染雾第一次见到老师作文 篇一
第一篇内容
我还记得那个令人紧张又期待的日子，就在不久前，我第一次见到了我的新老师。作为一名初中生，我对这一天充满了好奇和忐忑。我一直在想，我的新老师会是一个怎样的人呢？她会对我有什么样的要求和期待呢？
当我走进教室，我看到了一个身穿粉红色连衣裙的年轻女老师。她的眼睛明亮而温暖，笑容灿烂而亲切。我立刻感到一股莫名的安心感涌上心头。她向我们介绍了自己，她叫杨老师，是一名资深语文老师。她告诉我们她对语文的热爱和对学生的关心，让我感到非常欣慰。
在接下来的课程中，杨老师展示了她的教学方法和风采。她不仅讲解清晰，还富有激情和耐心。她用生动的例子和有趣的故事帮助我们理解语文知识，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。她还鼓励我们积极参与课堂讨论，提出自己的观点和想法。她相信每个学生都有独特的才能和潜力，她希望我们能够展现自己的个性和创造力。
除了课堂上的教学，杨老师还给我们提供了很多额外的学习资源。她推荐了一些优秀的书籍和电影，帮助我们拓宽视野和提升思维能力。她还组织了各种活动和比赛，让我们有机会展示自己的才艺和团队合作能力。她相信学习不仅仅局限在课本上，还应该贯穿生活的方方面面。
通过与杨老师的交流和学习，我发现她不仅是一位优秀的老师，更是一位关心和引导学生的良师益友。她不仅教会了我语文知识，还教会了我如何思考和表达自己的观点。她相信每个学生都有无限的潜力，只要我们肯努力，就能取得优异的成绩和进步。
第一次见到杨老师，让我对初中生活充满了期待和信心。我相信在她的引领下，我将能够充分发挥自己的潜力，取得更大的成就。
第一次见到老师作文 篇二
第二篇内容
第一次见到老师，对于我来说是一次充满了紧张和激动的经历。我一直在想，我的新老师会是一个怎样的人呢？她会对我有什么样的要求和期待呢？
当我走进教室，我看到了一个身穿黑色西装的中年男老师。他的眼神深邃而严肃，笑容稳重而庄重。他向我们介绍了自己，他叫张老师，是一名资深数学老师。他告诉我们他对数学的热爱和对学生的关心，让我感到非常欣慰。
在接下来的课程中，张老师展示了他的教学方法和风采。他讲解清晰，逻辑严密。他用简单的语言和具体的例子帮助我们理解数学知识，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。他还鼓励我们积极思考和解决问题，他相信数学不仅仅是一门学科，更是一门培养逻辑思维和解决问题能力的工具。
除了课堂上的教学，张老师还给我们提供了很多额外的学习资源。他推荐了一些优秀的数学书籍和网站，帮助我们深入学习和巩固知识。他还组织了一些数学竞赛和活动，让我们有机会展示自己的才华和团队合作能力。他相信数学是一门需要不断实践和探索的学科，只有通过实际操作和实践，我们才能真正理解和掌握数学的本质。
通过与张老师的交流和学习，我发现他不仅是一位优秀的老师，更是一位关心和引导学生的良师益友。他不仅教会了我数学知识，还教会了我如何思考和解决问题。他相信每个学生都有无限的潜力，只要我们肯努力，就能取得优异的成绩和进步。
第一次见到张老师，让我对数学充满了期待和信心。我相信在他的引领下，我将能够充分发挥自己的潜力，取得更大的成就。
第一次见到老师作文 篇三
今天，有一件非常可喜可贺的事，同学们为这个事闹翻了天。你猜猜是什么事？对了，范县毛楼小学手拉手朋友的史老师来我们这里借书哩！
告诉你们吧！我们就要和毛楼小学的小伙伴交朋友了。怎么样，非常地羡慕我们吧！
什么，史老师今天上午就来，大家都迫不及待地想见史老师一面。
大家盼星星，盼月亮，总算把史老师给盼了过来。只见门口露出了一个和蔼可亲的面孔。史老师一过来，同学们就“哇——啊——耶”的叫了起来，就像欢迎大明星一样。史老师看着我们借她们同学那么多本书，激动地对全班同学们说：“谢谢大家，谢谢大家能让我班同学们能看上书！”史老师说完这句话，差一点激动的都掉下了“金豆豆”。
