无声的泪水作文 篇一
无声的泪水
泪水,是我们内心最真实的流露。有时候,我们会为了一些事情而流泪,但我们却常常会在无声中流泪。
当我们面对挫折和困难时,我们常常选择了无声的泪水。这是因为我们害怕被人看见我们的脆弱,害怕被人嘲笑和指责。我们不愿意让别人知道我们的痛苦和无助,于是我们选择了无声的泪水,将所有的委屈和痛苦都埋藏在心底。
然而,无声的泪水并不代表我们没有感受到痛苦。相反,它更加深了我们内心的伤痛。无声的泪水是我们内心深处的呐喊,是我们对生活的不满和失望。每一滴无声的泪水都承载着我们的希望和梦想,但却也暗藏着我们的痛苦和难过。
无声的泪水是一种自我保护的方式,它让我们可以在外人面前保持冷静和坚强。无声的泪水是我们内心的秘密,只有我们自己才能真正感受到其中的苦涩和辛酸。它让我们在外界的压力和困扰下,依然能够坚持前行,不被击倒。
然而,无声的泪水也是一种自我伤害的方式。当我们把太多的痛苦和委屈埋藏在心底,我们的内心就会变得越来越沉重。无声的泪水可能会让我们变得孤独和无助,让我们感到自己是一个被遗忘的人。
所以,我们需要学会倾诉。我们需要找到一个可以倾诉的人,与他们分享我们的痛苦和困惑。这样,我们就能够减轻内心的负担,让无声的泪水变成真正的宣泄。
无声的泪水,是我们内心最真实的流露。无论是面对挫折和困难,还是面对失落和痛苦,我们都可以选择无声的泪水。但我们也需要学会倾诉,让无声的泪水变成真正的宣泄。这样,我们才能更好地面对生活的挑战,找到内心的坚强和勇气。
无声的泪水作文 篇二
泪水中的坚强
无声的泪水,是我们内心最深处的呐喊。
当我们面对困难和挫折时,我们会选择无声的泪水。我们不愿意让别人看见我们的脆弱,所以我们选择了无声的泪水,将所有的痛苦和难过都埋藏在心底。我们不想被别人的同情和怜悯所困扰,我们只想静静地面对自己的痛苦和挣扎。
无声的泪水,是我们内心最真实的流露。每一滴无声的泪水都承载着我们的希望和梦想,但却也暗藏着我们的痛苦和困惑。它让我们更加坚强和勇敢,让我们能够在困难面前坚持不懈,不被击倒。
无声的泪水,是一种自我保护的方式。它让我们可以在外人面前保持冷静和坚强,不被外界的压力和困扰所影响。无声的泪水是我们内心的秘密,只有我们自己才能真正感受到其中的苦涩和辛酸。
然而,无声的泪水也是一种自我伤害的方式。当我们把太多的痛苦和委屈埋藏在心底,我们的内心就会变得越来越沉重。无声的泪水可能会让我们变得孤独和无助,让我们感到自己是一个被遗忘的人。
所以,我们需要学会倾诉。我们需要找到一个可以倾诉的人,与他们分享我们的痛苦和困惑。这样,我们就能够减轻内心的负担,让无声的泪水变成真正的宣泄。倾诉可以让我们获得支持和鼓励,找到内心的坚强和勇气。
无声的泪水,是我们内心最深处的呐喊。无论是面对困难和挫折,还是面对失落和痛苦,我们都可以选择无声的泪水。但我们也需要学会倾诉,让无声的泪水变成真正的宣泄。这样,我们才能更好地面对生活的挑战,找到内心的坚强和勇气。
无声的泪水作文 篇三
迄今为止,每每看到一场场雨,我都会忍不住为之动容。
那是一个狂风怒号的下午,教室漆黑一如夜晚,下课铃打响了,同学们已整装待发,老师讲的什么,我都迷迷糊糊地没听见,同学们冲向等待已久的家长,我却还坐在座位上发呆“希望她不要来,不要来,千万不要来……”
“幸好,她没有来。”我小声的嘀咕着,一头扎进滂沱大雨中,独自一人,在雨中飞奔,雨水打湿了我的衣服,积雨渗透了我的袜子,让我感觉有些湿冷,在不远的前方,有个隐隐约约的身影,“不好,是她来了,是她来了。”
待走进了一些,我清楚的看见,果然是母亲,我感受到了同学们炽热的目光,聚集在我身上,让我有些手足无措——不知道明天他们会怎么谈论我。我低下头,支吾了半天,才对母亲说:“你,怎么来了。”母亲似乎察觉了我的窘迫,于是塞给我几元钱,说:“我还有事,你自己坐车回去。”
望着母亲渐行渐远的背影,我鼻头一酸,冲上前抱住了母亲,这时,两颗火热的心融化了一切,后来,这最美丽的一瞬间定格在了我生命的最深处。
一看到雨,我就会想起我的母亲,就会留下一串串如雨一般的泪,无声地滴落下来,让我时时感受着母亲的温暖,我知道,我这一生,是走不出母亲的.似海深情了……
无声的泪水作文 篇四
我是一本崭新的故事书,我生活在图书馆和爸爸妈妈、兄弟姐妹们住在一起,快快乐乐地过日子。我的封面油光发亮,书里的内容丰富多彩,但是,自从我被一个淘气的小男孩买回去后,我的生活变得痛苦不堪。
有一天,小主人背着书包
,手里拿着我一蹦一跳地向学校走去,他想把我给同学炫耀一下。可是,好景不常,小男孩刚走到半路的时候,天空中下起了大雨,小主人毫不犹豫地把我顶在头上,豆大的雨点儿“哗啦、哗啦”地打在我的身上,疼得我“哇啦、哇啦”地叫,当小男孩回到教室里时,我浑身都变得混漉漉的了。
天气变热了,闷热的教室像一个大火球,同学们都在聚精会神地听讲,而小主人却心不在焉,把我拿起来,使劲地把我摇来摇去,弄得我头晕眼花,而小男孩却一个劲地说:“好凉快、好凉快!”
下课了,有时,别的同学把铅笔、橡皮向小主人扔过来,他就把我当成挡箭牌;有时,他还把我当成出气筒,使劲向桌子上打,弄得我面目全非,例如封面掉了等等。
书是人类的良师益友,书是人类进步的阶梯,小朋友们,请你们好好爱护我!