染雾书香中成长小学作文 篇一
我的阅读之路
我是一个书香中成长小学的学生，从小就对阅读有着浓厚的兴趣。在这个学校里，我得到了很多机会去阅读各种各样的书籍，这对我的成长起到了非常重要的作用。
在我上小学一年级的时候，老师就鼓励我们每天读一本图书，并在课堂上分享读书心得。这个习惯让我逐渐养成了每天读书的习惯。我喜欢在课余时间翻阅各种各样的书籍，包括童话故事、科普知识、历史传记等等。通过阅读，我探索到了一个个奇妙的世界，增长了许多知识。
书香中成长小学不仅提供了丰富的图书资源，还组织了各种各样的阅读活动。每年的阅读节，我们会举办图书展览和阅读分享会，同学们可以展示自己喜欢的书籍，互相推荐好书。我参加了这些活动，不仅能够发现更多有趣的书籍，还能与同学们交流阅读心得，互相启发。
在书香中成长小学，老师们也非常注重培养我们的阅读兴趣和阅读能力。每周，我们会有专门的阅读课，老师会带领我们一起朗读、讨论和分析文本。通过这些活动，我学会了更好地理解和欣赏文字，提高了阅读的能力。我曾经读过《小王子》、《哈利·波特》等经典作品，这些书籍让我受益匪浅，也让我更加热爱阅读。
书香中成长小学给了我一个良好的阅读环境，培养了我对阅读的热爱和能力。我相信，通过不断的阅读，我会继续成长，开阔我的眼界，丰富我的人生。
书香中成长小学作文 篇二
爱上阅读，成长无限
我是书香中成长小学的学生，我由衷地感谢这个学校给我带来了阅读的乐趣和成长的机会。
在书香中成长小学，我们拥有一个宽敞明亮的图书馆，里面摆满了各种各样的书籍。无论是故事书、百科全书还是科普读物，这里都有。每次我进入图书馆的时候，都会被书籍的氛围所包围，仿佛走进了一个神奇的世界。我常常会在图书馆中找到自己喜欢的书籍，然后在舒适的沙发上静静地阅读。这种宁静的环境让我可以专心致志地沉浸在书中的世界里。
书香中成长小学还经常举办各种有趣的阅读活动。比如，我们会组织阅读分享会，同学们可以向大家推荐自己喜欢的书籍，并分享读书心得。这让我有机会了解到更多不同类型的书籍，也让我学会了与他人分享自己的阅读体验。
老师们在课堂上也非常注重培养我们的阅读能力。他们会给我们讲述各种各样的故事，启发我们对文字的理解和思考。在老师的指导下，我学会了有目的地阅读，提高了阅读的技巧和速度。我还经常参加课外阅读竞赛，通过和其他学校的小读者们的交流比拼，我不断提高自己的阅读水平。
通过在书香中成长小学的阅读经历，我爱上了阅读，它成为了我生活中的一部分。每天，我都会抽出时间去阅读，无论是在课堂上、在家中还是在图书馆。阅读让我的世界变得更加丰富多彩，它不仅提升了我的语言表达能力，还培养了我的想象力和思维能力。
我相信，在书香中成长小学的呵护下，我的阅读之路将越走越宽广，我会继续通过阅读不断成长，丰富我的人生。
书香中成长小学作文 篇三
书香中成长小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的书香中成长小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”这一点儿也没错。每当读到一本好书，就像喝进酸甜可口的果汁，令人回味。
儿时的我并不懂什么是看书。看见书，就“哗啦哗啦”的撕个没停，最常见的玩法，就是把
随着日子一天一天过去，我改掉了这个坏习惯，我的书变得越来越多，越来越丰富了，我爱上了看书。捧着书就如痴如醉的读着，细细品会书本里的每一个字：和名人在一起谈声说地，和科学家们探索宇宙的奥秘，和白雪公主一起开启接下来的旅行等等……
我依然记得，第一次看书时的情景，那是一个冬天，妈妈回到家，手里拿着《365小故事》，心平气和的说：“袁颖，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。妈妈今天买这个本书给你，好好读。”我接过书本，细细的消化每一个字，当我看到《卖火柴的.小女孩》的时候，我不禁流下了眼泪，我想：为什么小女孩的命运如此不公平呢？他的爸爸怎能这么凶呢？如果能穿越到书本里，我一定请她吃顿圣诞大餐！不知不觉，我以完了这本书，“看书的感觉真奇妙啊！”我不禁赞叹道。书，是一条小鱼，带我游览书海的神奇；书，是一对翅膀，让我在蓝天翱翔；书，是生命之水，人一旦离开了它，就会干渴而死……
我看书的范围较广，被我列入“经典”书籍的有：《马小跳系列》、《中国历史》、《爱的教育》等等……在马小跳的世界里，我学到了坚强、友善；在《中国历史》里，我饱含了宏伟壮观的中华上下五千年；在《爱的教育》里，我懂得了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
书中，我展开了想象的翅膀，飞去壮观雄伟的万里长城，飞过滔滔不息的长河，遨游深奥的宇宙，领略神奇的魅力。在书里，我遇见了一个不一样的自己。
在书香中，我成长了！感谢您多年来的陪伴！