接着，宋老师又让两个代表把书给史老师。我们班的同学都羡慕不已，我也真想亲手把书递给史老师啊！史老师非常爱护我们的书，只见史老师小心翼翼的用报纸把书裹了起来，又把裹好的书放进了麻袋里面。史老师爱护我们的书就像爱护自己的宝贝一样。拿起来时也是特别小心，怕摔在了地上，从史老师的动作上，看得出她是多么爱惜我们的书啊！史老师为了让她班的同学们有书看，坐着车跑大老远给同学借书，又要拿着那么沉的书带回去，并且不怕自己劳累。我觉得史老师是多么关心她们班的同学啊！
眨眼间，史老师就要走了，我真舍不得她走啊！希望远方未谋面的`朋友收到大家的信和书，也能爱上阅读，还能够和我们成为“铁哥们”。
第一次见到老师作文 篇四
第一次我来到学校，我看见了大大的操场，还看很气派的学校，我来到了我们的班级一年级B3班，哇！好心的桌椅啊！总之什么都是新的呢！我发现了一个特点在学校所有的老师都是女的。
我们的老师给我们介绍一下他性刘，不光是我们的语文老师还是我们的班主任，我们班主任的性格是喜欢让我们在其中考试前考试，在其中考试前我们的班主任刘老师至少让我们考不下三分的卷子，如果我们考得太差肯定会被刘老师服务导师张卷子呢！不过我就觉得这是老师对我们好。
下来我们的班主任又给我们介绍了一下我们的数学老师沈老师，我们沈老师的性格就是爱给我们讲题，下来我告诉你们一个小秘密就是我不喜欢听沈老师讲的题，不过不听是不行的，因为这对我们长大去找工作很有用的知识。
下来我再给大家介绍一位老师，就是我们的体育老师他姓郭，我们把它叫做郭老师，他很严厉如果谁有体格动作或者是在队伍里动一下都会被郭老师揪着耳朵就出老狠狠的批评一顿呢！
下来我再给大家介绍我们的最后一位老师是，我们的英语老秦老师，他从来不会发脾气，只会让我们站起来然后等我们变现好了早让我们坐下，如果表现好了就会给我们小红星。
第一次见到老师作文 篇五
老妈准备让我去学竹笛，第一天先得去见老师，他姓孙。
来到雅歌琴行，想到马上就要见到老师了，心中不免有些紧张。老师来了，他给我的第一印象便是——憨厚！小小的眼睛，挺着一个大肚子，实在是太有型了！
他开始为我挑选笛子了。只见他取出一根笛子，贴上笛膜，抿起嘴，吹了起来。那清脆悦耳的笛声响起，令人心旷神怡。他又取出另一根来试，终于找到一根合适的，便领着我去教室上课。
上课了，老师说话声音抑扬顿挫，很有特点。同时，他又十分有耐心。初学竹笛者的首要任务是学会将笛子吹响，这也是竹笛学习的第一个难关。我经过指导，吹了七八十遍还没有进展，但他仍是一遍一遍地耐心指导我。
他教课很认真，该掌握的知识一分不差地教给我。他也很负责任，总是询问我有没有掌握新教的方法、吸气时有没有什么感觉，还总是一遍一遍地给我示范，这更体现出了他的认真与负责。
这只是第一节课，但是老师留给我的印象很深刻。在我从出生到现在遇到的人中，就属这位竹笛老师最有特点了。第一次见到他时的印象，一直深深地烙在我的脑海里。
第一次见到老师作文 篇六
曾经，听到王一晨说到了五年级会是一位男老师来当班主任。啊！不会吧！我们班可是第一次啊！我真想快点看看班主任长什么样子。
开学了，终于能见到老朋友了！可是学校的每一个地方都变了。我小心翼翼的走着，生怕走错班级，我来到了教室坐在椅子上想：老师到底是什么样子的呢？是高？是矮？是老？是少？真期待呀！
呀！老师来了！老师来了！我的心怦怦直跳，仿佛像有一千克的石头压在心上，压得我喘不过气来，老师慢慢的走了进来，他那浓眉大眼和一头乌黑的短发，衣服穿得非常整齐，一看就是书卷气的老师。让人感到非常的端庄。
张松老师的话有时严肃，有时幽默，还有时默默的坐在位子上思考。张松老师优点多多，讲课讲得像风一样快；张松老师是个多想少说的好老师；张松老师有个
每天擦办公桌的好习惯；讲课讲得也很具体……
张松老师，您是我印象最刻的老师！
