染雾一二三木头人作文 篇一
一二三木头人是我们小时候经常玩的一种玩具，它的形状简单可爱，由三根不同长度的木头组成。虽然看起来很简单，但它却给了我许多启示。
一二三木头人教会了我坚持不懈的精神。在制作一二三木头人的过程中，我曾经遇到过很多困难，比如木头不够直，拼接不牢固等等。但是无论遇到什么问题，我都会坚持下去，直到完成一个完美的木头人。这种坚持不懈的精神也在我学习和生活中起到了很大的作用。无论遇到多么困难的事情，我都会努力坚持下去，直到取得成功。
一二三木头人还教会了我团结合作的重要性。在制作木头人的过程中，我需要将三根木头合理地拼接在一起。如果没有良好的团队合作，木头人是很难完成的。因此，我学会了与伙伴们密切合作，互相帮助，共同完成一个美丽的木头人。这也让我意识到，在现实生活中，团结合作是非常重要的。只有通过团结合作，才能取得更大的成就。
一二三木头人还教会了我创造力的重要性。在制作木头人的过程中，我可以根据自己的想法自由发挥，设计出各种不同形状的木头人。这培养了我的创造力和想象力。在日常生活中，我也会尝试用创造性的思维解决问题，找到与众不同的解决方案。这让我在学习和工作中有了更多的发挥空间。
总之，一二三木头人虽然只是一个简单的玩具，但它给我带来了很多启示。它教会了我坚持不懈的精神，团结合作的重要性以及创造力的力量。我相信这些品质将在我的成长道路上起到重要的作用。
一二三木头人作文 篇二
小时候，我最喜欢玩的玩具之一就是一二三木头人。它由三根不同长度的木头组成，看起来简单可爱。虽然它只是个玩具，但是它给了我一些有关生活的思考。
一二三木头人教会了我尊重每个人的不同之处。每个木头人都是由不同长度的木头组成，形状各异。没有一个木头人是完全相同的。这让我明白到，每个人都是独一无二的，拥有自己的特点和优点。我们应该尊重和欣赏每个人的不同之处，不要轻易地对别人进行评判和歧视。
一二三木头人还教会了我如何面对失败和挫折。在制作木头人的过程中，我曾经失败过很多次。有时木头不够直，有时拼接不牢固。但是我从来没有放弃过，每次失败都是一次宝贵的经验。我会反思失败的原因，并尝试找到更好的方法。这让我明白到，失败并不可怕，关键是要从失败中汲取教训，继续努力。
一二三木头人还教会了我珍惜每一个细节。在制作木头人的过程中，每一根木头的长度和位置都非常重要。只有每一个细节都处理得当，木头人才会是完美的。这让我明白到，生活中的每一个细节都值得我们去关注和珍惜。只有关注每一个细节，我们才能过上精彩的生活。
总之，一二三木头人虽然只是一个简单的玩具，但是它给了我一些重要的思考。它教会了我尊重和欣赏每个人的不同之处，面对失败和挫折时要坚持不懈，以及珍惜生活中的每一个细节。这些思考将伴随我一生，影响我的成长和人生。
一二三木头人作文 篇三
你看，教室里鸦雀无声，同学们一动不动，像被钉在那里似的，他们在干什么呀？在玩木头人有戏呢。快去瞧一瞧吧。
当老师说：“一二三，木头人。”时，同学们抿住嘴不笑了。丹丹同学和小刘同学装出两个小猛兽的样子打架，小潘同学和小费同学装出跆拳道的样子比武，小王同学还爬上了桌子……最有趣的是小徐、小居和丹丹，小徐两手各拿一个橘子，小居和丹丹站在两边各假装吃一个橘子。
我呢？我两腿分开成马步，头转向桌子，盯着桌子上的语文书，双手摆出一副“我不知道”的样子偷看语文书。
当老师说：“一分钟到了。”时，同学们一齐长叹一声“唉”，我坐在椅子上，看到小刘倒在地上，做个俯卧撑站起来，逗得我和丹丹一起笑出了声儿。
这次木头人游戏虽然结束了，但是同学们还念念不忘，下课还跟我一起玩木头人。
一二三木头人作文 篇四
今天，老师带领我们玩了一个木头人的游戏。
木头人的游戏规则是：口令结束后，保持一个姿势不动，不能动，不能笑，更不能说话，一旦有人动了，就让他表演节目。
游戏开始了，老师说：“一二三，木头人！”大家立马做起了自己已经想好了的动作，有的盘腿坐在桌上，像一位得道的高僧，有的五指分开，把手放在嘴边，一副小花猫的模样，而和我班同学的张驰，他为了让自己不动，干脆直接趴在了桌上。我呢，一只脚抬了起来，双手放在嘴边，既像一朵花儿，又像一个“独脚木头人”。老师让我们坚持十五秒。时间很快就到了，可老师分明就是在拖延，报到“一”的时候，却又报道：“零点五”！可把我给急坏了，我想：以前的十五秒怎么变得这么长？
老师笑眯眯地说：“大家演木头人演得这么好，那么，如果有人来逗你，你能忍住吗？”老师请王田阳做木头人，王鹏做逗笑人，一场好戏就要开始了。老师说：“一二三，木头人”！王田阳立马定位。王鹏去挠王田阳的痒痒，可王田阳却纹丝不动，王鹏又握紧拳头，左一拳，右一拳，可王田阳还是一动不动。最终，王田阳胜利了，王鹏无可奈何地走回了座位。
这个游戏真有趣！
一二三木头人作文 篇五
一二三木头人
我最喜欢玩一二三木头人的游戏了，这个游戏很好玩游戏的规则也很简单。
游戏规则是剪子包袱锤，输的人就当抓的人，输的人必须悟着眼睛，靠着墙说‘‘一二三木头人’’这几个字。在说的过程中其他人可以随意走动，但抓的人说完所有走动的人必须停下，一动不动地站在那里，即使是眼睛也不能动，要是谁动了就会变成抓的人。
再说的过程中要是有一个人碰了抓的人一下，抓的人便不用说完就可以随便抓其他的人也可以随便跑。但是有个前提，抓的人不能碰躲的人，要是骚扰他让他故意动，这样就违反了游戏的规则。这个游戏必须做到跑的快，停的快，这样你才能取胜。
我推荐给大家这个游戏，希望大家多玩一玩。
一二三木头人作文 篇六
今天，我们在小桔灯作文班玩了“木头人”的游戏，可有趣啦！
游戏开始了，同学们一起数一、二、三，木头人！“木头人”小红拎起裙子，摆出了公主造型。“逗笑人”小刚打着响指上场了，他盯着“木头人”身后，装出一副奇怪的样子，说：“你身后是什么东西？”可“木头人”小红不为所动。“逗笑人”看一计不成，又生一计，他忽然学起了鸡叫，“叫喔喔喔……”只见他伸长了脖子，嘴巴张得圆圆的，把观众给逗得哈哈大笑，小红差点也笑出来，还好她及时忍住了。这时“逗笑人”眼珠一转，转向老师说：“老师，她动了！”看老师好像要相信她似的，“木头人”小红忍不住了，说：“我没动，你胡说！”全班哄堂大笑，小红也意识到上当了。小刚真厉害，称得上是“超级逗笑人”。
游戏进行着，其他选手也个个大显身手。他们有的轻而易举就赢了，有的费了很大的劲才很不容易地成功，还有的只好灰溜溜地认输。啊！“木头人”游戏真好玩儿！我还会再玩的！
