陪伴的小学作文 篇一
我的死党小狗
我家养了一只可爱的小狗,它叫小哈。我和小哈是从小一起长大的,我们彼此成为了最好的朋友。
每当我回家放学,小哈总是在门口等着我。它看到我,就会摇着尾巴高兴地蹦来蹦去。我坐下来,小哈就会跳到我的腿上,用它那温暖的舌头舔我的脸颊,好像在说:“主人,我好想你!”这时,我感到一种莫名的幸福感涌上心头。
小哈和我有着无话不谈的关系。每当我遇到困难或者不开心的时候,我总是会和小哈分享我的心事。它会安静地坐在我身边,用它那懂事的眼神默默地倾听。有时候,我会抱着小哈大哭一场,它总是默默地陪伴在我身边,给我无尽的安慰和鼓励。
小哈还是一个非常勇敢的狗。有一次,我和小哈一起去公园玩耍,突然看到一个大狗向我扑来。我吓得不知所措,但小哈毫不犹豫地冲向那只大狗,发出低沉的吠声。它用自己的身体挡在我面前,保护了我。虽然小哈只是一只普通的小狗,但在我心中,它是最勇敢的英雄。
小哈还是一个非常聪明的狗。它能听懂我的指令,并且学会了很多有趣的技能,比如握手、坐下、打滚等等。我和小哈一起玩耍的时候,它总是能准确地听懂我的意图,和我默契地配合。
我真的很感激有小哈这样的朋友陪伴在我的身边。它不仅给了我无尽的欢乐和快乐,还教会了我很多关于友谊和爱的道理。我相信,无论将来发生什么,小哈都会一直陪伴在我身边,成为我的最好的朋友。
陪伴的小学作文 篇二
患难与共的好朋友
在小学的日子里,我有一个非常好的朋友,他叫李明。我们是从一年级开始就一直在一个班级里,成为了最要好的朋友。
李明和我有着很多共同的兴趣爱好。每当放学后,我们总是一起去图书馆借书,然后一起阅读。有时候,我们会互相推荐好书,交流自己的阅读心得。通过阅读,我们不仅提高了自己的知识水平,还增进了彼此之间的友谊。
除了阅读,我们还喜欢一起参加各种活动。记得有一次,学校组织了一次郊游活动,我们两个一起参加了。在旅途中,我们互相扶持着,一起攀登山峰,探索自然奇观。当我感到疲惫或者害怕的时候,李明总是会鼓励我,给我力量。正是因为有了李明的陪伴,我才能坚持到最后,充满了成就感和快乐。
李明还是一个非常聪明的孩子。每当我遇到学习上的困难,他总是愿意耐心地帮助我。有一次,我不会做一道数学题,他就用简单明了的方法给我讲解,让我恍然大悟。他的智慧和耐心给了我很大的帮助,让我在学习中取得了进步。
在我生活中的困难时刻,李明总是会及时出现在我身边,给予我支持和鼓励。无论是考试失利还是与同学的矛盾,他总是愿意倾听我的心声,给我积极的建议。他的出现让我感到无比温暖和安慰。
我真的很庆幸有李明这样的朋友,他给了我很多陪伴和帮助。有了他的存在,我的小学生活变得更加丰富多彩,充满了欢乐和温馨。我相信,无论将来发生什么,我和李明都会一直携手走下去,成为永远的好朋友。
陪伴的小学作文 篇三
陪伴这两个字眼大家一定非常熟悉。在大家身边也有陪伴你的人。陪伴是一种付出,陪伴也是一种收获,陪伴也是一种过程。
她,在我伤心的时,给我带来了快乐,在我失落时给了我希望,她在我开心时也会开心。她是---吴忠燕。她给我的帮助是不可估量的。像天上的星星一样不计其数。
她在下课时,就会和我一起玩儿,有一次我给别人绊倒了,她慌忙地跑过来扶我起来,不停的问我:“怎么样,没事吧?我看看磕哪里了?”我膝盖疼的说不出话了,咬着牙,脸上带着十分痛苦的表情,疼的我直冒汗,我坐在地上,她看我一脸痛苦的表情,赶紧扶我回到教室,小心翼翼的把裤腿掀上去,问我:“我带你去医务室吧?”我疼的直咬牙,半天才缓过劲来,说到:“不去了,我书包里有消毒药水,你帮我喷一下吧!”她赶紧打开我的书包,找到那瓶消毒药水,她认真的给我伤口上喷上药,又轻轻的吹了吹。虽然喷个药水的伤口很疼,我心里却是暖暖的。让我知道了友谊的温暖。
记得有一次,英语发试卷时,我考了95分,她考了98分,全班第一名,我们都向她投以羡慕的目光,下午时因为考的不理想,我坐在座位上闷闷不乐,她看见我不无精打采的样子,走过来问我:“怎么了?是不是有人欺负你了?告诉我,我帮你报仇。”我回答道:“没人欺负我,只是因为考试成绩不理想。”她安慰我说:“我们一起努力,争取以后都考个好成绩。”就这么一句安慰的话,给了我莫大的鼓励。
不管未来有多遥远,成长的路上有她的陪伴,我们是永远的好朋友。
陪伴的小学作文 篇四
音乐在我们生活中扮演着重要的角色,音乐无处不在,在我们出没地方常常播放着音乐,音乐陪伴着我们。
