染雾我身边的小能人作文 篇一
我身边的小能人
我有一个身边的小能人，他叫小明，是我的邻居和好朋友。虽然他只有十岁，却展现出了许多非凡的才能和天赋。
首先，小明在学习方面非常优秀。他是班级里的学霸，总能在各种考试中名列前茅。无论是数学、语文还是英语，他总是轻松地解决问题，而且他对于知识的掌握速度特别快。不仅如此，小明还非常善于思考和分析，经常能够提出独特而深入的见解。他的学习成绩不仅仅是因为他聪明，更是因为他有坚持不懈的努力和勤奋的态度。
其次，小明在艺术方面也表现出了出色的才能。他擅长绘画和音乐，经常参加学校的艺术展览和音乐比赛，并且常常获得奖项。他的画作充满了创造力和想象力，每一幅作品都能够让人感受到他独特的艺术天赋。而在音乐方面，小明弹奏钢琴的技巧非常高超，每次演奏都能够引起观众的赞叹和喝彩。他的艺术天赋让我十分钦佩，也让我更加欣赏他的才华和努力。
最后，小明还具备了出色的领导才能和组织能力。无论是在学校的班级活动还是社区的志愿者活动中，他总是能够积极地参与并且发挥领导作用。他善于组织和安排事务，能够带领大家一起完成任务。他的领导才能和组织能力让他成为大家仰慕和信赖的对象。
总的来说，小明是我身边一个非常出色的小能人。他在学习、艺术和领导方面都展现出了非凡的天赋和才能。他的努力和坚持值得我们学习和钦佩。我相信，随着他的不断成长和努力，他一定会有更加出色的表现和成就。我为有这样一个小能人作为我的朋友感到骄傲和幸运。
我身边的小能人作文 篇二
小明的非凡才能
我身边的小能人是我的好朋友小明，他拥有许多非常出色的才能和天赋，让我十分钦佩。
首先，小明在科学方面展现出了非凡的才能。他对于科学知识的掌握非常深入和全面，经常能够给我们讲解一些有趣而且深入的科学原理。他还拥有丰富的实践经验，经常自己搭建一些小实验室，进行各种科学实验。他的实验项目不仅仅是简单的展示，而是能够解决实际问题并且有一定的创新性。小明的科学才能让我深深地佩服和敬仰。
其次，小明在体育方面也非常出色。他是学校的田径队成员，经常参加各种体育比赛。他的身体素质非常好，无论是跑步、跳远还是篮球，他总是能够表现出色并且获得好成绩。不仅如此，小明还非常热爱运动，经常组织大家一起进行运动，他的热情和活力感染了我们所有人。他的体育才能让我在运动中也收获了许多快乐和成就。
最后，小明还拥有出色的演讲和表达能力。无论是在班级的演讲比赛还是学校的辩论赛中，他总是能够用清晰、准确而且有力的语言表达自己的观点。他的演讲总是能够吸引观众的注意，并且给人留下深刻的印象。小明的演讲才能让我在表达自己的观点和沟通交流方面有了更多的启示和进步。
总的来说，小明是我身边一个非常出色的小能人。他在科学、体育和演讲方面都展现出了非凡的才能和天赋。他的才能和努力让我深深地钦佩和敬仰。我希望他能够继续保持这样的努力和坚持，相信他的未来一定会更加辉煌。
我身边的小能人作文 篇三
俗话说“三百六十行，行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧！今天，我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的秦国瑞，他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方，过不了一分钟，他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构，做到心中有数。接着，他那双灵活的小手上下翻飞，看得我眼花缭乱，还没反应过来，他就把魔方拼好了，我忍不住竖起大拇指。
我以前问他，你玩魔方为什么这么厉害？他告诉我：“每天我把作业一做完，就立刻拿出魔方的说明书，仔仔细细地看起来，从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过，他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了，难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次，我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞，让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方，观察了一下，便皱起了眉头，我心中暗喜：这下可难倒你了吧！我说：“开始计时喽！”他却并不着急，拿在手里翻来覆去地观察，不一会儿，他紧锁的眉头舒展开来，手中的速度也越来越快，魔方就像一个会变色的小正方体，不停地换着颜色，不一会儿，魔方就拼好了，我看了一下计时器，“哇！才两分多钟！”我不由地赞叹道！
秦国瑞真是魔方大师啊！看来每一个人的成功都来之不易，我们要争取做得更好！
我身边的小能人作文 篇四
我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的/目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。
刘振宇，你真厉害，我要向你学习。
我身边的小能人作文 篇五
我身边有很多小能人，其中最让我佩服的就数潘慧润了。
首先，我佩服潘慧润的身体素质。潘慧润长着一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛，个子高高，身体结实，笑声爽朗，活泼外向。潘慧润体育十分出色，在班里数一数二，每届校运会上，她总能为我们班夺得好几项第一。我记得有一回教潘慧润玩单杠，我一个月学会的动作（倒挂金钩、前滚翻、后滚翻），她一会儿就学会了，让我吃惊不已。
其次，我佩服潘慧润的语言能力。潘慧润是韩国人，但中国话说得十分流利，一点都听不出外国口音。潘慧润的英语也特别棒，我和潘慧润一起参加外教英语兴趣班，好多问题都只有她一个人答得上来，当看到她流利地与外教交谈时，老师和同学都不禁对她刮目相看。潘慧润告诉我，她从来没有参加过校外的英语培训班。潘慧润熟练掌握了韩语、汉语和英语三门语言，太了不起了。
我还佩服潘慧润的勤奋好学。潘慧润这么厉害，可不是仅仅因为天资好，更重要的是因为努力。每天清晨，我们还在被窝里睡得正香的时候，潘慧润就早早起床了，上学前她要读一个小时的英语。潘慧润的预习和复习，总是那么的到位，词语也查的最细致。潘慧润每天坚持不懈，才换来了沉甸甸的收获。
潘慧润有许多优点，令人佩服，也值得我们学习。
我身边的小能人作文 篇六
如果你问我，我们班谁的数学最好，我会毫不犹豫的回答你：“我们班数学小能人就是董浩。
董浩个子中等，他有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
一天下午放学后，同学们都排着队伍离开教室回家去了，我和董浩还在专心地做着数学作业。这时，我卡在了一道难题上，明明知道答案，却不知道该如何列算式。我只好向董浩求助，他马上就向我解释。终于难题被我们俩攻克了。开心极了，可他却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学题，苦苦思索着。
我有点纳闷，心想：都算出来了，董浩还在想什么呢？我不解地把头凑了过去，好奇地问：“怎么啦，我们不是完成了吗？”可他就像没听见似的，依然埋着头在草稿本上认真的画着、写着。看董浩那副认真劲，我只好坐在一旁看着，看看他到底在干什么。只见他时而沉思，时而快速地写着算式，时而紧皱眉头托着下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”，时间老人悄悄地走着。董浩的脸上不知何时滑下了一滴滴汗珠，可他全然不顾，仍然认真地写着算着，一个个阿拉伯数字爬满了草稿本。突然，董浩从座位上跳起来，欢呼着：“第二种方法终于算出来了！”原来他在用第二种方法验算呀，我看了看，这么难，远比第一种方法复杂，我可真佩服他，这么难的方法都算出来了。
你们看，他是不是我们班的数学小能人呢？
