快乐的游戏小学作文 篇一
快乐的游戏
今天,我要和大家分享一款我最喜欢的游戏——扔沙包。这是一款非常简单的游戏,但却能给我带来无尽的快乐。
游戏的规则很简单,只需要一个小沙包和一个大圆圈。首先,我们要找一个平坦的地方,然后在地上画一个大圆圈。接着,每个参与游戏的人都会站在圆圈的外面,然后轮流扔沙包,目标是将沙包扔进圆圈中央的小洞里。谁能够扔进的次数最多,谁就是胜利者。
这个游戏看似简单,但却需要一定的技巧和策略。首先,我们需要掌握好力量和角度的平衡,这样才能够准确地将沙包扔进小洞里。其次,我们还需要观察对手的表现,学会调整自己的策略,以保持领先的优势。最重要的是,这个游戏需要我们保持专注和耐心,不断地尝试和改进。
扔沙包这个游戏给我带来了很多的快乐。每当我成功地将沙包扔进小洞里,我都会感到非常的兴奋和满足。即使失败了,我也不会气馁,而是会继续努力,争取下一次的成功。而且,在游戏中我还能和朋友们一起竞争,互相鼓励和支持,这让我感受到了团队合作的重要性。
通过玩这款游戏,我学到了很多的东西。我学会了如何控制力量和角度,如何观察和调整策略,如何保持专注和耐心。这些都是我在成长过程中需要的品质和技能。同时,这款游戏也让我感受到了快乐和满足,让我学会了享受游戏带来的乐趣。
总之,扔沙包这个游戏给我带来了很多的快乐。它不仅锻炼了我的身体,还培养了我的思维能力和团队合作精神。我希望更多的小伙伴们也能够尝试这款游戏,体验其中的乐趣和收获。
快乐的游戏小学作文 篇二
快乐的游戏
我最近发现了一款非常有趣的游戏,它叫做“捉迷藏”。这是一款需要智慧和勇气的游戏,让我感受到了快乐和兴奋。
游戏的规则很简单,我们需要找一个大家都熟悉的场地,然后确定一个“基地”。接着,一个人做“藏子”,其他人则是“找子”。当“藏子”被“找子”找到后,他们会一起返回“基地”,然后换角色继续游戏。如果“找子”在规定的时间内找不到“藏子”,那么“藏子”就获得胜利。
这个游戏让我感到非常的刺激和兴奋。当我做“藏子”时,我需要找到一个隐蔽的地方躲起来,同时还要观察“找子”的动向,避免被发现。而当我做“找子”时,我需要仔细搜索每一个可能的藏身之处,同时还要保持警惕,防止“藏子”的突然袭击。这种紧张的氛围让我全身充满了活力和动力。
除了刺激和兴奋,这个游戏还锻炼了我的智慧和勇气。当我做“藏子”时,我需要运用自己的智慧选择一个合适的藏身之处,同时还要有勇气面对可能的风险和挑战。而当我做“找子”时,我需要思考和推理,找出“藏子”的可能藏身之处,同时还要有勇气去探索和面对未知的地方。这些都是我在成长过程中需要的品质和能力。
通过玩这款游戏,我学到了很多的东西。我学会了如何运用智慧和勇气,如何观察和推理,如何面对挑战和困难。这些都是我在成长过程中需要的品质和技能。同时,这款游戏也让我感受到了快乐和兴奋,让我学会了享受游戏带来的乐趣。
总之,捉迷藏这个游戏给我带来了很多的快乐。它不仅锻炼了我的智慧和勇气,还让我感受到了刺激和兴奋。我希望更多的小伙伴们也能够尝试这款游戏,体验其中的乐趣和收获。让我们一起享受快乐的游戏吧!
快乐的游戏小学作文 篇三
今天,我来到班级,老师让我们玩你做我猜的游戏。这时,同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单,每组先派一个人上去,再让他们每人抽一张纸条,接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名,他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队,因为我们也想要自己幸运点,能胜利。
比赛开始了,两个人上去了,他们先每人抽一张单子,让他们开始表演,我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说:“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的时候,忽然,我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想:“他的脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了,我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么?这时,胜利队脱口而出说:“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……
这个游戏不仅好玩,而且添加了我的知识。
快乐的游戏小学作文 篇四
今天,我一到教室,老师就宣布要做游戏,我一听到要做游戏的消息,我的心里马上就乐开了花。
叶老师讲了游戏规则:“不能把答案里的字说出来,如果说出来的话,直接失败。”首先老师说把两排分成两队。我们冥思苦想出了一个名了叫胜利队,因为这样取名那我们的胜利的希望更大,另外一队叫幸运队,因为他们希望在表演的时候会带给它更多的运气。我们这队派出了林祖在,另外一队派出了梅王一诺。
表演开始了他们两个各自抽了一张纸。林祖在说:“生活在南极的。”大家都在想,幸运队的王启航率先说出了答案,幸运队得到了100分,我直接服他啊!第二位是梅王一诺,她说:“给大树治病。”我想啊想忽然我们队的朱乐晨和洪欣仪异口同声地说出了答案啄木鸟,我们终于得到了一百分。第三个同学是林祖在,他说:“四个字”。说完他弯下了腰,我们疑惑不解,这时,王启航说出了答案垂头丧气,他太厉害了。
美好的时光总是短暂的,下课了我们仍然回味在游戏之中。
快乐的游戏小学作文 篇五
快乐的游戏
我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。
游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
美受到了秋天独特的`韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。
快乐的游戏小学作文 篇六
今天是学校的开放日,班里来了五位家长,老师让我们来玩了一个游戏:“张飞穿针”。毛浩然抢先一步,和他的妈妈开始了亲子穿针的游戏。
游戏开始了,教室里的空气凝固了。只见毛浩然眼睛死死盯住真和线,嘴巴张成了“O”字形,脖子也缩了回去。他一次又一次的瞄准,而他的妈妈却面带微笑地紧紧拿住针,毛浩然小声嘀咕着:“怎么老是穿不进去?要是失败了可怎么办。”他又瞄准了一次,终于,他找到了最佳机会,唰的一下,针成功穿了过去,他长舒一口气,带着胜利的笑容面向大家。人们都说:“张飞穿针大眼瞪小眼”,而我们班毛浩然穿针却是粗中有细。
我们还进行了一场单人赛,王子烁和万晟睿胸有成竹地走上台,双方都信心满满,随着老师一声令下:“3、2、1,开始!”只见万总不慌不忙,冷静沉着,在所有人都没有反应过来之时,3秒钟就穿好了,班里顿时爆发出了惊叹声!王子烁本来也很冷静,可是因为对手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起来。1分钟、2分钟她还是没有完成,于是,老师只好宣布万晟睿获胜。
通过这次比赛,我们明白了一个道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和别人配合时还要有合作精神。