梦想的足迹作文(经典3篇)

时间:2017-01-01 02:41:22
染雾
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梦想的足迹作文 篇一

回首过往,我发现自己的梦想之路已经走过了很长一段路。从小的时候起,我就对音乐产生了浓厚的兴趣,梦想着能够成为一名音乐家。而如今,在我成长的道路上,我已经开始实现我的音乐梦想。

记得小时候,我常常会在家里弹着琴,尽情地享受音乐带给我的快乐。每次弹琴的时候,我都能感受到自己与音乐之间的默契,仿佛与一位老朋友在交流。而这种感觉让我对音乐产生了更深的热爱。

随着时间的推移,我的音乐技巧也得到了提升。我开始参加学校的音乐比赛,每一次的演出都是我实现梦想的一次机会。我会全身心地投入到演奏中,用音乐表达自己内心的情感。每当我在舞台上弹奏,我能感受到观众们的喜爱和赞赏,这种感觉让我更加坚定了自己的音乐梦想。

除了在学校的演出中展示自己的才华,我还努力学习音乐理论知识,不断提升自己的音乐素养。我报名参加了一些音乐培训班,学习各种乐器的演奏技巧和音乐理论知识。通过这些学习,我不仅拓宽了自己的音乐视野,还结识了很多对音乐有着相同兴趣的朋友。

如今,我已经步入高中阶段。虽然学习任务更加繁重,但我仍然坚持在音乐的道路上前行。我加入了学校的音乐社团,与志同道合的同学们一起创作音乐,分享音乐的快乐。我们组织了一些校内的音乐会,每次的演出都吸引了很多观众。这让我深刻地感受到音乐的力量,它能够将人们的情感传达出去,让人们感受到共鸣。

在未来,我将继续努力实现我的音乐梦想。我希望能够进一步提升自己的音乐技巧,参加更多的音乐比赛和演出,与更多的人分享音乐的乐趣。同时,我也会不断学习,提升自己的音乐素养,成为一名真正优秀的音乐家。我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会变成现实。

梦想的足迹作文 篇二

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名医生。这个梦想源于我小时候的一次亲身经历。

记得有一次,我生病了,需要去医院看病。当时,我对医生充满了好奇和敬佩,他们能够通过自己的努力和智慧,帮助人们恢复健康。在医院里,我看到了医生们认真地工作,他们用仪器检查病人,给他们开药方,还耐心地解答病人的问题。我被医生们的职业精神和责任感深深地吸引住了。

从那以后,我就对医学产生了浓厚的兴趣,决心将来成为一名医生。我开始努力学习医学知识,希望能够更好地了解人体的构造和疾病的治疗方法。我阅读了很多医学方面的书籍和资料,通过观察和实践,不断提升自己的医学素养。

随着时间的推移,我的梦想越来越清晰。我决定将来选择临床医学作为自己的专业方向,希望能够通过自己的努力,帮助更多的人恢复健康。我报名参加了一些医学类的培训班,学习基本的医疗知识和技能。通过这些学习,我不仅更加了解了医学的奥秘,还结识了很多志同道合的朋友。

如今,我已经进入高中阶段。我加入了学校的医学社团,与同学们一起参加一些医疗志愿活动。我们去老人院、孤儿院等地,为需要帮助的人提供医疗服务。每一次的志愿活动,都让我更加坚定了自己的医生梦想。我看到了病人们脸上的笑容,这让我感到非常的满足和幸福。

在未来,我将继续努力实现我的医生梦想。我希望能够进一步提升自己的医学技能,不断学习和探索医学的新知识,为病人们提供更好的医疗服务。我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会变成现实。

梦想的足迹作文 篇三

梦想的足迹作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的梦想的足迹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  梦想,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;梦想,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的梦想,如歌如诗,如梦如幻。

  那天,是搬家的日子。我即将离开从小生长的地方,离开那间小屋——我儿时的乐园。

  父母正欢天喜地地忙着收拾东西,一件件地搬上货车,而我心里却被依依不舍的情感滋满了。屋里的东西被一件件地搬走,空荡荡的我在同样空荡荡的屋里缓缓踱步着,想再多看一眼这间陪我成长的小屋。

  我走到客厅,向客厅中那一大片本应雪白的'墙上望去。上面有我儿时的杰作——一幅幅色彩斑斓的涂鸦。

  不知是父母放纵我年幼的想象力还是怕弄干净了墙面又会被我重新“糟蹋”,这些画依旧安然无恙地淌在墙上,在如今的我眼里看来,已俨然成为了一道“美丽”的风景线,那种日后再也无法一瞥的风景。墙壁上的这些画是在我一心想当大画家的时候一气呵成的。三岁时,当有人问起我,长大后你想当什么时,我会毫不犹豫地说道:“画家!”“为什么呢?”“因为画家可以每天去有

好风景的地方玩,去找风景来画画!”至今,每当我回味起那充满童趣的回答时,我都会忍不住扑哧一笑。看!墙壁上那眯眼微笑的太阳公公,五彩斑斓的小花,用简易线条勾勒出的小河,还有那咧着嘴大笑的我!在我印象中,三岁的我会画的只有这些了。看着墙上的涂鸦我会心地笑了——儿时的童真呀,永远是一条清澈见底的河流,那里面流动的,只有纯真与梦想。

  我继续将目光顺着墙往前移,陡然发现墙上拓着几个歪歪斜斜的小字:我想当科学家!思绪又飞扬起来了……

  我进入幼儿园后的那个时代适逢“神舟六号”载着杨利伟叔叔飞天,举国都为这一壮举欢庆着。记得那是在幼儿园课堂上的一节课,老师聊起了“神六”,……,“飞船能载着杨利伟叔叔上太空,这神奇吗?”“神奇!”我不假思索地脱口而出,“那是谁帮助他上太空的呀!”我锁紧眉头思索道:是谁帮助他上太空的呀?那人一定很了不起!琢磨来琢磨去,我还是没琢磨出来,便挠了挠头皮,用一双天真的大眼睛眨巴眨巴地望着老师,渴求她赶紧说出答案。“是科学家们!”“科学家!科学家!科学家真了不起,我长大以后也要当一个科学家!把人们送上太空!”我用稚嫩的声音喊道。于是怀揣着一个伟大梦想的我回到了家中,迫不及待地请教妈妈“我想当科学家”这六字怎么写。接着便用小手拿起蜡笔在墙上歪歪斜斜地写下六个小字,那六个小字在我心里却已俨然成为了一个个顶天立地的大字,无论是从前,现在,亦或是将来。

  一声呼唤在我的耳边响起,是妈妈催促我该走了。我缓缓地站起来,依依不舍地欣赏着那墙上的每一幅画,抚摸着字的每一笔画,挂念着那儿时的梦。我缓缓地走向门口。门上,几道浅浅的刻痕映人我的眼帘。这是每个孩子都做过的事,也是我梦想的痕迹。我走上前去,最高的一道刻痕也只到我的肩部。我从小学时期便整日梦想着快快长高,能像姚明叔叔一样长的高高的,多威风,可后来却随着自己的长大天真地忘却了这件天真的事。我找来一枝笔,郑重其事在门上镌刻下我身高的刻痕,镌刻下我儿时的梦。

  妈妈又在叫我了。我转身跑下楼梯,眼眶里竟觉得湿湿的。再见了,这个刻满我梦想的地方!再见了,天真的童年!再见了天真的我梦的天真的梦!

  在离开小屋的日子,我慢慢地、慢慢地了解到,所谓的儿时天真梦想,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追,你在未来还会有梦的!

  梦想的足迹,一路延伸……

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