染雾疫情下的老师作文 篇一
疫情下的老师作文
自从疫情爆发以来，全国各地的学校纷纷停课，老师们也面临着前所未有的挑战。作为一名老师，我深切感受到了疫情对教育工作的冲击。然而，疫情虽然给我们带来了困难，却也激发了我们老师的无限创造力和责任感。
首先，疫情让我们老师更加关注学生的身心健康。在平时的教学中，我们往往更注重学生的学习成绩和知识掌握情况，而对他们的身心健康关注不够。然而，疫情的到来让我们意识到学生的健康是最重要的。我们通过线上教学与学生保持联系，了解他们的身体状况和心理变化。对于身体不适的学生，我们及时提醒他们就医，保护好自己的身体。对于心理压力大的学生，我们通过鼓励和倾听，给予他们情感支持。疫情让我们更加关注学生的身心健康，让我们成为了学生的坚强后盾。
其次，疫情让我们老师更加注重个性化教育。在线上教学的过程中，学生们的学习环境各异，学习能力和兴趣爱好也不尽相同。我和其他老师们充分利用线上平台的优势，为学生们提供个性化的学习资料和学习方案。我们根据学生的学习习惯和水平，设计不同的教学内容和作业要求，让每个学生都能够找到适合自己的学习方式。这样，学生们不仅能够更好地掌握知识，还能够培养自主学习的能力和兴趣。
最后，疫情让我们老师更加注重家校合作。在疫情期间，学生们大多数时间都待在家里，与家长的互动也增多了。我们老师积极与家长沟通，了解学生在家学习的情况和问题。我们鼓励家长给予孩子更多支持和鼓励，共同营造良好的学习氛围。同时，我们也向家长提供一些教育指导，帮助他们更好地理解和引导孩子的学习。家校合作的力量在疫情期间得到了充分的展现，学生们的学习成果也得到了有效的提升。
疫情下的老师面临着诸多困难和挑战，但我们也在困难中寻找机遇，为学生们提供更好的教育服务。疫情是一次考验，更是一次机遇，让我们老师更加关注学生的身心健康，更加注重个性化教育，更加注重家校合作。只有通过我们的努力和智慧，才能让疫情下的教育更加稳定和有序。
疫情下的老师作文 篇二
疫情下的老师作文
自从疫情爆发以来，全国各地的学校纷纷停课，老师们也面临着前所未有的挑战。作为一名老师，我深切感受到了疫情对教育工作的冲击。然而，疫情虽然给我们带来了困难，却也激发了我们老师的无限创造力和责任感。
首先，疫情让我们老师更加关注学生的身心健康。疫情期间，学生们不能像以前那样正常上学，他们的生活和学习环境发生了很大的变化。我们通过线上教学与学生保持联系，了解他们的身体状况和心理变化。对于身体不适的学生，我们及时提醒他们就医，保护好自己的身体。对于心理压力大的学生，我们通过鼓励和倾听，给予他们情感支持。疫情让我们更加关注学生的身心健康，让我们成为了学生的坚强后盾。
其次，疫情让我们老师更加注重个性化教育。在线上教学的过程中，学生们的学习环境各异，学习能力和兴趣爱好也不尽相同。我和其他老师们充分利用线上平台的优势，为学生们提供个性化的学习资料和学习方案。我们根据学生的学习习惯和水平，设计不同的教学内容和作业要求，让每个学生都能够找到适合自己的学习方式。这样，学生们不仅能够更好地掌握知识，还能够培养自主学习的能力和兴趣。
最后，疫情让我们老师更加注重家校合作。在疫情期间，学生们大多数时间都待在家里，与家长的互动也增多了。我们老师积极与家长沟通，了解学生在家学习的情况和问题。我们鼓励家长给予孩子更多支持和鼓励，共同营造良好的学习氛围。同时，我们也向家长提供一些教育指导，帮助他们更好地理解和引导孩子的学习。家校合作的力量在疫情期间得到了充分的展现，学生们的学习成果也得到了有效的提升。
疫情下的老师面临着诸多困难和挑战，但我们也在困难中寻找机遇，为学生们提供更好的教育服务。疫情是一次考验，更是一次机遇，让我们老师更加关注学生的身心健康，更加注重个性化教育，更加注重家校合作。只有通过我们的努力和智慧，才能让疫情下的教育更加稳定和有序。
疫情下的老师作文 篇三
电脑该我用了。这次要教杯子舞，需要早点做准备。”我刚上完网课，妈妈一把拿过电脑。手指在键盘上快速跳跃着……
妈妈这是在备课呢！她是中学音乐老师，别看她的音乐课只有短暂的二十分钟，却要耗费很大的精力，写教案、找资料、做幻灯片、准备教具……忙得不可开交。
过了好几个小时，基本准备就绪了，只剩下插入教学视频。妈妈开始对视频质量“货比三家”。在一场视频的“厮杀”后，优质视频终于脱颖而出，就在妈妈准备把它插入时，视频却突然播放不了了。
