力，也让我明白了大自然的伟大和神奇。我爱我的校园，爱这里的风景，它们成为了我学习和成长的动力和源泉。
写校园的风景作文 篇三
一座拥有百年历史的老校，就是我们的校园。我们的校园四季如画。
跨进校园，映入眼帘的是下操场。
下操场是一个简易的运动场。有篮球架、有乒乓球台、两边还有文化墙。
中操场是供我们做操的地方。这里种着桂花树和樱花树等。
春天，樱花树和其他树长出了花苞。夏天，樱花树和桂花树的树叶长得格外茂盛。想一把绿色的大伞。同学们玩累了就在树阴下休息。大树们也不吝啬，无私的奉献着。秋天，桂花开了。有一句老话说得好：“桂花十里香。”今日我闻到了。果真如此。冬天，雪花给学校穿上一件厚厚的白棉衣。可能是怕校园冷着了吧。这时的校园像一位身着白衣的仙女一样。
上操场主要有教学楼。每天早上，进入学校就能听到来自上操场整齐的读书声，奏成了一首读书的交响曲。
这就是我们的校园。一个平凡、普通的校园。虽然不必上其
写校园的风景作文 篇四
我们每个人都读过书，我们所在的校园都不一样，每个校园都是那么的丰富有趣，我的学校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你来看看。
春天，学校的花草树木各个就像刚睡醒的小姑娘，还揉着自己惺忪的眼睛，过了一会儿就活蹦乱跳了，柳树姐姐边梳理自己的头发，边往镜子里观察自己的美发，为自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹随着风婆婆放出的歌声跳舞，啊！你瞧那舞姿多么美丽动人，小草笑出了脸，树伯伯的孩子们也跟着跳起来，跳出了嫩叶，跳出了叶脉，跳出了一个个绿油油的小叶子。
夏天，知了在树上叽叽地叫，小花小草和树叶们都被太阳公公烤得低下头来，恳求它能不能别再烤我们了。但它们还没说到一半就被一阵响亮的读书声给打断了，仔细一听，原来是少先队员们朗朗的读书声，各种读书声交汇在一起成了一曲悦耳动听的歌，让校园里变得生机勃勃。
写校园的风景作文 篇五
从校园的北楼出发，下来以后就到了篮球场，篮球场的西南侧是足球场，走到足球场边上的路，就到了小花园。
站在小花园的路上看，就可以看到桂树，虽然现在的桂树不是最好看的时节，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，抢着让人们闻到好闻的花香。还有梅花，它们把脸涨得彤红，抬着头，向我们微笑。竹子一从一从的顽强的生长着，竹叶就像一支支笔，放学铃还没打响时，只听见风吹竹子，竹子发出的“沙沙”声，使花园显得更加幽静。
再往南走，到了大公园，从石径上面走着，先看到的是雪松。这雪松，有四五层楼那么高，像一把巨大的伞，2个人手拉手才抱的起来。接着走到了一条长廊，在那可以看到紫藤，紫藤长在顶上，柱子上有几根粗壮的紫藤挂下，走出去看，顶上像是有千万条蛇互相缠绕着。边上有许多树，大的、小的`、高的、低的。还有一座假山，像堡垒可以走进去再从另一边钻出来。
啊！我的校园真是多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐。
写校园的风景作文 篇六
上个学期，我们学校建成了图书馆。这个学期，学校组织我们去了图书馆。进入图书馆走廊，便看见一个巨大的头像。之后经由老师的带领下进入后，映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。在大厅左侧以及右侧的后方，便是成排的金属书架，书架上陈列着一本本满载厚重知识的书籍，而右侧前方便是供同学们阅读用的书桌，椅子。幻想一下，从窗外射入的温暖的傍晚余辉，以及沉浸在知识的海洋中专心阅读的学生和只能听见沙沙翻书声的寂静。这一切，就构成了这副在图书馆中形成的和谐，美妙的画面。
列夫。托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”的确，在这间由书籍所构成的堡垒中，我们能深刻的感受到智慧与知识的存在。每当你用手去触摸那些饱含智慧的书籍时，你就会感受到一次来自内心灵魂深处的震颤。
当你焦躁，不安时，来图书馆吧，这有一位可以听你诉苦，让你心情归于平静的知己；当你感到困惑，疑虑时，来图书馆吧，这有一位可以解开你疑虑的博学长者；当你感到孤独，寂寞时，来图书馆吧，这有一位永远陪伴着你的伴旅，帮你找回失去的快乐。当你来到图书馆，翻开书时，你可以摆脱时间的限制，与过去的伟人们对话，游览在未来的城市，
拜访那些曾今辉煌的都市。
书，对我来说，是如此的重要。同学们，让我们去阅读吧！让我们畅游在书的海洋吧！让我们一起携手来领略书的奇妙吧！
