染雾把秋天留住作文 篇一
秋天是一个美丽的季节，金黄的阳光洒在大地上，一片片的落叶悄悄飘落。每当秋天来临的时候，我总是忍不住想要把它留住，永远不让它离去。
秋天的天空格外湛蓝，阳光透过稀疏的云层洒在大地上，给人一种温暖的感觉。我常常在这样的天气里，找一片宽阔的草地，躺在草地上，仰望着天空。看着那一片片白云悠悠地飘过，心情也随之变得宁静而愉悦。我会感叹，这样的天气真是太美了，我真希望这个秋天能永远持续下去。
秋天的树叶也是一大亮点。随着天气的转凉，树叶逐渐变得金黄起来。每当我路过一片树林，看到那一片片金黄的树叶铺满地面，我就会忍不住跑过去，捧起一片树叶，仔细地观察它的形状和颜色。我喜欢秋天的树叶，它们像是大自然为我们准备的一场美丽的艺术展览。我希望这些树叶能永远停留在树枝上，不被风吹落。
秋天的风也是独特的。它不像夏天的炎热，也不像冬天的寒冷，而是带有一丝凉意，让人感到舒适宜人。我喜欢秋天的风，它轻轻地吹过我的脸庞，给我带来一种清新的感觉。有时候，我会和朋友一起去风景秀丽的地方，感受秋天的风。我们会一起走在小路上，听着风吹过树林的声音，享受着大自然的馈赠。我希望这样的时刻能永远持续下去，让我和朋友们可以永远留住秋天的美好。
秋天是一个美丽而短暂的季节，我希望能永远把它留住。尽管我知道不可能做到，但我会用心去感受每一个秋天的瞬间，珍惜每一次与秋天的相遇。只有这样，我才能真正把秋天留住在心中。
把秋天留住作文 篇二
秋天是一个让人陶醉的季节，它的美丽让人无法抗拒，每当秋天来临，我总是迫不及待地想要把它留住，让它永远停留在我的心中。
秋天的天空总是那么湛蓝，阳光透过云层洒在大地上，给人一种温暖的感觉。我喜欢在这样的天气里，找一个宽阔的草地，躺在草地上仰望蓝天。看着那一片片白云悠悠地飘过，我感到心情愉悦，仿佛与大自然融为一体。我希望这样的天气能永远持续下去，让我能够永远留住秋天的美好。
秋天的树叶也是一道美丽的风景线。随着天气的转凉，树叶逐渐变得金黄起来。每当我走在树林中，看到那一片片金黄的树叶铺满地面，我就会停下脚步，捧起一片树叶，仔细地观察它的形状和颜色。我喜欢秋天的树叶，它们像是大自然为我们准备的一场美丽的艺术展览。我希望这些树叶能永远停留在树枝上，不被风吹落。
秋天的风也是独特的。它带着一丝凉意，轻轻地吹过我的脸庞，给我带来一种清新的感觉。有时候，我会和家人一起去郊外游玩，感受秋天的风。我们会走在小路上，听着风吹过树林的声音，享受大自然的馈赠。我希望这样的时刻能永远持续下去，让我和家人可以永远留住秋天的美好。
秋天是一个短暂而美丽的季节，我希望能永远把它留住。尽管我知道不可能做到，但我会用心去感受每一个秋天的瞬间，珍惜每一次与秋天的相遇。只有这样，我才能真正把秋天留住在心中。
把秋天留住作文 篇三
北风呼呼的吹着，树儿被冻得瑟瑟发抖，晃动着身子，好像在说：“谁能给我们穿件衣服啊？”冬爷爷坐着马车来了，他们要把秋姑姑带走了，我走出门，恋恋不舍地望着坐在马车上的秋姑姑，心里想：我真想把秋天留下来啊！
我要把秋天留下来，留下那亮晶晶的“眼睛”，那挂在枝头沉甸甸的果实，就是他的眼睛呀，石榴咧开嘴笑了，只听啪啪两声，石榴笑破了肚皮，露出了那水晶一样的牙齿，我要给每一颗果实穿上一件衣服，这样他们就不会在寒风中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下来留下那美丽的“发卡”，那长在土地里的花朵就是她的发卡呀！我要给每一朵花而建造一个大温室，让花儿们不再受野外的风吹雨打。
我要把秋天留下来，留下那火红的手掌，那在树上的枫叶就是她的“手掌”呀！我要给每一棵枫树围上长长的围巾，枫树也不再冷了，枫叶也肯定不会落多少的。
秋天是个景色宜人的季节，好想一直停在秋这个季节啊！
晚上我做了一个梦，我梦见我拿着一个大网子把秋姑姑网住了，我开心地笑了。
把秋天留住作文 篇四
秋天是清爽的，头上是高阔的天空，不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒着黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯和洒脱。
秋天是收获的，柿子树上缀满了小灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一簇簇正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
雨后，梧桐树的叶子悄然落了一地，秋天展现出它绚烂多姿的一面。我想：为什么不留住秋天呢?于是，我便找出了一个空瓶子，先将瓶子灌满水，然后来到离家不远的滨江公园，那儿一地的落叶如蝴蝶美丽的翅膀，我捧起一片梧桐树的叶子，小心翼翼地放入瓶中，它仿佛很快乐，在瓶子里跳起了欢快的“华尔兹”。身旁不时有调皮的树叶与我捉迷藏，它一会儿飞到了我的头顶上，一会儿又趁我低头时快速地滑下来，玩得开心极了!我又捡起一片枫叶，上面还有几颗晶莹的水珠在打滚儿，我将它放入瓶中，它就像一叶小舟，在水面上漂浮着，不一会儿，便与瓶子里的其他“伙伴儿”玩耍起来……
把秋天留住作文 篇五
“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……
深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。
“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的'落叶平铺在面前，试着写起来。银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！
大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品，几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字，有一种别样的美丽和浪漫。
杭州的秋天即将离去，邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天，四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里，真好！
把秋天留住作文 篇六
秋景是迷人的，是五彩斑斓的，秋天是收获的季节，带给人们丰收的喜悦。秋天这个美丽的季节，已经来到我们的身边，让我们去寻找秋天吧!
我们来到了校园，迎面吹来了一阵阵凉爽的秋风，那感觉是多么的惬意，多么的神奇。叶子一片片落下，它们旋转着，跳跃着，轻舞飞扬着。
那榉树的叶子一些黄一些绿，似乎是秋姑娘的颜料把它当头发染成了这样的色彩。秋风萧瑟，阳光下，走在这校园中，确有一股别样味道。
果园里，雪白的棉花像云海，黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒挂窗前。果实挂满了枝头，沉沉的，压弯了细细的枝。
红红的苹果，黄澄澄的梨，一个接着一个，兴奋得像一群出游的孩子。果农们欣慰地看着自己用心血换来的果实，到处都是欢声笑语。
丛林里，叶子一片，两片、三片、四片、五片……一片片地落下了。一群小朋友穿梭在丛林里，几个小女孩踩在树叶上，发出了“喀嚓喀嚓”的声音，她们捡了几片树叶做成了书签。大家玩得可开心了!
我觉得秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。我喜欢秋天，你呢?