这可急坏了妈妈。“如果没有视频，这还怎么教学啊？”妈妈满脸愁云，马不停蹄对电脑进行排查。网络查过了，链接也查过了，可导致视频无法播放的罪魁祸首就是揪不出来。我望着心急如焚的妈妈，也暗暗为她担心。
爸爸突然灵光一闪，说道：“会不会是播放器出了问题？”“哦，有可能！”妈妈急忙对播放器进行了严格地排查。“果真是播放器出了问题！”我听见妈妈轻轻地吁了口气，便开始修复播放器。“成功了！”妈妈紧锁的眉头舒展开来，嘴角上扬成极美的弧形。
这节音乐课很顺利。听着杯子舞中杯子撞击桌面所发出的清脆声响，我想到了所有的老师。无论是微课还是直播，是学校上课还是云课堂，我们都只能听到老师在课堂上的精彩教学，却不知道老师们为备好课付出的心力。在这个特殊的时期，我想隔着屏幕对老们师说一句：“谢谢，您辛苦了！”
疫情下的老师作文 篇四
今年的春节，和往常大不相同，就在人们都准备好张灯结彩，过一个热闹祥和的新年时，一场疫情突如其来，它像一股“风暴”刮的我们猝不及防。因为疫情比较严重，我们延迟开学了，我们学校积极响应国家“停课不停学”的号召，为我们准备了别开生面的空中课堂。
我们在家学习的时间也快一个多月了，虽然同学们在家学习要比在学校上课轻松许多，但是老师的任务还是和往常一样，甚至比以前更辛苦。
我们早上起床的时候，老师会准时发来早读任务，提醒我们按时打卡，会背后及时发背诵视频。有的时候担心我们哪个小懒虫忘记起床背书了，还特意开启视频会议，面对面提醒我们。老师告诉我们：“早起的鸟儿有虫吃”。最近我总是起的特别早去背书，妈妈都为我竖起了大拇指，直夸：“我们的小梦涵变勤奋了！”
每天的上午、下午，老师都会提醒我们准时听“名校同步课堂”播出的名师课，还会利用钉钉直播指导我们如何做笔记，给我们进行作业答疑，就连阅读课，老师都不辞辛苦亲自为我们准备了课件指导我们读书、写读书笔记。
下午直播课程结束后，我开始写语、数、英作业，
写完就赶紧把作业提交上去。记得有一次也就是上周四，我写完数学作业马上就提交了，可是到了要睡觉的时候，仍然没有收到老师的评语，我在心里嘀咕着：怎么还没给我改？不会是老师偷懒了吧？第二天早读时，妈妈对我说："你的'作业昨晚就批改了。"我接过手机后，才发现数学老师给我批改作业的时间是0：04分，那个数字真令我印象深刻，我之前都以为作业没什么难改的，随便画几下就行了，可是没想到老师为批改作业辛苦到半夜零点还没有睡觉，我真佩服我的老师！
为什么说老师比以前更辛苦了？不仅仅是因为起早贪黑，积极为我们上网课，批改作业批改到凌晨零点，老师还要给每个同学做好思想工作，生怕哪一个同学掉了队。虽然老师想尽办法千方百计让我们好好学习，但是在同一屋檐下同学们之间还是有差距的，所以家长们也不要埋怨老师，老师也不容易。
在这场疫情“风暴”中我们的老师成了"主播"，但他们依然在担当着辛勤的“园丁”的角色。既然老师已经全力以赴了，我们也应该好好学习，做懂事的好孩子。
待到百花成蜜时，为谁辛苦为谁甜？在此我想对老师说一句："老师，您辛苦了。"
疫情下的老师作文 篇五
2019年岁末，一种人类从未见过的新冠肺炎席卷全国。举国上下，人人宅家，众志成城，奋勇抗病。时至新年开学，在疫情持续肆虐的特殊时期，国家发出“停课不停学，离校不离师”的号召，我最最敬爱的实验中学老师们，纷纷行动起来，连网络，做课件，以奋勇争先的精神学习最新最适合同学们进行网络学习的钉钉等授课软件，及时组织同学开展线上教学活动，为全校学生居家学习、宅家防疫提供了浅显易懂的教学课程和高效便捷的防疫技能。
他们是“主播”，他们为了学生一瞬间转身为“主播”，他们是疫情环境中除了医护人员、志愿者外另一条最美的风景线——“教学主播”。他们不是“抖音”里颜值靓丽的“美容主播”，他们不是“快手”里高大帅气的“健身主播”，他们不是“火山小视频”里色香味俱全的“美食主播”，他们仅仅是像蜡烛一样默默奉献、像甘露一样无声浇灌、像路标一样静静指引的“最美主播”。
他们的铁杆粉丝，一个个求知若渴的学生，像嗷嗷待哺的孩子一样，在疫情的肆虐下丝毫不受影响，贪婪地吮吸着老师们释放出的每一滴知识的营养。人人上课都仔细听讲，积极发言，认真完成作业，连体育锻炼都在老师的网络视频示范下，在客厅、卧室、阳台、楼道里认真完成，做到了学习、锻炼两不误。
他们不要求人人点赞，他们不索取火箭礼物，他们只要求粉丝学生们人人认真听讲，个个好好学习，努力在未来的人生道路上走出一条属于自己的光明大道，或为科学家，或为医学家，或为军队战士，或为技能工人，力争成为一个对家庭、对社会、对国家的有用之才。
这就是我心目中的“最美主播”———我那可亲可敬的老师们！