在烦躁的时候,听一首轻柔的歌曲让我们心情舒畅;在难过的时候,听一首悲伤的歌曲正好迎合自己的心情,释放着忧伤;在欢乐的时候,听一首欢快的歌曲,让自己更加愉悦。音乐不知不觉的就走进了我们的生活,存放着我们不一样的感受。
无论是在商场里还是在街道上,都会在无意之间听到传来的音乐,配着合适的音乐,行走在人群中,即使是沉闷的天气里也能舒缓人们的心情,因为有了音乐,我们的生活添加了新的色彩。
每一首歌曲,都有一个故事;每一段旋律,都有一种感觉。音乐的背后是爱好音乐者的不断付出,在无数个黑夜里的静静沉思,对着满天的星星或是黑得无法承受的天空,梦中一咋惊醒后的惊叹。当站在舞台上,面对着很多的观众,伴随着振奋人心或轻轻的背景音乐,唱出自己内心的那种情感,在舞台上随心而动,也是一种享受,因为有音乐的陪伴,他们学会了在场合中游刃有余,学会承受孤单。作为倾听者,陶治着性情,寻找此时的灵感。
经历繁忙学习或工作的我们,也许会有不顺心,有几许不满,很多人会选择音乐当自己的伙伴,选择舒适的场合,撩动自己的内心,释放自己的心情,如此美好。
恩格尔说过:“音乐是生活中最美好的一面。”在音乐里,记录着各不相同的心情,有着难过,有着快乐,有着舒畅,有音乐陪伴,真好。
陪伴的小学作文 篇五
人的一生,总少不了书的陪伴,各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集……我从书中收获了很多。
读《钢铁是怎样炼成的》的时候,保尔柯察金陪伴着我,让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我,陪伴着我,每当我学习偷懒、松懈的时候,一想到这句话就又打起精神,努力学习。
凭借着顽强的毅力、无限的`勇气和坚忍不拔的精神,《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊克鲁索靠着船上简单的工具和qiang支器械在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时,鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我,让我在失败中学会坚强。
从《汤姆索亚历险记》中,我真切地了解到儿童淳朴的天性,趋近自然的生命力的重要性。我也幻想着有一天在小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。
曾经沉醉在《繁星春水》那篇篇短小精炼的文章所蕴含的哲理中。
《弟子规》、《三字经》中的谆谆教诲使我变得更孝顺、更诚实。
而在阅读小说《妞妞》时,多少次被作者苦难经历所打动,潸然泪下。
书籍,陪伴我成长,和我一起走过十二个春秋;书籍,还会继续陪伴我走过人生的每一个驿站。
陪伴的小学作文 篇六
生活中,总有陪伴在你身边的人吧!他们总是默默陪伴,适时的给予一些鼓励。而经常陪伴我的——则是爸爸。
还记得我小的时候,体质特别差,一受风寒就要发烧,一发烧就要挂瓶的那种,于是,爸爸决定,每天都带我去松台山爬爬。“哎呦,你怎么跑的跟小兔子一样快,等等我呀!”我和爸爸在爬山比赛的时候,他总是让我,还总是让我,还总说我跑的好快,听的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起来。
我们在爬山时,会遇到一些比较往路中间斜的树,爸爸老是被“卡住”然后大声向我求助:“哎呀!怎么走不动了?救我出来,我卡住了!”我总会两步并一步的迈过去,然后抓着爸爸的手就往外拽,拽了几下,老爸拍了拍身上的灰说:“还好还好!”那滑稽的模样逗得我哈哈大笑。
到了我三四年级的时候,爸爸也经常带我去他或妈妈的学校运动,种类也各式各样:篮球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵!只要是个球,就都被我和爸爸玩了一个遍,我们还打了篮球比赛,可他总能赢,肯定是因为身高原因,我和爸爸可是差了不止一个头呢!我输了,我很赌气,所以对爸爸说:“你比我高,有身高优势,不行,我们比足球!”“好呀!”老爸笑着对我说。后来,老爸终于让着我了,我一连进了几个球,高兴地手舞足蹈,老爸这会儿对我说:“高兴了吧!走,我们吃面去”“好咧!”我拉着爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴,它就像我的玩伴,在带给我开心的同时,也让我有了锻炼的机会,把我的体质变好了。