染雾做风筝作文 篇一
做风筝是一项非常有趣的活动。我还记得那个周末，我和爸爸一起制作了一个漂亮的风筝。
首先，我们准备了制作风筝所需要的材料。我们买来了一卷彩色的纸，一根竹子，一卷线和一些胶水。我选择了一张蓝色的纸作为风筝的底色，然后用胶水把竹子固定在纸上。接下来，我用五颜六色的纸条和彩色笔在纸上画上了一只可爱的小鸟。我觉得这样的风筝一定会很好看。
完成了风筝的制作后，爸爸带我去了一片开阔的空地。我迫不及待地把风筝放飞了起来。随着线的拉动，风筝迅速升上了天空。我感到非常兴奋和满足，因为我亲手制作的风筝在空中自由地飞翔着。
风筝在空中飞舞的姿态十分美妙。我不禁想起了一句诗：“风吹白云飘，风筝放天高。”这时，爸爸告诉我，风筝的飞行需要一些技巧。他教我如何控制线的拉动来控制风筝的飞行方向和高度。我学得很快，很快就能够熟练地掌握风筝的控制技巧了。
做风筝不仅仅是一项娱乐活动，它还能培养我们的耐心和细心观察力。在制作风筝的过程中，我需要仔细地处理每一个细节，确保风筝的质量和美观。而在放风筝的过程中，我需要时刻观察风向和风力的变化，灵活地控制线的拉动。这些都需要我耐心和细心地去做。
做风筝的过程不仅让我感受到了制作的乐趣，还让我体验到了控制的快乐。我发现，只有在掌握了正确的技巧和方法之后，风筝才能够顺利地飞起来。这给了我一个很好的启示，那就是只有通过不断地学习和尝试，我们才能够在生活中做到事半功倍。
做风筝是一项有趣且有意义的活动。它不仅让我享受了制作的过程，还让我感受到了飞翔的快乐。我会继续制作和放飞风筝，希望每一次都能够收获更多的乐趣和体验。
做风筝作文 篇二
做风筝是我最喜欢的活动之一。我喜欢亲手制作一个独一无二的风筝，然后放飞它，看着它在天空中飞翔。
制作风筝并不是一件容易的事情。首先，我要选择合适的材料。纸张应该是轻薄而坚韧的，竹子应该是直而且结实的。然后，我要用尺子测量并切割纸张的大小，将竹子固定在纸张的边缘。接下来，我要用彩色的纸条和颜料装饰风筝，使它更加美观。最后，我要用细线将风筝的四个角固定在竹子上，确保它能够顺利地飞起来。
完成了风筝的制作后，我就迫不及待地要去放飞它了。我选择了一个开阔的空地，确保风筝不会被树木或建筑物所阻挡。我拉着线，风筝迅速地升上了天空。它在空中飞翔的姿态如此优美，它的线尾迎风飘扬，仿佛一只自由自在的鸟儿。
放飞风筝的过程让我感到非常兴奋和满足。我可以感受到风筝在空中的力量和自由，也可以感受到自己的控制力。我可以通过拉动线来控制风筝的飞行方向和高度，这给了我一种主宰的感觉。
除了带给我乐趣和满足感，做风筝还教会了我一些重要的技巧和品质。在制作风筝的过程中，我需要仔细地处理每一个细节，这培养了我的耐心和细心观察力。在放飞风筝的过程中，我需要时刻观察风向和风力的变化，灵活地控制线的拉动，这培养了我的灵敏性和反应能力。这些技巧和品质在生活中同样很重要，它们能够帮助我更好地适应和解决问题。
做风筝是一项有趣且有意义的活动。它不仅让我享受制作的过程，还让我感受到了飞翔的快乐。我会继续制作和放飞风筝，希望每一次都能够收获更多的乐趣和体验。
做风筝作文 篇三
现在正是金秋时节，特别适合放风筝。所以，我想做一个风筝，让它自由自在地飞舞在湛蓝的天空中。
今天，劳技徐老师将带领我们和家长一起制作风筝。这太让我激动了。
一上课，徐老师就开始耐心地讲解风筝制作方法，我们听得可认真，唯恐落下那个步骤、那个细节。风筝制作开始了，家长帮我们做好了最难的风筝骨架，接下来就轮到我们了。我们先把细双面胶贴在骨架上，接着把骨架和尼龙布黏在一起；紧接着我们在尼龙布上画上贴粗双面胶的记号（离骨架2厘米处）；最后我们沿着所做的记号开始剪尼龙布，剪出大致的形状后，就贴上粗双面胶和骨架完全的黏在一起。风筝的雏形完成了。
接下来就剩画画和做风筝尾巴了。我们小组有的剪尾巴，有的给风筝涂上鲜艳的颜色，有的在刚成型的尾巴上涂上漂亮的花纹，大家齐心协力终于把风筝做好了。看着这美丽的风筝，我们小组的成员露出了笑容，这可是大家一起努力的成果啊！
做风筝真好，不仅让我动脑筋，又给我带来了快乐。
做风筝作文 篇四
风筝节快到了，我跟爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料：有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪，爸爸做风筝，我当起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把三根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣纸拿了出来，想了一下画什么，我想了一会儿，画只可爱的小肥猫吧！想好后，就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着，才不会印下去。我马上拿了一张报纸，把宣纸放上去，拿起笔画了起来。画了好一会儿，才把小肥猫画成了，这可费了我好大的力气。接着，我拿起水彩笔涂上颜色，这会显得更加漂亮。我心惊胆战的，害怕把纸弄破了，我小心地把宣纸揭下来，我才松了一口气。后面一步是我最兴奋的时候，那就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶，挤出一点粘上去，很快就完成了，还有一个尾巴，我准备在最后一天里完成。
看着完成的风筝面我心里美滋滋的.，不知有多高兴啦！
这是我第一次做的风筝，虽没有朱师傅做得那么精致，但我相信只要通过不断地努力，一定会更加出色。
做风筝作文 篇五
你们肯定放过风筝，但不一定做过风筝吧？星期五上午，我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。
美术室就是美术室，关于手工的材料，真是应有尽有。不一会儿，我们需要的东西马上就找齐了：竹签、皱纸、彩色垃圾袋、铅画纸……
材料找齐了，我们马上就开始了。李想和李沛雨要把竹签搭成了一个“x”形，用透明胶固定好，再用纸绳把外面的四个点连起来，再盖上垃圾袋……总之，她们的活很多很多。比起她们，我的任务就轻松多了。我只要在大铅画纸上画一只大黑白猪，再剪下来就行了。要知道画黑白猪可是我的强项。我们正式开始了。我画完一个部位就让李想看看，我按照我以前的方法画，可李想觉得我画的耳朵、眼睛和鼻子很不可爱，又帮我修改。经过她的“画龙点晴”，小猪顿时可爱了起来。胖嘟嘟的身体，水灵灵的眼睛，好像在跟我们说话。李沛雨更好玩，说黑白猪的裤子是肚兜，说它的鼻子还没画出鼻孔的时候，像是嘴巴。呵呵！最好玩的要数她们俩粘垃圾袋了。粘的时候，偏了一点，弄出一个大洞，李想一点一点地补，但她们最好的一块“布料”被我涂颜色涂掉了。可她俩蹲在那里，还是耐心地用小块“布料”补着……
经过一节多课的努力，我们的黑白猪风筝终于做好了。因为没线，我把一根包装线系上，在走廊里跑来跑去。“风筝飞起来了！”我们高声欢呼着。第一次做风筝，想不到成功了！耶！
