学校组织堆雪人的作文 篇一
学校组织堆雪人
今天是个大雪纷飞的冬日,我们学校组织了一次堆雪人的活动。活动开始前,老师给我们讲解了堆雪人的技巧和注意事项,并分成了几个小组,每个小组都有一名老师带领。
我们小组有五个人,我们决定堆一个最大的雪人。首先,我们找了一个大雪堆作为雪人的身体,每个人都拿着铁锹,开始往雪堆上铲雪。刚开始的时候,我们铲得很努力,一会儿就铲了一大堆雪。然后,我们用手把雪搓成一个圆球状,作为雪人的身体。
接着,我们找来了两个小圆球作为雪人的手,用树枝插进去,看起来就像两只手伸出来一样。然后,我们又找了一个小圆球作为雪人的头,用胡萝卜做成雪人的鼻子,用两颗小石子做成雪人的眼睛,用树枝做成雪人的嘴巴。最后,我们在雪人头上插了一顶纸帽,让雪人看起来更有趣。
我们堆雪人的过程中,笑声不断。有的同学把雪球扔向别人,有的同学把雪球放在雪人的头上,有的同学把雪球放在雪人的肚子上。大家一边堆雪人,一边玩闹,乐趣无穷。
最后,我们的雪人终于堆好了。它高大而威严,笑容可掬。我们围在雪人身边,合影留念。这个堆雪人的活动,不仅让我们感受到了冬日的乐趣,还锻炼了我们的团队合作能力和动手能力。这真是一个难忘的冬日午后。
学校组织堆雪人的作文 篇二
学校组织堆雪人
今天,我们学校组织了一次堆雪人的活动。这是我第一次参加这样的活动,我非常兴奋。
活动开始前,老师给我们讲解了堆雪人的技巧和注意事项。老师告诉我们,堆雪人要先找一个大雪堆作为雪人的身体,然后用手把雪搓成一个圆球状,作为雪人的身体。接着,用树枝插进雪球作为雪人的手,用胡萝卜做成雪人的鼻子,用石子做成雪人的眼睛,用树枝做成雪人的嘴巴。最后,可以在雪人头上插一顶纸帽,让雪人看起来更有趣。
我和我的小伙伴们兴致勃勃地开始堆雪人。我们找了一个大雪堆,用铁锹铲起雪,一会儿就铲了一大堆雪。然后,我们用手把雪搓成一个圆球状,作为雪人的身体。接着,我们插上树枝作为雪人的手,用胡萝卜做成雪人的鼻子,用石子做成雪人的眼睛,用树枝做成雪人的嘴巴。最后,我们在雪人头上插上一顶纸帽,雪人瞬间就栩栩如生了。
我们堆雪人的过程中,笑声不断。有的同学把雪球扔向别人,有的同学把雪球放在雪人的头上,有的同学把雪球放在雪人的肚子上。大家一边堆雪人,一边玩闹,乐趣无穷。
最后,我们的雪人终于堆好了。它高大而威严,笑容可掬。我们围在雪人身边,合影留念。这个堆雪人的活动不仅让我们感受到了冬日的乐趣,还锻炼了我们的团队合作能力和动手能力。希望以后还能有更多这样的活动,让我们在快乐中成长。
学校组织堆雪人的作文 篇三
星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的`簸箕里。小宇负责堆雪人的头,有一
些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
学校组织堆雪人的作文 篇四
在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。
比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。
比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。丹丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓邓一个箭步冲上去托住了头,把它安好。
五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。佳佳把树叶做雪人的扣子,小王把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。
当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了做事一定要细心,心急吃不了热豆腐!
学校组织堆雪人的作文 篇五
一个下雪的中午,课前我们正坐在教室里认真读书,忽然,老师把我们朗朗的读书声打断了,她笑着说:“今天下的雪太大,学校要举行堆雪人比赛。”老师的话音刚落,欢声笑语顿时充满了教室。
老师还给我们分了工,坐在教室南边的同学负责运雪,坐在教室中间的同学负责堆雪人,坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。分完工,我们就蹦蹦跳跳地下楼了,老师指着校园中的一棵树说:“我们要在那棵大树的左边堆雪人。”
不一会儿,一个高大的雪人轮廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有,怎么办呢?这可难不到坐在教室北边的同学们,他们拿柳枝当雪人的头发,拿落下来的不同颜色、不同形状的树叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久,一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉着手,围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一个道理:团结合作有智慧,团结合作有力量!