染雾快乐传递作文 篇一
快乐是一种奇妙的力量，它可以传递给他人，让整个世界变得更加美好。快乐传递的过程中，我们不仅能够感受到自己的快乐，还能够分享给他人，让他们也感受到快乐的力量。
快乐传递的方式有很多种，其中最简单而有效的方式就是微笑。微笑是一种温暖的语言，它可以让人们感受到关爱和友善。当你微笑着对待他人时，他们会感受到你的善意，从而也会心生快乐。微笑不仅可以传递给陌生人，还可以传递给身边的亲朋好友。当你看到别人因为你的微笑而开心的时候，你也会感到快乐。
快乐传递还可以通过帮助他人来实现。当我们见到别人遇到困难或者需要帮助的时候，我们可以主动伸出援手。帮助他人不仅可以解决他们的问题，还能让他们感受到我们的关心和爱。当我们帮助他人成功解决问题时，他们会感到快乐，而我们也会因为能够帮助他人而感到快乐。
快乐传递还可以通过分享快乐的经历来实现。当我们经历了开心和愉快的事情时，我们可以将这份快乐分享给他人。我们可以与他人分享我们的快乐，让他们也能够感受到我们的喜悦。当别人看到我们充满快乐的样子时，他们也会感到快乐。
快乐传递是一种互动的过程，它不仅让他人感受到快乐，还能够让自己感受到更多的快乐。当我们将快乐传递给他人时，他们会感激我们的善意，从而让我们也感到快乐。快乐传递是一种可持续的循环，它可以让我们的快乐不断扩散，影响更多的人。
快乐传递是一种美好的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，还能够让整个世界变得更加美好。让我们从现在开始，用微笑、帮助和分享来传递快乐，让快乐的力量在我们身边流动。
快乐传递作文 篇二
快乐是一种宝贵的情感，它可以传递给他人，让他们也感受到快乐的力量。在快乐传递的过程中，我们不仅能够带给他人快乐，还能够让自己感受到更多的快乐。
快乐传递的方式有很多种，其中一种是通过鼓励和赞美来传递快乐。当我们看到别人取得进步或者做出了优秀的表现时，我们可以给予他们鼓励和赞美。这种鼓励和赞美不仅可以让他们感到快乐，还能够激发他们更大的潜力。当别人因为我们的鼓励而变得更加自信和积极时，我们也会感到快乐。
快乐传递还可以通过分享快乐的事物来实现。当我们看到一本好书、一部有趣的电影或者一首动人的音乐时，我们可以将这份快乐分享给他人。我们可以向他们推荐这些好东西，让他们也能够感受到我们的快乐。当别人因为我们的推荐而喜欢上这些事物时，我们也会感到快乐。
快乐传递还可以通过积极乐观的态度来实现。当我们面对困难和挑战时，我们可以以积极乐观的态度去面对。我们可以告诉自己每一次的困难都是一次成长的机会，每一次的挑战都是一次突破的机会。当别人看到我们以积极乐观的态度去面对困难时，他们也会受到鼓舞，从而感受到快乐。
快乐传递是一种互动的过程，它不仅让他人感受到快乐，还能够让我们自己感受到更多的快乐。当我们将快乐传递给他人时，他们会感激我们的善意，从而让我们也感到快乐。快乐传递是一种良性循环，它可以让快乐不断扩散，影响更多的人。
快乐传递是一种美好的行为，它不仅能够让他人感受到快乐，还能够让整个世界变得更加美好。让我们从现在开始，用鼓励、分享和积极乐观的态度来传递快乐，让快乐的力量在我们身边流动。
快乐传递作文 篇三
今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏，名叫“快递传递”。
游戏开始了，我们被分成了两个小组。
首先是我们的女生组，我们三人自信满满地走到了中间的空地上。
第一个同学看完了白色纸条上的成语之后，便向我做出一些动作。
首先，她先指了自己的手，又指了自己的两只脚，再指了指自己的手掌，最后做了一个五的手势。
我被她弄地团团转，怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。
此时此刻，我心中暗念道：你千万要猜出来啊，否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违，她最终还是没有猜出来。
虽然没有猜出来，但是这不重要。比赛后，我问了第一个同学：“这个成语到底是什么呀？”“手舞足蹈。”我惊呆了，没想到答案是这个。
“可是你好像没有表现出来啊！”我问道。她点点头，吞吞吐吐地说：“我不会跳舞。”我心想：不会跳舞就算了，反正也没有办法的事情，游戏不重要……
后来，老师又安排了团体赛，全班同学都参加了这场游戏。
有一个同学走了出去一会儿，又马上进来了。他做了一个飞的样子，便开始学公鸡打鸣，过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐：哈哈，是鸡飞狗跳……
虽然我们败了，可是输赢不重要，重要的是快乐。
快乐传递作文 篇四
俗话说“生命在于运动”，运动不仅可以强身健体，还给我们带来了无比的快乐。运动项目有很多，如：足球、羽毛球、篮球、游泳……而我对篮球情有独钟。
每周我都会到篮球班学习，上周我们到篮球班训练，前一个小时做一些热身运动，这使我疲惫不堪。当教练说打比赛的时间到了，我立刻精神抖擞，因为我最喜欢打比赛。我们六个人分成两队，教练当裁判，三局两胜。比赛开始，先由对方“兄弟队”发球，我连忙上前防守，两脚分开，举高双手，让他既不能传球又不能投篮。这使他措手不及，在他传球的一瞬间，我上前用手往外一打，抓住了球，立刻向前推进，“兄弟队”一起来守我，这时，我站在三分线外，尝试地把球投了出去，球像一只大鸟飞向了篮筐，在筐的边缘转了几圈，球进了，教练吹了哨子，队友们开心极了。休息三分钟后，激烈的比赛继续，这次由我队发球，我快速地跑到发球点，队员站在离我不远处接球，我果断地投给他，他接住球后又迅速地传给另一个队员，投篮，球进了，哨声再次响起，我们队赢得了比赛。
篮球运动给我带来了很多快乐，也让我变得更加强壮。不管是现在的学习还是今后的工作，都需要一个健康的身体，所以大家都跟我来一起打篮球吧！让我们感受运动的快乐！
快乐传递作文 篇五
公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起，请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸，大家对我的困境爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞，身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。
“不行，不行，我不能平白无故接受您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急须这15元零钱，不是吗?”
“您说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说:“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我，我……"能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”
虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。
快乐传递作文 篇六
今天早上，我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆，在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢！古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧，这儿的'陶器怎么做的这么光滑呀？”同学们问。导游阿姨亲切地说：“因为这里的泥土非常光滑，所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的一块大石头，围在
它旁边的人可多了。有的在拍照，有的在仔细观察，这块石头是怎么弄来的呢？我们可好奇了。不过你们可别小瞧它哦，它的重量有125千克呢！没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。
不一会儿，我们参观完了马岙博物馆，徒步来到了青青世界。那里青山环抱，好美啊！长长的走廊由竹子搭建，两旁栽满了竹子，竹子遮天蔽日，两边的竹板上还贴着关于青青世界的图画和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯，同学们玩得可高兴了。还有一个动物园，有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林，大家分组野餐，铺上桌布，从书包里拿出零食吃了起来。
时间过得真快啊，一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来，我要做他们的小导游，为他们介绍。
