染雾课堂趣事优秀作文 篇一
课堂上的趣事总能给我们带来欢笑和回忆。在我的记忆中，有一次数学课上发生的趣事尤为难忘。
那天，我们的数学老师正在讲解一道难题，全班同学都认真地听着，努力理解。正当大家都沉浸在思考中时，突然，一声巨响打破了安静的教室。我们全班的目光齐刷刷地朝声音的来源看去，只见我们班的调皮捣蛋鬼李明正坐在椅子上，一脸茫然地看着自己手上的卷笔刀。
原来，李明在听课的时候无聊极了，就开始玩起了卷笔刀。他不知道什么时候把卷笔刀卡在了椅子底下，结果自己坐下去的时候，卷笔刀被压碎了，发出了那声巨响。
全班同学都忍不住笑了起来，连老师也忍不住笑了出来。老师走过去，拍了拍李明的肩膀，说：“李明，下次不要带卷笔刀来上课了，要认真听讲啊！”李明一脸懊悔地点了点头，全班又笑成一片。
这个趣事虽然简单，却给我们带来了欢乐和轻松。在这一瞬间，我们感受到了课堂的温馨和快乐。这个趣事也让我们明白了学习的重要性，即使是在无聊的课堂上，我们也应该保持专注和认真。
课堂趣事优秀作文 篇二
在我们的课堂上，常常发生一些有趣的事情。其中一次最令人难忘的是发生在音乐课上的。
那天，我们的音乐老师刘老师正在教唱一首新歌。这首歌的节奏很快，歌词也很有趣，让人忍不住想跟着唱起来。刘老师为了让我们更好地掌握歌曲的节奏和歌词，决定让我们进行小组比赛，看哪个小组能够最快地掌握并演唱出这首歌。
于是，我们分成了几个小组，每个小组都充满了竞争的氛围。比赛开始了，每个小组都全力以赴地演唱着。有的同学唱得高亢激昂，有的同学唱得婉转动人，整个教室都充满了歌声。我们全班同学都在为自己的小组加油助威，气氛非常热烈。
在比赛进行到一半的时候，突然，一个同学的嗓子突然变得有些沙哑。大家都停下了歌声，望向发出声音的同学。原来，他在唱歌的时候太过用力，结果把自己的嗓子唱哑了。全班同学都纷纷表示关心和同情，刘老师也赶紧拿来了一杯温水给他喝。
尽管出现了这样的插曲，但比赛还是继续进行。最终，我们班的小组赢得了比赛的胜利，全班同学都为他们欢呼和鼓掌。
这个趣事让我们明白了团队的重要性，只有大家齐心协力，才能取得好的成绩。同时，我们也意识到了保护嗓子的重要性，学会正确使用声音才能更好地表达自己。
无论是数学课上的卷笔刀事件，还是音乐课上的比赛，课堂趣事总能给我们带来欢笑和启示。这些趣事让我们明白了学习的重要性，同时也让我们感受到了课堂的温馨和快乐。在以后的学习中，我们会更加珍惜这些美好的时刻，努力学习，创造更多的趣事。
课堂趣事优秀作文 篇三
“起立！”班长大声说道，全班“哗”的一声全部站了起来，站了两三秒后，像一列军队一样整齐的做了一个90度鞠躬。
老师左手拿着书，右手拿着一支笔，大步流星的走上了讲台，“哗哗哗……”老师把书放在讲台上翻动了起来，老师抬起头，扶了扶眼镜，清了清嗓子，皱着眉头，严肃的说：“同学们，今天我们学习《火烧圆明园》。”
老师提了一个问题，当全班同学都低下头轻轻地翻动着书思考时，“呼——呼——”一声声惊天动地的呼噜声从贾聪明的嘴里发出，贾聪明侧着胖胖的脸，趴在桌子上，口水源源不断的从嘴里流了出来，还时不时地舔一下掉在手上的口水，仿佛他在梦里吃着什么美味的东西似的。
看到这样的景象，全班小声地笑了起来。“贾聪明，起立！敢在我的课上睡觉，你还是第一个。”老师一只手扶眼镜，一只手指着贾聪明，眉毛倒竖，像柳叶竖起来似的。
“发生什么事了，我没……没睡觉……觉，就趴了一会儿。”贾聪明整个人弹起来，手擦着嘴边的口水，眼睛瞪圆，一脸茫然的看着老师。“没睡，就趴会儿，你怎么不说你在听课呢？”老师脸铁青着生气的说。
“你没睡，一定听课了吧！说，圆明园是谁烧的？”老师直起身子，双手抱在胸前，嘴角都歪到西班牙去了。
