染雾有趣的架纸桥作文 篇一
架纸桥是一种富有创意和趣味性的手工制作活动。通过将纸张折叠和连接起来，可以构建出各种形状的桥梁，让人们在制作过程中体验到乐趣和成就感。下面我将分享一次我参与的有趣的架纸桥制作经历。
那是一天下午，我和我的朋友们聚在一起，决定尝试制作一座纸桥。我们首先在网上搜索了一些简单的折纸桥的教程，然后准备了一些彩色的纸张和一些胶水。我们决定尝试制作一座拱桥，因为它看起来既美观又有趣。
我们开始按照教程一步一步地折叠纸张。有时我们会遇到一些困难，但是我们互相帮助，一起找到解决办法。我们发现通过分工合作，每个人负责不同的部分，制作过程更加高效。我们用彩色纸张给纸桥增添了一些生动的元素，增加了整体的美观度。
在制作过程中，我们不仅学到了如何折纸，还学到了许多关于桥梁结构的知识。我们学习到了桥梁设计的原理和重要性，了解了桥梁工程师在设计桥梁时所需要考虑的因素。这让我们对工程学产生了浓厚的兴趣，并激发了我们进一步学习和探索的欲望。
最终，我们成功地完成了我们的纸桥。尽管它只是一座小小的手工制作作品，但对我们来说，它代表着我们团队的努力和合作。我们非常自豪地展示了我们的作品，并分享了我们的制作经历和感受。
通过这次有趣的架纸桥制作经历，我不仅学到了手工制作的技巧，还培养了合作精神和解决问题的能力。我意识到创造力和团队合作是实现目标的重要因素。这次经历让我更加热爱学习和探索，激发了我对工程学和设计的兴趣。
有趣的架纸桥作文 篇二
架纸桥是一项有趣而具有挑战性的手工制作活动。通过构建纸张的结构，可以制作出各种形状和大小的桥梁。我曾经参与过一次架纸桥的制作比赛，这是一个充满创意和竞争的过程。
比赛开始前，我们小组商讨了制作的计划。我们决定制作一座大型的吊桥，因为这种桥梁结构具有挑战性，同时也能展示我们的创意和技巧。我们计划使用不同颜色和纹理的纸张来增加桥梁的美观度，并考虑到桥梁的强度和稳定性。
在制作过程中，我们遇到了许多困难和挑战。我们需要确保每个连接点的稳定性，以确保整个桥梁的坚固性。我们使用胶水和胶带来加固桥梁的连接点，并使用针和线来增加桥梁的稳定性。我们还使用剪刀和刀具来切割和修整纸张，以保证桥梁的外观和功能。
在比赛进行的过程中，我们小组展示了我们的作品，并向其他参赛者展示了我们的制作过程和技巧。我们的桥梁得到了其他人的赞赏和认可，这让我们感到非常骄傲和满足。尽管我们没有获得比赛的第一名，但我们从中学到了很多，收获了友谊和团队合作的经验。
通过这次架纸桥的制作比赛，我学到了许多关于工程设计和团队合作的知识。我了解到桥梁设计是一个复杂而有挑战性的过程，需要考虑许多因素。我也意识到了创造力和团队合作的重要性，这是实现目标和成功的关键。
架纸桥作为一种有趣的手工制作活动，不仅可以培养创造力和动手能力，还可以激发对工程学和设计的兴趣。无论是在制作过程中还是在比赛中，参与架纸桥的经历都是一次有趣而有意义的体验。
有趣的架纸桥作文 篇三
我知道许许多多的桥，有赵州桥，它是石头做的。有卢沟桥，卢沟桥上有许多石狮子，他们千姿百态，各不相同。还有武汉长江大桥，它是钢铁做的，上面通车，下面通火车，而今天的作文课上，我要做一个实验，名字叫——架纸桥，我心中很期待，希望快点开始。
开始架桥了，老师告诉我们架桥的要求：要把重物放在桥上，还要保证桥不塌。
开始了，老师给我们每个人发了一张报纸，我是这样想的：把三个小圆柱体放在底下，当作墩。再在上面放上一张报纸。我认为这个方法应该可行。我把它们卷了起来，可他们就是合不在一起，我只好勉强的进行下去，可是架完之后并不是很成功，我的可以放一本厚书，但只能坚持两三秒，可惜我的想法了，我们看一看别人的吧。杨博的像一个扇子桥在那里折来折去，还说别人嫉妒他。张兴铎当然是一直在模仿杨博了，他这个“淘汰郎”的称呼可不是白叫的，他失败了。
老师开始架桥了，只见老师拿出来一大张报纸，在那里折来折去，最后折成了W形，接着，老师一次放一支，2支……为什么纹丝不动呢？真神奇，为什么折成这样它就不动呢？老师又在纸上放了丁雨欣的'笔袋，可是还有一点点动了，我真的有很多疑问。
老师做的桥为什么能承载这么多的重量呢？那是因为这样可以减少本身重量，还可以减轻物体的重量，还可以减少材料，建筑工人都是要努力思考，才能建成结石的桥。
有趣的架纸桥作文 篇四
今天的课堂上，老师给我们出了一道难题：用两个纸杯做桥墩，用一张纸做桥面，看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。
老师话音刚落，只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手，只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上，拍拍手，告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看，那纸桥颤颤巍巍的，感觉风一吹，就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗？老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放，果然不出所料，桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。
接着，张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚，把白纸对折，放到纸杯上，可还是失败了。
又有好几个同学上去试了试，他们有的把纸折了好几折，有的把纸叠在一起，种种方法都尝试了，可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。
就在这时，老师出马了。只见老师
拿起白纸，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白纸放在纸杯上，再把铅笔盒放上去。呀！居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒，纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。
老师看着我们一个个好奇的样子，就微笑着说：“刚才我把白纸折成这样，就使纸的两端都形成了许多三角形，而三角形是最不容易变形、最坚固的形状，所以纸桥才不会塌。”听了老师的话，我们才恍然大悟。
原来，这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊！
