染雾蜗牛的发现作文 篇一
蜗牛的发现
春天里，我在花园里发现了一只蜗牛。它身体呈螺旋状，外表看起来平凡无奇，但却引起了我的好奇心。我决定仔细观察这只小小的生物，并发现了一些有趣的事情。
首先，我发现蜗牛的壳是它的家。蜗牛的壳是由钙质组成的，坚硬耐用。不同的蜗牛种类壳的形状和颜色各异，有的壳呈螺旋形，有的壳呈塔形。这些壳不仅能提供保护，还能帮助蜗牛保持水分平衡。蜗牛的壳是它们身体的一部分，它们无法离开壳子生活。
其次，蜗牛的移动方式也是非常独特的。蜗牛没有腿，它们通过肌肉的蠕动来移动。当蜗牛想要移动时，它会把身体伸出壳外，然后像波浪一样收缩，使身体向前推进。蜗牛的移动速度非常缓慢，平均每小时只能前进几十米。虽然蜗牛的移动速度慢，但它们却非常坚持不懈，一步一步地向前爬行。
最后，蜗牛还有一个令人惊奇的特点，那就是它们的触角。蜗牛的触角位于头部，是它们的感觉器官。通过触角，蜗牛能够感知周围的环境，包括食物、水分和危险等。触角上有许多感受器，可以帮助蜗牛感知温度、湿度和气味。蜗牛的触角非常敏感，它们能够感知到微弱的触觉刺激，并做出相应的反应。
通过观察蜗牛，我对它们有了更深入的了解。尽管蜗牛看起来平凡无奇，但它们却有着独特的生活方式和特点。无论是它们的壳、移动方式还是触角，都展示了自然界的奇妙之处。蜗牛的发现让我对生命的多样性和美丽充满了敬畏之情。
（字数：609）
蜗牛的发现作文 篇二
蜗牛世界的奇妙之旅
一天，我在花园里发现了一只蜗牛。我决定跟随它，一同进入蜗牛的世界，看看它们是如何生活的。
我发现蜗牛的世界是一个充满奇妙的地方。在草地上，蜗牛用它们黏稠的粘液留下一条条细细的痕迹。这些痕迹就像是蜗牛的地图，它们通过这些痕迹找到回家的路。我跟随着蜗牛的痕迹，穿过一片片绿草，来到了蜗牛的栖息地。
蜗牛的栖息地是一个湿润的地方，有许多绿色的植物。我看到蜗牛在这里寻找食物。它们喜欢吃植物的叶子和花蕾。蜗牛的食欲很大，每天都要吃掉它们体重的一半。蜗牛用它们锋利的嘴巴咬下叶子，然后慢慢地享受美味的食物。
在蜗牛的栖息地里，我还发现了一些其他的生物。有一只小蜘蛛正躲在草丛中，它正等待着蜗牛经过。蜗牛走过时，小蜘蛛会向它喷出一种粘液，将蜗牛困住，然后用它锋利的牙齿咬碎它。这让我惊讶不已，原来蜗牛也有天敌。
蜗牛的世界是一个充满活力和竞争的地方。蜗牛们在这里寻找食物、繁殖后代、躲避天敌。它们虽然行动缓慢，但却非常勤劳和坚持不懈。蜗牛的世界教会了我勇敢面对困难，追求梦想的重要性。
当我离开蜗牛的世界时，心中充满了对这些小小生物的敬意。它们虽然平凡，却有着坚韧不拔的精神和追求生活的热情。蜗牛的发现让我对大自然的生命多样性有了更深入的了解和尊重。
（字数：600）
蜗牛的发现作文 篇三
今天吃好晚饭在奶奶家墙角发现了一只小小的蜗牛。吸在墙角一动不动。我特别兴奋，把它挖下来装进一个盒子里像捧着宝贝似的把它带回家，还给它取名叫团团。
一会儿，妈妈回来了，看见我把蜗牛闷得严严实实的就说：“女儿你这样会把它闷死的，应留着点空隙。”我连忙把盖子打开了，看着它老老实实地呆着，就放心好上楼睡觉了。
第二天，我一起床就去看团团，让我大吃一惊，小蜗牛怎么不见了，我很着急，就四处寻找，可始终不见踪影，我像泄气的皮球一屁股坐地板上，忽然，眼睛一亮，发现地板上有一条条细细的、白白的带子，会不会是它爬走时留下的，我急忙沿着这条带子寻找过去，终于在沙发底下找到了这只活泼可爱的小蜗牛，我高兴得跳了起来。“这条带子是小蜗牛的大便吗？”我问爸爸。爸爸告诉我：“蜗牛是一种软体动物，它整个身体都藏在螺壳里，行动时伸出扁扁的、柔柔的块状足匍匐前进，因为它的足底有腺体，行走时候能分泌液体，所以它爬过的地方就有痕迹了。”
哦！原来是这样啊！我恍然大悟小蜗牛里有大学问啊！
蜗牛的发现作文 篇四
今天，我和妈妈到
小区的草坪上去玩。突然，我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔细观察它的模样，它头上长着一对触角，我用手轻轻一碰，它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家，放在桌子上，等我吃好晚饭再去看它时，它不知爬到哪里去了。
蜗牛的发现作文 篇五
今天中午，天气有点暖和，我走到楼下，看着花花草草。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢？它的鼻子、眼睛在哪里？一连串的问号便在我的'脑中浮现。
蜗牛是害虫还是益虫？我采取用各种食物品实验蛐蛐的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃玩了，这下可断定，蜗牛是大害虫。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的发现作文 篇六
今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。
就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了！我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。
我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！
通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。