“老师，不……不是我……我烧的。”贾聪明的身体后倾，两手左右摇摆着，眉毛耸拉着两眼看着老师，一脸受冤枉的样子。
全班在寂静两秒钟后，瞬间炸开了锅：
“他怎么说圆明园不是他烧的？”
“圆明园是其他人烧的呀。”
“他是不是睡傻了？”
“圆明园是八国联军烧的吧。”
“哈哈哈，他居然说圆明园是他烧的。”
……
“你……你请家……家长。”老师眉毛倒竖起来，喘着粗气，
生气的说。
通过贾聪明这个故事，告诉了我们上课时不要睡觉或做小动作，不然很有可能会发生贾聪明类似的事。
课堂趣事优秀作文 篇四
叮铃铃，上课了。“起立！”班长下了口令。全班同学齐刷刷地都站了起来，给老师鞠躬。
陈老师大步流星地走上讲台，将语文教材往讲台上一丢，抬起头，伸出右手扶了扶眼镜，斜着眼睛环顾了一下讲台下“乖乖的”同学们，提高了嗓子一脸严肃地说：“今天我们一起来学习《火烧圆明园》，请同学们翻到语文书第三十八页。”
正当陈老师津津有味地讲述着课文的时候，突然，“呼——呼——”从教室的一角传来了一阵鼾声，原来是贾聪明睡着了，他侧着身子趴在桌子上，口水流了一大摊。
“贾聪明，起立！竟然敢在我的语文课上睡觉。”只见陈老师一只手扶着眼镜，一只手指着贾聪明，气得火冒三丈，眉毛倒竖着，像两把利剑一样，脸色气得铁青。
“发生什么事了，我怎么了？”贾聪明整个人弹了起来，他抹了抹嘴角得口水，瞪圆了眼睛，一脸茫然的说：“没睡，就趴会儿。”
“你没睡，那么你说说圆明园是谁烧的？”陈老师踹了一口粗气，眼睛死死地瞪着贾聪明，双手环抱在胸前，一本正经地问道。
顿时，全班的目光都转向了贾聪明。
“老师，不……不……不是我烧的。”贾聪明身体后倾，两手不停的摇摆，眉毛耸拉着，眼睛睁得大大的，一脸受冤枉的样子。
全班同学在寂静两秒后炸开了锅：
“他刚才本来就睡着了。”
“还狡辩，应该请家长。”
“他一定是昨晚玩儿游戏了，没睡好。”
……
陈老师都快气坏了，用手指着贾聪明，眼神里仿佛要冒火一样，龇牙咧嘴地说：“如果你还是不承认的'话，我就让你请家长。”
虽然同学们都非常同情贾聪明被请家长，被批评得事情，但是我觉得上课还是不应该睡觉，要认真听讲，珍惜学习的时间。
课堂趣事优秀作文 篇五
“叮铃铃······”随着那上课铃声的响起，同学们愉快的进入了下一节课。
“同学们，今天我们来学一节新课如何啊?相信你们定会对此爱不释手的。”一贯风趣的数学老师拉开了这堂课的序幕。“好!"同学们早已习惯了他幽默的教学方法，兴致勃勃地随他进入了这堂课。
”好的，我们今天来学一下圆周角。不过，在开始之前，老师要带领你们去了解一下数学王国的传说。”“什么，数学还有传说?老师，您别逗了!”不只是那个调皮的同学喊出了这句话，引得大家一阵爆笑。”嘿嘿，这个你们就不知道了吧!那我们就来看看吧!”说完，他便按了手中的鼠标，大屏幕上跳出了一段文字。我们不禁纷纷将目光投向那里，聚精会神地读完了这段文字。“哈哈哈······”又一阵爆笑在教室里荡漾开来。原来，老师将我们今天要学的内容与前面的知识联系了起来，编成了一个“美丽的故事”。“怎么样?老师没有骗大家吧?数学王国的这个传说是不是很令人向往?那么就让我们进入今天的新课学习，慎入了解这个传说。”于是，大家满怀期待的翻开了课本，就连平日里不太专心的同学也因刚刚的调动，对这节课提起了兴趣·······我不禁在心里暗自感概：老师，您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法来!
“叮铃铃······”下课铃声响起。“好的，这节课就上到这儿，希望大家都能有所收获!”老师迈着稳健的步伐离开了教室，继而教室便炸开了锅。“这节课太有趣了，我所有知识都懂了!”“是啊!是啊!我这节课就没走神。”······
真希望每节课都有这样的趣事啊!
