染雾篇一：美在山东美在身边
山东是一个充满魅力和美景的地方，每个角落都散发着浓厚的文化氛围和独特的自然景观。这里有壮丽的山脉，广袤的黄河，还有悠久的历史和丰富的文化遗产。山东的美不仅体现在它的自然风光上，更体现在它的人文魅力和独特的风土人情中。
首先，山东的自然美景令人叹为观止。泰山作为中国的五岳之一，被誉为“五岳之首”，每年都吸引着无数的游客前往登山观赏。登上泰山，可以俯瞰山下的美丽景色，感受到大自然的伟大和力量。除了泰山，山东还有著名的峛山、莱山、威海等风景名胜区，每个地方都有着独特的风景和特色，让人流连忘返。
其次，山东的人文魅力同样令人难以抗拒。作为中国历史文化名城，山东有着丰富的历史遗迹和文化底蕴。孔庙和孔府是山东的代表性建筑，是中国古代文化的瑰宝，吸引了无数的游客前来参观。此外，山东还有齐鲁文化的代表性建筑和遗址，如曲阜的三孔和鲁迅故里等，让人感受到浓厚的历史氛围和文化底蕴。
最后，山东的风土人情也是其美的重要组成部分。山东人民热情好客，善良友善，体现了中国传统的待客之道。这里的美食也是一大特色，有着丰富多样的鲁菜和地方小吃，让人口水直流。同时，山东还有许多传统的手工艺，如剪纸、泥塑等，展示了山东人民的智慧和才艺。
总之，山东的美不仅仅体现在它的自然风光上，更体现在它的人文魅力和独特的风土人情中。每个角落都散发着浓厚的文化氛围和独特的自然景观，让人流连忘返。无论是欣赏壮丽的山脉，还是品尝美味的山东菜，都能感受到山东的美在身边。
篇二：山东美在身边的感受
山东是一个美丽的地方，我有幸生活在这片土地上。每天，当我走在山东的土地上，我都能感受到这里的美丽和独特之处。山东的美在身边，让我感到无比自豪和幸福。
首先，山东的自然景观令人叹为观止。无论是壮丽的泰山，还是广袤的黄河，都给人带来了无尽的惊喜和震撼。每次我登上泰山，俯瞰着山下的美景，我都感到自己是多么渺小和微不足道。山东的自然景观不仅美丽，更给人以力量和勇气。
其次，山东的历史遗产和文化底蕴同样令人着迷。孔庙和孔府是山东的代表性建筑，是中国古代文化的瑰宝。每次我走进孔庙，我都能感受到浓厚的历史氛围和文化底蕴。曲阜的三孔和鲁迅故里也是令人向往的地方，它们让我更加了解山东的历史和文化。
最后，山东的风土人情让我感到温暖和亲切。山东人民热情好客，善良友善，让我感到宾至如归。这里的美食更是一大特色，有着丰富多样的鲁菜和地方小吃，让我流连忘返。同时，山东还有许多传统的手工艺，如剪纸、泥塑等，展示了山东人民的智慧和才艺。
总之，山东的美在身边，让我感到无比骄傲和幸福。每个角落都散发着浓厚的文化氛围和独特的自然景观，让人流连忘返。我为自己能够生活在这片美丽的土地上感到无比幸运和自豪。无论是欣赏山脉的壮丽，还是品尝山东的美食，我都能感受到山东的美在身边。
美在山东美在身边作文500字 篇三
每个人都有自己最闪亮的一点儿，或是相貌，或是人品，但是心灵美才是真正的美。
记得那一次，是一个非常重要的考试，前三名还可以去全国参赛呢。老师将这个任重而道远的任务交给了我，因为我的数学不错。在考试的前几个月，我每天总是马不停蹄地做一些奥数题，一些人们所称为的怪题。
那天终于到来了，我怀着忐忑不安地心情走进了考场，令我惊讶的是，我的一个同桌，一个学习很差的男孩他也来了，我对他浅浅一笑，想不通他怎么也会来，再一看，考场的人我只认识他。在考试前几十分钟里，我又加紧看了几道题。卷子发下来了，我看了一眼卷子，心理有着说不出的喜悦，因为这些题我都已经练过好几次了，我以飞快地速度答完了第一面，答道第二面应用题时，笔突然不下水了，考试要用钢笔答卷，中性笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没有效果啊!我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿挠挠头，全身都冒了冷汗，我在心里说，一定要考好啊，不能让老师失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被胶水粘住了一样，怎么也张不开口，他就在我后面，我迫不得已的张了口说：“请——你——借——给——我——一——支——钢——笔。”说完我不好意思地低下来了头，他只是友好的笑了笑，立刻借给了我一支笔。突然，监考老师说：“第3号同学和第4号同学不要说话，再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点头，又开始埋头答题……
虽然有些人的学习成绩并不傲人，但是真正的美应该来源于内心，一个富翁如果他没有美丽的内心，那么钱只不过是装饰品;相反，一个乞讨的人，如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到的成就。
美在山东美在身边作文500字 篇四
你看到路边那朵无名小花绽放了吗?你听到屋后那古槐的絮语了吗?你看到阳光张开了的那张笑脸了吗?你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗?走进生活吧，美就在你身边。
有人说，地平线上升起的第一道曙光是美;也有人说，秋天里比火更炽热的枫叶是美;有人说，黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美;而我却说，在我们身边处处皆是美。
当第一缕阳光照在大地上，当我们还在被窝里时，
那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影，他们便是为我们城市做出清洁贡献的保洁工人，在我们还在熟睡时，他们就开始清理街道，当我们一切就绪，准备上班、上学时，他们已经将街道清理干净，使我们的出行更加便利，心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗?
