染雾他真棒优秀作文 篇一
《我的榜样——他真棒》
作文是一种表达思想和情感的方式，而榜样则是让我们在作文中追求卓越的动力。在我成长的过程中，我的榜样就是一个真正棒的作文家——李明。
李明是我所在班级的学霸，他在各科成绩上都名列前茅。然而，他的优秀并不仅仅体现在成绩上，更在于他的作文才华。每当老师布置作文任务时，我们都会期待着他的作品。他的作文总是富有思想，深入浅出，让人读后受益匪浅。
李明的作文往往以鲜明的观点和独特的思考方式引起人们的共鸣。例如，在一次作文题目为《如何面对困难》的任务中，大多数同学都选择写踌躇满志、勇往直前的人物形象。而李明却以一个普通的小人物为主角，通过描述他如何在困境中坚持不懈，最终取得成功的故事，给了我们更多的启示。他的作品独具匠心，让人眼前一亮。
除了观点独特外，李明的作文还经常运用丰富的修辞手法和生动的描写方式。在一次写景作文中，他用生动的语言描绘出了校园里一个鲜为人知的角落，让我们仿佛身临其境。他巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更加生动有趣，让人读后留下深刻印象。
此外，李明还注重作文的结构和语言的规范。他的作文常常有清晰的段落结构，每个段落都有明确的主题和中心思想。同时，他还能运用恰当的连接词和过渡句，使整篇作文内容连贯流畅。他的语言简洁明了，字正腔圆，给人一种亲切的感觉。
总的来说，李明是我心目中的榜样，他的优秀作文给了我很大的启发。通过他的作品，我明白了作文的魅力和力量。我会向他学习，不断提高自己的写作水平，成为一个真正棒的作文家。
他真棒优秀作文 篇二
《激励我前进的力量——他真棒》
在我成长的道路上，有一个人一直鼓励着我，激励我不断前进。他就是一个优秀的作文家——王华。
王华是我的语文老师，也是我们班的班主任。他对于作文的要求非常严格，但同时也给予了我们很大的鼓励和支持。每次作文比赛或者写作任务，他总是给我一份特殊的关注和指导。
王华的作文总是给人一种震撼和启迪。他的作文思想深邃，观点独特，展示了他对于人生、社会、教育等问题的独到见解。他的作文富有情感，真实地反映了他对于生活的感悟和思考。他的作文语言优美，行文流畅，字字珠玑。读者读完他的作品后，往往会有一种豁然开朗的感觉。
王华对于我的作文也给予了很多的指导和鼓励。每当我写作时，他总是仔细阅读我的作品，并提出宝贵的意见和建议。他告诉我要注重观察生活，多读书多积累，提升自己的思考能力和表达能力。他还鼓励我要勇敢表达自己的观点，不要害怕失败，要坚持不懈地追求卓越。正是他的鼓励和指导，让我在作文中不断进步，找到了写作的乐趣。
除了作文方面的帮助，王华还是一个温暖而负责任的班主任。他关心每一个学生，耐心倾听我们的困难和烦恼，给予我们鼓励和支持。他总是用自己的行动告诉我们，只要我们努力，就一定能够取得成功。
总的来说，王华是一个优秀的作文家，也是我心目中的榜样。他的作文给了我很大的启发和鼓舞，让我明白了写作的重要性和价值。在他的激励下，我会不断努力，提升自己的写作水平，成为一个优秀的作文家。
他真棒优秀作文 篇三
大家看到我的作文题时，肯定都有一个疑问，“他”是谁？告诉你们吧，“他”就是我的同学赵子文。
赵子文是一个瘦高瘦高的小男孩，年龄跟我一样大。我第一次遇到他的时候是2019年暑假，那时我们一家刚搬到喻家山庄来。记得那天晚上，我在楼底下玩，忽然爸爸给我介绍了一位小男孩，他就是赵子文。初次接触，我觉得赵子文非常讨厌，因为他经常撩我，使我非常生气。我去追她，他一转眼就跑不见了，于是我不再理他，也不想跟他玩。
