染雾春天的冰雹初中作文 篇一
春天，是万物复苏的季节，是春暖花开的时节。然而，有时春天也会带来一些出乎意料的变化，比如冰雹。冰雹是指雨滴在高空中遇到冷空气而迅速凝结而成的冰球，它从天空中坠落下来，发出阵阵撞击声，给人们的生活带来一些不便。
记得有一次，我正在学校上课，突然传来了一阵巨大的响声，接着就是一阵猛烈的冰雹攻击。同学们纷纷惊慌失措地四处躲避，老师也赶紧将我们安置在安全的地方。冰雹砸在屋顶上，发出“咚咚咚”的声音，宛如数不尽的小石子在头顶碰撞。我不禁想起了那些无辜的蔬菜，花朵和树木，它们是否也会受到冰雹的伤害呢？
冰雹给农民朋友带来了很大的损失。他们辛辛苦苦种下的庄稼被冰雹砸得七零八落，辛辛苦苦培育的果树也被冰雹摧毁殆尽。农民朋友们的脸上挂满了无奈和失落的表情，他们的辛勤劳动功亏一篑。这让我想到了春天的冰雹是多么的无情和不可预测。
尽管冰雹给我们带来了一些困扰和破坏，但它也有一些正面的影响。冰雹可以降低气温，减缓地面温度的上升速度，对植物起到一定的保护作用。此外，冰雹还可以清洗空气中的尘埃和污染物，使空气更加清新。因此，我们应该正确对待春天的冰雹，既要注意自身的安全，又要保护好农田和花木。
总的来说，春天的冰雹虽然给我们带来了一些不便和破坏，但我们不能因此而排斥它。我们应该正确对待冰雹，既要做好防护措施，又要认识到它的一些正面影响。只有这样，我们才能更好地享受春天的美好。
春天的冰雹初中作文 篇二
冰雹，是春天里的一道奇观。每当冰雹来袭，整个世界仿佛变成了一个冰雪王国，美丽而寒冷。冰雹给人们带来了不同寻常的体验，也让我们对自然的力量充满敬畏。
记得有一次，我和爸爸一起出门，突然天空中飘起了冰雹。冰雹以它那独特的形状和寒冷的触感，让我兴奋不已。我伸出手掌，几颗冰雹落在我的手上，一会儿就融化了，留下了几滴冰凉的水珠。我望着天空中越来越多的冰雹，惊叹它们的大小和形状各异。有的像小石子，有的像小球，有的甚至像小雪花。冰雹砸在地面上，发出响亮的“咚咚”声，仿佛在告诉我们它的存在。
冰雹的降临给大自然带来了一些变化。它可以降低气温，减缓地面温度的上升速度，对植物起到一定的保护作用。在冰雹的洗礼下，空气更加清新，尘埃和污染物也被清洗得干干净净。此外，冰雹还可以让我们更加珍惜春天的阳光和温暖，让我们更加热爱生活。
然而，冰雹也给人们的生活带来了一些不便和破坏。冰雹砸在屋顶上，会发出很大的声音，有时甚至会破坏房屋的瓦片和玻璃。冰雹还会砸坏农田里的庄稼和果树，使农民朋友们的劳动付之一炬。这时，我们应该及时采取措施，保护好自己和农田。
总的来说，春天的冰雹是一道美丽而寒冷的景观，它给我们带来了一些不同寻常的体验。我们应该正确对待冰雹，既要欣赏它的美丽，又要注意保护自己和农田。只有这样，我们才能更好地享受春天的美好。
春天的冰雹初中作文 篇三
春天的冰雹初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的春天的冰雹初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒冷的冬天过去了，温暖的春天又到来了。春天本应是生机勃勃的，但是却下了一场令人寒风刺骨的冰雹。
这天早上，天阴沉沉的，妈妈看了一下天气预报，上面说今天有大雪，我不信，有点讽刺地笑着说：“妈，现在是春天，怎么可能下雪呢？”妈妈回答：“这是天气预报说的，我也不知道。”我听完后“扑哧”笑了一下，然后匆忙上学去了。上学路上，寒风像利刀一样刮着我红红的脸庞，我顶着大风来到了教室，我发现，教室里也是寒风呼呼刮过，同学们个个冻的蜷缩成一团。
好不容易熬过了一天的课程，终于到了晚自习，外面的`天空突然变得十分阴暗，耳边响起了清
“竟然下冰雹了！”我还记得上次下冰雹是20xx年呢。我把手伸出去，让冰雹砸到我的手上，凉丝丝的，舒服极了。冰雹越下越大，它们有的砸到栏杆上，有的砸到树叶上，有的砸到瓷砖上……这些声音奏成了一部大自然的交响曲。有个同学用塑料袋来接冰雹，我随手拿了一个，仔细地看了看：这个冰雹圆溜溜的，好像一个小玻璃球，在手上滑滑的。正当我们看得起劲的时候，我们的家长来接我们了，我们只好先告别冰雹。
第二天一大早，我吃完饭就去上学去了。上学的路上，我发现昨天下的冰雹都变成了一层又一层的冰，人们走上去，就会发出“嘎吱嘎吱”的声响，听上去十分有趣。
这场冰雹看上去十分危险，但是实际上十分有趣，我现在想说一句：“冰雹，我喜欢你！”
