成长路上有书香小学作文 篇一
书香小学是我成长路上的一个重要站点。在这所学校里,我不仅学到了知识,还收获了友谊和快乐。
首先,书香小学给了我一个良好的学习环境。学校的图书馆里摆满了各种各样的图书,我可以随时去借阅自己喜欢的书籍。每周,学校还会举办读书分享活动,让我们有机会交流自己的阅读体验。这样的学习环境让我养成了良好的阅读习惯,不仅扩展了我的知识面,还提高了我的写作能力。
其次,书香小学培养了我独立思考和解决问题的能力。在学校里,老师们鼓励我们积极思考,提出自己的观点。每周的课堂上,我们会进行小组讨论,互相交流自己的想法。通过这样的讨论,我学会了尊重他人的观点,也锻炼了自己的表达能力。在解决问题的过程中,学校还鼓励我们多角度思考,寻找不同的解决方案。这样的培养让我在面对困难时能够沉着冷静,迎接挑战。
最后,书香小学给了我快乐和友谊。在这里,我交到了很多好朋友。我们一起学习、一起玩耍,互相帮助和支持。学校还经常组织各种活动,如运动会、文艺表演等,让我们展示自己的才艺和团队合作精神。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,也增强了我们之间的友情。
总之,书香小学是我成长路上的一个重要的里程碑。在这里,我不仅学到了知识,还培养了独立思考和解决问题的能力,同时也收获了快乐和友谊。我会一直怀念这段美好的时光,将它们铭记在心,继续努力成长。
成长路上有书香小学作文 篇二
书香小学是我成长路上的一座灯塔。在这所学校里,我感受到了知识的力量,培养了自己的兴趣爱好,并且结识了一群志同道合的朋友。
首先,书香小学给了我丰富的知识。学校注重培养学生的综合素质,提供了一流的教学资源。老师们讲课生动有趣,他们不仅传授知识,还注重培养学生的创新思维和实践能力。学校图书馆里的丰富书籍和多媒体教室的现代化设施也让我们更好地学习和探索。在书香小学的学习中,我不仅掌握了扎实的学科知识,还培养了良好的学习习惯和自主学习的能力。
其次,书香小学鼓励我发展自己的兴趣爱好。学校提供了丰富多样的课外活动,如音乐、舞蹈、美术、体育等。我喜欢音乐,学校的音乐老师鼓励我参加合唱团,我通过参加合唱比赛获得了一等奖。这让我更加热爱音乐,也培养了我的团队合作意识和表演能力。学校还组织各种比赛和展览,让我们展示自己的才艺和创造力。这样的机会让我更加自信,也激发了我对未来的憧憬和追求。
最后,书香小学让我结识了一群志同道合的朋友。在学校里,我们一起学习、一起玩耍、一起成长。我们互相鼓励和支持,在困难时给予彼此帮助。我们一起参加各种活动,一起度过了很多快乐的时光。这些友谊让我觉得温暖和幸福,也让我感受到了集体的力量和团队的精神。
总之,书香小学是我成长路上的一座重要灯塔。在这里,我不仅学到了知识,还发展了自己的兴趣爱好,并且结识了一群志同道合的朋友。我将永远怀念这段美好的时光,将它们铭记在心,继续努力成长。
成长路上有书香小学作文 篇三
成长路上有书香小学作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的成长路上有书香小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
每个人的童年都是多姿多彩的,有些人的童年像芬芳的花朵,渴望阳光;有些人的童年像天上的星星,无比耀眼……童年总是伴随着欢笑和泪水,激励我们一路成长。
我的童年一直有一个朋友陪伴着我,她虽然一言不发,却默默地陪伴我走到现在,他就是我的好朋友——书。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,从幼儿园开始,老师就告诉我们要多读书。刚上幼儿园还未识字,每晚睡觉前我都要缠着妈妈给我讲那些美丽的童话,做一个甜甜的梦,时间久了我便讲给妈妈听,
让妈妈也做一做那甜美的梦。随着年龄的增长,我认识的.字越来越多,开始看注音读物,比如《安徒生童话》,每一个故事写得都非常好,尤其是《卖火柴的小女孩》这一篇,它总是让我潸然泪下;还有《一年级的小豆豆》,让我不禁怀念起以前一年级的自己,那时候的我和小豆豆一样调皮,经常好心办坏事。
到了三、四年级的时候,我迷上了中国古典四大名著,其中最令我着迷的就是《西游记》了,唐僧师徒经历九九八十一难降妖伏魔,最终取得真经的故事看得我心潮澎湃,大呼过瘾!我最喜欢的人物当然就是孙悟空了,他神通广大,上天下地无所不能,无论是他的七十二变,还是他的火眼金睛,他都让我敬佩万分,是我心目中永远的英雄。
我们一定要多读书,读好书,好读书,就像鱼儿离不开水,蜜蜂离不开花。我们离不开书,她将永远伴我成长。