染雾我是一滴幸福的雨露高中作文 篇一
雨露是大自然的恩赐，它们是生命的源泉，也是幸福的象征。作为一滴幸福的雨露，我有幸见证了许多人们的喜悦和幸福，让我来和大家分享一些真实的故事。
有一天，我来到了一个农田里。那里的农民们辛勤劳作，他们用汗水浇灌着这片土地，期待着收获的季节。我降落在了一棵庄稼上，顺着茎干滑落到叶片上，再滴落到土壤里。当我与土壤结合后，我感到了一种温暖和滋养。我成为了庄稼的一部分，为它们提供了水分和养分。在阳光的照射下，庄稼茁壮成长，笑靥满面。农民们看到了这样的景象，他们欣喜若狂，因为他们的辛勤付出得到了回报。他们对我表示感激，认为我是幸福的象征，因为我带来了他们的收获和幸福。
我也曾经见证了人们之间的爱和幸福。一次，我降落在了一个小村庄的屋顶上。屋内传来欢声笑语，我知道那里有一个幸福的家庭。我顺着屋顶滑落下来，通过窗户看到了里面的场景。那是一个温馨的家庭，父母和孩子们围坐在一起，分享着快乐和幸福。他们用亲切的目光和真诚的笑容交流着彼此的感受。孩子们开心地说着自己的事情，父母们关心地倾听着。我看到他们的眼中充满了幸福，他们感受到了家庭的温暖和爱的力量。我想，这就是幸福的真谛，它不在于物质的富裕，而在于人与人之间的关怀和爱意。
我是一滴幸福的雨露，我也曾经见证了人们对自然的敬畏和珍惜。有一次，我降落在了一片森林中。这里的环境非常美丽，清新的空气中弥漫着花香和树木的气息。我滴在了一片绿叶上，顺着叶脉流淌下来，滋润着大地。我看到了很多人们来到这里，他们用心聆听着大自然的声音，感受着它的美妙和神奇。有的人在树下休憩，有的人在湖边欣赏风景。他们在大自然中感受到了宁静和满足，他们觉得自己是幸福的。他们尊重大自然，保护环境，希望能够让这片美丽的土地永远保持原貌。
作为一滴幸福的雨露，我见证了这些人们的喜悦和幸福，也被他们的感激和关爱所感动。我明白，幸福并不在于物质的富裕，而在于内心的满足和对生活的珍惜。幸福就像是一朵盛开的花朵，只有用心去呵护和欣赏，才能真正感受到它的美丽和价值。让我们一起用真诚的心去追寻幸福，用爱和关怀去创造幸福的生活。
我是一滴幸福的雨露高中作文 篇二
雨露是大自然的恩赐，也是生命的滋润。作为一滴幸福的雨露，我有幸见证了许多人们的快乐和幸福，让我来和大家分享一些真实的故事。
有一天，我来到了一个小村庄里。那里的人们生活简朴，但却充满了幸福和快乐。我降落在一片稻田上，顺着稻穗滑落到泥土里。稻田里的农民们正在收割庄稼，他们辛勤地劳作着，希望能够有个好的收成。我为他们提供了水分和养分，让他们的庄稼茁壮成长。在阳光的照射下，稻谷金黄一片，农民们看到了这样的景象，他们欢呼雀跃，因为他们的辛勤付出得到了回报。他们用幸福的笑容表达了对我和大自然的感激之情。
我也曾经见证了人们之间的爱和幸福。一次，我降落在了一位老人的花园里。这位老人热爱植物，他用心呵护着每一棵花草。我滴落在了一朵花朵上，顺着花瓣流淌下来。老人看到了我，他欣喜若狂，因为他知道我是幸福的象征。他将我视为宝贝般珍藏起来，他相信我的存在能够给他带来好运和幸福。每天，他都会来到花园里，仔细照料着每一棵植物，他用爱心和关怀滋润着它们。花草们在他的呵护下茁壮成长，绽放出美丽的花朵。老人看到这样的景象，他心满意足，他觉得自己是幸福的。
我是一滴幸福的雨露，我也曾经见证了人们对自然的敬畏和珍惜。一次，我降落在了一座公园里。这里的环境优美，空气清新，吸引了许多人们前来休闲和娱乐。我滴在了一棵大树上，顺着树干流淌下来。我看到了许多人们在公园里漫步和游玩。他们感受到了大自然的美妙和神奇，他们欣赏花草的芬芳，聆听鸟儿的歌唱。他们尊重大自然，保护环境，他们觉得自己是幸福的。他们希望能够将这片美丽的土地永远保持原貌，让后代也能够享受到这样的幸福。
作为一滴幸福的雨露，我见证了这些人们的快乐和幸福，也被他们的感激和关爱所感动。我明白，幸福并不在于物质的富裕，而在于内心的满足和对生活的珍惜。幸福就像是一朵盛开的花朵，只有用心去欣赏和呵护，才能真正感受到它的美丽和价值。让我们一起用真诚的心去追寻幸福，用爱和关怀去创造幸福的生活。
我是一滴幸福的雨露高中作文 篇三
我是一滴幸福的雨露高中作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我是一滴幸福的雨露高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一滴幸福的雨露。渴望读书的雨露在国家的助学金的帮助下回归校园，拿起书本，接受了教育。而我正是其中的一员，所以我是一滴幸运的雨露。
我是一滴幸运的雨露，也许有许许多多渴望读书的雨露曾经像我一样羡慕着背着书包步入学堂的孩子们，羡慕着从教室内传来的朗朗读书声，羡慕着倾听老师的讲解声，那声音对于渴望读书的雨露来说，就是天籁之音。在国家的助学金的帮助下，许许多多的渴望读书的雨露不用再去羡慕那些读书的孩子们了，可以去证实知识改变命运了。这对于渴望读书的雨露来讲就是他们心目中的幸
出生在贫穷地区，深知教育对我的重要性，深知知识可以改变命运，可以改变我的人生。国家的助学消息传来之时，也就是我们渴望读书的雨露改变命运之际。当时，我们很开心、很高兴，进入了明亮宽敝的教室，享受着多媒体教学和空调的待遇。学校举行的体育节、艺术节、书法比赛、英语竞赛等活动，让我们的生活变得丰富多彩。现在的教育不仅仅是书本上的，而是让我们的'德智体美劳全面发展，成为综合型人才，而不是只会读书的书呆子。在学校里学的不单单是知识，还有怎样做人，怎样做一个正直、坚强、有毅力的人。在学校可以让我们这些渴望读书的雨露变得更加完美，可以让我们的素质和修养进一步提高。所以我说我是一滴幸运的雨露，在助学金的帮助下实现着自己的理想，为自己的梦想而奋斗着。
我是一滴幸运的雨露，因为国家九年义务教育政策的实施，我很幸运的完成了九年义务教育，享受着国家带来的上学受教育的权利。我心目中的幸福教育也就是这样，幸福的教育许给渴望读书的雨露一个幸福的未来、幸福的人生。所以我很感谢国家的教育政策，它使无数个渴望读书的雨露完成了自己的理想，实现了自己的梦想，改变了自己的命运。
我是一滴幸运的雨露，幸运在可以遇见国家实行的助学金政策，幸运在可以遇见国家对教育发展的支持，幸运在可以遇见国家实行的九年义务教育。
我是一滴幸运的雨露，幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。心存希望，幸运就会降临你；心存梦想，机遇就会光顾你！
