染雾母校我永远的天空作文 篇一
母校我永远的天空
我的母校，是我生命中最美丽的风景线。每当我回到那片熟悉的校园，那一抹宽广的蓝天总是映入我的眼帘，让我感受到一种无尽的宽容和自由。
我记得那个初夏的早晨，阳光洒在母校的操场上，映照出一片柔和的光芒。我站在操场上，仰望着那片湛蓝的天空，感受到一种无比的宁静和安心。在这里，我可以忘却一切烦恼和困扰，只专注于我所热爱的学习和成长。
母校的天空给我带来了无尽的梦想和希望。每当我站在那里，我总是感觉自己可以触摸到天空的边缘，可以飞翔到任何我想去的地方。这片天空是我成长的见证，它见证了我的努力和奋斗，也见证了我追求梦想的过程。
在母校的天空下，我学会了坚持和努力。每当我看到飞翔的鸟儿在天空中自由自在地翱翔，我就会想起自己的梦想和目标。无论遇到多大的困难和挑战，我都会坚持不懈地努力，像鸟儿一样奋力飞翔，冲破所有的束缚，实现自己的理想。
母校的天空也给了我无限的温暖和关怀。在这里，我遇到了许多朋友和老师，他们像阳光一样温暖着我的心灵。每当我走在校园的小路上，听到熟悉的笑声和问候声，我就会感到一种莫名的幸福和快乐。母校的天空是我青春的见证，它承载着我所有美好的回忆和情感。
在母校的天空下，我学会了感恩和珍惜。每当我回首过去的岁月，回忆起那些美好的时光，我就会感慨万分。母校给予了我无尽的爱和关怀，让我成长为一个更好的人。我会永远怀念母校的天空，怀念那片宽广而充满希望的天空，怀念在那里度过的青春岁月。
母校的天空是我永远的牵挂和思念，它让我拥有了无尽的力量和勇气。我相信，在未来的日子里，无论我身在何方，我都会将母校的天空镶嵌在我的心中，永远照亮我的前进之路。
母校我永远的天空作文 篇二
母校我永远的天空
母校是我成长的摇篮，而天空则是我母校最美丽的背景。每当我仰望着那片湛蓝的天空，我就会感受到一种自由和宽广。母校的天空给予了我许多启示和感悟。
在母校的天空下，我学会了追求梦想。每当我站在那里，看着天空中自由翱翔的鸟儿，我就会想起自己的梦想和目标。我相信，只要我努力奋斗，像鸟儿一样勇敢飞翔，我就可以实现我的梦想。母校的天空是我追求梦想的见证，它给了我无限的动力和勇气。
在母校的天空下，我学会了感恩和珍惜。每当我回首那些美好的岁月，回忆起母校给予我的爱和关怀，我就会心存感激。母校的天空承载着我所有的回忆和情感，它让我明白了珍惜眼前人和事的重要性。我会永远怀念母校的天空，怀念那片如画的蓝天，怀念在那里度过的青春岁月。
在母校的天空下，我学会了坚持和努力。每当我面对困难和挑战，我就会想起母校的天空，想起那片宽广而充满希望的天空。我相信，只要我坚持不懈地努力，就能冲破一切的束缚，实现自己的理想。母校的天空是我成长的见证，它给了我无尽的力量和勇气。
母校的天空是我永远的牵挂和思念，它让我拥有了无尽的希望和梦想。无论我身在何方，无论我走到世界的哪个角落，我都会将母校的天空镶嵌在我的心中，永远照亮我的前进之路。我相信，在未来的日子里，无论遇到多大的挑战和困难，我都会坚持自己的梦想，用母校的天空为我指引方向，勇往直前。
母校我永远的天空作文 篇三
初冬时节，万物凋零，独自倚窗外望，令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影，我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。
时令已是深秋，清晨，我又回到母校，站在校园边，能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来，湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影，偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园，啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里，欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶，欣赏“任风雨袭，也自岿然不动”的泡桐树，欣赏“冬去春来，四季常青”的`松柏。
步于教学楼，是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔，匆忙赶路的身影映入眼帘，我也紧随人流，来到学习的天地。刚刚在座位上坐稳，便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文，尽情欣赏美文的优美，我不禁吟道：读书如品茶，必品其味……匆匆的早晨就这样过去了，上午的课开始了。
课堂上，老师为我们讲述极富有诗意的文章，有时让我们抑扬顿挫地诵读，有时为我们讲解词句之意，有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之，一节课下来，大家都觉得自己增长了许多知识。
要上体育课了，我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跳绳，好不热闹！昨日下了小雨，今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑，不料我脚上一滑，哎哟哟！我摔在地上了。揭开裤子，啊！膝盖破了，流了血！我狂叫起来，不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来，一个人拉着我，一个人扶着我，我却一拐一瘸的走着。来到医务室，顿时就暖和了，房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情，为我擦干血，消毒疮口，小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻，我无比欣慰，仿佛伤口不疼了，真温暖！
一节节精彩纷呈的课从指尖滑过，转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点，放学铃打响了。我们迅速收拾好书包，排队下楼，来到校门口，我依依不舍的回望我学习的海洋，离开了学校。
日复一日，年复一年，如今，我已上六年级，也离开了这相伴五年的母校。
春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理。林荫小道，激情课堂，无不令人充满激动。这里有悲伤，这里有欢乐，这里有迷茫，这里有希望。这里的生活丰富多彩，这里的一切精彩纷呈！母校，我永远的天空！
母校我永远的天空作文 篇四
60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的五星红旗，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！
古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。
若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。
初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。
求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。
三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。