转眼到了九月份开学季，我惊讶地发现，赵子文竟然和我一个班！天哪，难道我这六年里都要被赵子文撩，然后跑得筋疲力尽地回家吗？于是，我一见到他就躲到一边，也很少跟他说话。
开学几个星期后，我发现赵子文并不是一个坏孩子，而是一个活泼开朗、多才多艺的孩子。他会游泳、拉小提琴、思维活跃……记得有一次，学校举办跳蚤市场，我带了许多书和玩具来卖，而赵子文只带了很少的东西来卖，与众不同的是，他背上多了一把小提琴。我当时在想，难道赵子文要卖小提琴吗？只见赵子文拉开琴箱，取出小提琴和弓弦，平稳地把小提琴架在脖子中间，把弓搭在琴上，从容地开始演奏。瞬间，悠扬的.琴声传遍了整个操场。我不禁恍然大悟，原来赵子文要当“操场艺人”啊！许多老师、同学、家长被琴声吸引，纷纷围了过来，每支曲子演奏完，人们都对他的表演报以热烈的掌声，还把钱放在他的琴包上面作为奖励。我也被他的琴声陶醉，把好不容易在跳蚤市场赚得的18元钱都投给了他。后来，听说他那天总共赚了200多元钱，更难能可贵的是，他还把这么多钱都捐给了贫困山区。我彻底被他的才艺和善良给征服了。从此，我不再讨厌他，相反，我十分地佩服他。
瞧，他真棒！
他真棒优秀作文 篇四
我的小舅舅非常厉害，他现在北京清华大学研究核武器的推进器。
据妈妈说，小舅舅小的时候，学习成绩虽不是最好，但也经常考90几分。他小时候玩玩具的时候喜欢观察，有的时候拿着工具把玩具弄散，然后再一一装上去。装上去以后，还和以前一模一样。这一点很多人都做不到的。他上初中、高中时，学习成绩有了很大的进步，读书也刻苦了。但他会劳逸结合，经常去踢足球。是学校足球队的队员。后来，小舅舅以优异的成绩考进了清华
大学。
上了大学以后。读书的时间少了，玩的时间多了。原来，他把做实验当成玩了。尽管时间排得满满的，但他还是挤出一点时间来读书，所以成绩一直很优秀。后来他以优异的成绩上了硕士和博士的连读班。我的小舅舅以五年的时间把硕士和博士都读完了，今年就可以获得博士学位了。在小舅舅的同龄人中，他是学问最多的人。因为小舅舅十分聪明，学东西十分快。他们研究所的领导都认为他有才能，所以向上级推荐，让小舅舅出国。
我的小舅舅有这样的才能，大家可能认为小舅舅是个书呆子吧！不！他不是个书呆子，是一个和大家一样喜欢玩的人。他的玩和别人又不一样，有人是沉迷于玩，可他是把玩当成了一种劳逸结合的运动，当成一种学习的途径。
怎么样，我的小舅舅棒吧！
他真棒优秀作文 篇五
我有一个好朋友，他叫高泽文，他有一头乌黑的头发，一对明亮的眼睛，一双精录的耳朵，高高的鼻子，他很好学。喜欢打篮球。和帮助残疾人。
有一次，他去买一瓶营快线，人看见一个残疾所以他变成了一位残疾人叔叔了。
高泽文看了看，不住就把5元钱全部给了残疾人叔叔看见了，连忙说：谢谢你小朋友。
我从这件事情体会到高泽文是一乐于助人的小男孩。
还有一次，他去外面玩，他看见一个小朋友在哇哇大哭，高泽文看见了赶紧跑到小朋友的面前，来安慰他。
高泽文着急地问：你怎么了？
小朋友回答：我跟妈妈在外面玩结果走丢了。说完就又大哭起来。
小朋友我带你去找妈妈，好吗？，高泽文问。
好。小朋友回答。
后来，高泽文带着小朋友去找他妈妈了，找了很久很久，还是没找到，泽文灰心丧气的时候，急然产生了一个想法，去公安局找吧。
后来，他找到了小朋友的妈妈。
