染雾聪明的弟弟作文 篇一
我有一个聪明的弟弟
我有一个聪明的弟弟，他叫小明。虽然他只有五岁，但他的聪明才智却让我感到惊讶。
小明从小就展现出了他的聪明才智。他学习起来非常快，记忆力也特别好。在幼儿园的时候，他总是能够迅速地掌握老师教的知识，并且能够用自己的语言将所学的知识和经验与我们分享。我记得有一次，他在幼儿园学习了关于大象的知识后，回家就给我们讲述了大象的特点和生活习性，甚至还画了一幅大象的图画，真是令人惊叹！
在生活中，小明也经常展现出他的聪明才智。有一次，我们一家人去旅行，到了目的地后，发现爸爸的钱包不见了。大家都很着急，不知道该怎么办。可是小明却很镇定地说：“妈妈，我们快去找旅馆的管理员，他们会帮我们的。”果然，当我们找到旅馆管理员后，他们帮助我们报警找回了爸爸的钱包。小明这次的表现让我们非常感动和钦佩。
除了聪明才智，小明还是一个很有创造力的孩子。有一次，他拿来一块木头，然后用小刀刻画出了一个小船的模样，并且还能够在水中漂浮。这让我惊叹不已，我从小明身上看到了无限的可能性。
总的来说，我非常自豪有一个聪明的弟弟。他的聪明才智让我们感到欣慰和骄傲。我相信，随着他的成长，他一定会取得更多的成就，成为一个出色的人。
聪明的弟弟作文 篇二
我聪明的弟弟给我带来的启示
我有一个聪明的弟弟，他的聪明才智给我带来了很多启示。在他的身上，我看到了努力、智慧和创造力的重要性。
首先，我从弟弟身上看到了努力的力量。尽管他只有五岁，但他每天都会坚持学习和探索新知识。无论是在学校还是在家里，他总是尽全力去完成每一项任务。他告诉我，只有通过不断地努力和付出，我们才能够取得进步和成功。
其次，弟弟的聪明才智也教会了我智慧的重要性。他善于观察和思考，总是能够从生活中学到很多东西。他告诉我，智慧是一种宝贵的财富，它可以帮助我们更好地理解世界，解决问题，并做出正确的决策。
最后，弟弟的创造力给了我很大的启示。他总是能够用自己独特的方式来表达自己，创造出令人惊叹的作品。他告诉我，创造力是我们与生俱来的天赋，我们应该积极发挥和培养它，用创造力去改变世界。
通过和弟弟的相处和观察，我学到了很多。他的聪明才智让我明白了努力、智慧和创造力的重要性。我相信，只要我们不断地努力学习和探索，用智慧去思考和解决问题，并发挥出自己的创造力，我们一定能够取得成功，并成为一个出色的人。我希望能够向聪明的弟弟学习，不断进步，不断成长。
聪明的弟弟作文 篇三
我弟弟是个满脑子都是鬼点子的6岁小孩，他每次都会用他的“鬼点子”来捉弄我。
这不，咱俩玩电脑游戏拔河时，他用他的鬼点子战胜了我。这天上午，我写完作业便和他玩起电脑游戏拔河来，刚打开电脑，便点开拔河游戏，第一局，我拼命地按拉键，可谁知，弟弟的老毛病又犯了，耍起小花招来，他对我说了一个笑话，我立刻“扑哧”一声笑了，手一松，没按住键，弟弟趁机一按拉键，我队“刷”一下被拉路了，我当时被气坏了，弟弟见我恼羞成怒，对我说：“别那么生气，你的头上都能煎鸡蛋了。”我听了后又笑掉大牙。
还有一次，我正在与朋友们玩定报游戏，我弟弟在抓。他一数完，故意悄悄走上台阶，大叫一声：“嗨!”听到我们马不停蹄的脚步声后，匆匆跑到另一个台阶，来了个守株待兔，把我们捉了个正着。
我弟弟可真聪明。
聪明的`弟弟作文2
我的弟弟有一双大大的眼睛，红红的脸蛋，白白的皮肤，十分可爱。他还很聪明。
有一次，他去我家玩，他和我玩了一个拼图游戏。那个拼图很难，里面有很多拼图，而且有些拼图还非常的相似，很难辨认。我们开始玩的时候还很顺利，到中间的时候，有两个拼图很像，而且两个拼图旁边的花纹也都能放进去。
怎么拼呢？我们想了很久，就在我想放弃的时候，弟弟突然叫了起来，说：“我知道了！”于是，弟弟就把拼图拼好了。
我觉得弟弟真聪明，连我都拼不起来的拼图他居然都能拼起来。
聪明的弟弟作文 篇四
我有一个聪明的弟弟，他今年两岁了。我弟弟长着瓜子脸，他经常穿着一条背带开裆裤。虽然很淘气，但是却很聪明。
有一天，我的妈妈给我一个手机，说：“你用这个手机阅读文章吧！”我心里高兴得不得了，本以为终于可以玩手机了，我打开手机一看，原来有密码啊。妈妈又说：“我已经设了图案密码，休想在手机上下载游戏。等你要阅读文章时，再给你打开。”此时我的“小间谍”——我的弟弟出动了。
趁我的妈妈解密码时，我的弟弟看到密码，立刻记了下来，告诉我：“横，竖，拐弯……”我打开手机，试了试密码，“啪”的一下开了，下了个游戏，怕妈妈发现，我把游戏拖到隐藏栏中藏了起来。这时妈妈进来了，说：“我知道你知道了密码！”她伸手拿过手机又将密码换了，但又被弟弟看到了。
妈妈把手机给了我，我的弟弟拿着手机，“咔咔咔”地打开了锁，并且将妈妈的密码改了，这下妈妈打不开了吧！手机只有我和弟弟可以“统治”了。
我的弟弟的超强记忆力真是比我还强啊！