班级里，总有很多同学，积极的去抬饭，去帮老师发作业，收作业。不是自己值日的时候，也积极为班级做卫生，捡到了钱，交到德育处老师手里尽快找到失主。
这不就是拾金不昧之美吗?
再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。物理课上，胡老师细心的`讲解，总让我们，有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般，英语课时，祁老师，他总是让我们多进行英语对话，使我们真切的该受到英语这门语言的魅力;课间时，数学张老师，总是留在班里为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是我们豁然开朗;午休时，于老师总是来到班里聚精会神的看我们的默写，并一字一句的为我们批改，她的评语，总能走进我的内心世界;课外活动时，同学们总是一起跳大绳，大家团结一新，一起帮助不会跳的同学，携手共进，不断超越自我。
这不就是和谐之美吗?
是的，在生活中，美无处不在!一个善意的微笑;一个谅解的眼神;一次真诚的合作;一段亲密的友谊，这些都是美。亲爱的同学们，带上你们那一双双会发现美的眼睛，现在就出发，从身边的一点一滴中，用心去寻找、探索、感悟，你就会发现，美就在你身边。
美在山东美在身边作文500字 篇五
对我们来说，美是什么?可能大多数人的回答是：壮丽的尼亚加拉大瀑布、高耸入云的喜马拉雅山，或者是华丽的服装、名贵的首饰，再或者是富含创意的手工制品……它们真是巧夺天工，可是它们离我们的现实生活真是有些距离!
幸运的是我们身边就有美，人性之美、人格之美、心灵之美，这些美天天在我们的身边，只要仔细观察，就可以发现这些朴实的美和原始的美。
美，可能只是一个小小的动作，弯腰捡起一张纸片、为其他人指路、在别人遇到困难时，帮助别人，这都是美。
美，可能是探索出来的，乘坐飞船，遨游宇宙，俯视地球;走进自然，接近动物;观察社会，有各种好人好事…… 美就在探索之中体现出来，周围都是美丽的“景色”，这是探索之美。
美，可能是传递的，只单凭个人美，就不太会受到注意，可是，周围的人都被少数人带动起来，美就会传播的越来越远，越来越宏大，这是传递之美。
美，可能是和谐的，大家在一起，其乐融融。没有争吵，只有友好地交谈;没有打架，只有热情地握手。这也是美，是和谐的美。
美，可能是创造出来的，刻苦努力，取得成果;日行一善，积善成德……美就是人们创造出来的，不过“贵在坚持”，只要坚持，就可以成为大美，这是创造之美。
相对华丽之美，日常生活之中的我们更需要去发现身边的美。可是，平凡之中见真知，要发现平凡之美真是一点也不平凡。如果没有从一加一开始学数学，你怎么会知道小数、分数、负数，又如何能够体会到数学之美呢?如果没有基础音乐知识，你该如何欣赏贝多芬的《欢乐颂》呢?如果没有学习过围棋，你该如何领会经典棋局的精妙之处呢?
一切的美都来自平凡的点点滴滴，美丽的花朵起源于不起眼的种子，潺潺的小溪能够汇聚成波澜壮阔的大海，智慧的心灵来自坚持不懈的基础学习。这就是我对美的感悟。
