晒晒我们班的牛人作文600字范文 篇一
标题:班级里的数学小天才
我们班级有一位同学,他是我们的数学小天才,他就是小明。
小明从小就对数学有着特别的兴趣和天赋。在我们学习数学的过程中,他总是能轻松地解决一些难题,而且很快就能找到解题的方法。不论是代数、几何还是数论,对于小明来说都是如此简单。他总是能迅速地理解和掌握新的数学知识,而且能够熟练地运用这些知识解决各种问题。
小明不仅在课堂上表现出色,在数学竞赛中也是我们班的得力助手。他经常参加各种数学竞赛,并且取得了很多优异的成绩。无论是学校组织的内部竞赛,还是市区范围内的比赛,小明总是能够获得好的名次。他的数学能力和解题思路总是让其他同学佩服不已。
除此之外,小明还经常帮助其他同学解决他们的数学难题。无论是在课堂上还是课后,只要有同学遇到数学问题,小明总是乐于助人,耐心地给予指导和解答。他善于将抽象的数学概念用简单易懂的语言解释给其他同学听,帮助他们理解和掌握数学知识。
小明的数学天赋和努力并不是偶然的,这得益于他对数学的热爱和执着的学习态度。他从小就培养了良好的学习习惯,每天都会刻苦钻研数学,不断地挑战自己的极限。他相信只有持之以恒地学习,才能在数学的道路上越走越远。
小明的优秀不仅仅体现在数学上,他也是我们班级的榜样。他勤奋努力,乐于助人,对待学习和生活都充满了热情和活力。我们非常幸运能够有这样一位数学小天才在我们班级中,他的存在不仅给了我们很大的学习动力,也让我们对数学有了更深的理解和认识。
晒晒我们班的牛人作文600字范文 篇二
标题:班级里的文学才子
我们班级有一位同学,他是我们的文学才子,他就是小杰。
小杰是一个有着浓厚文学氛围的同学。他从小就对文学有着特别的热爱和天赋。无论是课堂上的文学知识还是课外的文学作品,小杰总是能够轻松地理解和掌握。他对于古代文学作品的研究非常深入,能够准确地解读古文中的意境和寓意。同时,他也对现代文学作品有着敏锐的洞察力,能够深入分析其中的主题和情感。
小杰不仅在文学知识上表现出色,他的文笔也非常出众。他经常积极参加各种文学创作活动,并且取得了很多优异的成绩。他的作文内容丰富多样,既有对生活的感悟和思考,也有对社会问题的关注和思考。他的文章语言优美,表达准确,总是能够打动读者的心弦。
除此之外,小杰还经常与其他同学分享他的文学心得和写作经验。无论是在写作课上还是在课余时间,小杰总是乐于与其他同学交流和探讨文学话题。他善于倾听他人的意见和建议,并能够给予恰到好处的指导和帮助。
小杰的文学天赋和努力并不是偶然的,这得益于他对文学的热爱和执着的学习态度。他从小就培养了良好的写作习惯,每天都会坚持写作并不断地提升自己的文学素养。他相信只有持之以恒地写作,才能在文学的道路上越走越远。
小杰的优秀不仅仅体现在文学上,他也是我们班级的楷模。他热爱学习,勤奋努力,对待生活充满了热情和活力。我们非常欣赏和尊重他的文学才华,他的存在不仅给了我们很大的学习动力,也让我们对文学有了更深的理解和认识。
晒晒我们班的牛人作文600字范文 篇三
【#初中作文# 导语】在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。《晒晒我们班的牛人作文600字》是©为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.晒晒我们班的牛人作文600字
天下之大,无其不有。咱班说大不大,说小不小。这巴掌大的地方,可谓是八仙过海各显神通。
说起“牛”,我的脑海里立即蹦出一个名字“男人”静。顾名思义,她肯定是man啦!
瞧!阿静又在称兄道弟了。午休后,同学们一如既往地往教学楼赶,阿静迈着阔步,踏着八字形的步伐,走上前一把把家欣扯进怀里,那可真是个“霸道总裁”的场面啊!“家欣,你可是我的了?”阿静十分妖孽地调侃道。“臣妾做不到啊!”家欣不情愿地回答着。
走在教室前,阿静帅气地伸手一推,可怜的门“砰”的一声被阿静砸在墙上,我都为门的疼痛而感到同情了。阿静走向她的座位,对着坐在她座位上的男生,拍着桌子,说:“兄弟!让一下,OK?”那位男生不知是因为那声“兄弟”,还是被她的霸气所惊呆,一声不吭地离开了,真是“男女通吃”啊!
都说是“牛”了,当然也少不了脾气冲啦!上学期初,咱们宿舍的4号小青,疑似长癣,不知怎么的,宿舍七嘴八舌地说出了“癣会传染”这样令人恐慌的话。阿静二话不说地带着小青去了医务室,过了许久,我们后悔莫及。紧接着,我也迅速地跑去了医务室。果如其然,阿静正和校医斗嘴呢!“你快帮她看看是不是癣?会不会传染?需不需要回家看医生?”阿静一口气问了一系列的问题。那校医好似非常不耐烦:“她爸妈都有药给她涂,你一个局外人操什么心啊!”你这人怎么这样“阿静摆出打架的架势,刚要上前,幸好被赶下来的我拦住了,否则后果不堪设想啊!
相反,咱们班的陈某某可是惨不忍睹啊!“哎呀!讨厌!陈某某比起个兰花指,如仙女般前后摆动了几下,让人沉醉其中,可乍一看,是个男的!这场面可让我鸡皮疙瘩掉一地,这世间竟有如此妩媚的男子!
咱班宛如一神仙洞,各有各的风采,男的妖媚,女的霸气,这世间怎会有这般的“牛人”?
2.晒晒我们班的牛人作文600字
"江山代有才人出,各领风骚数百年"用这句话来形容我们班,真的是再合适不过了!现在,我就带你们见识一下我们班的“牛人”。
才女——李敏文琪
李敏可谓是我们班的“书法大神”,无论哪位老师见到了她的字迹,都会竖起大拇指,称赞不已。她写出来的字颇有仙气,犹如一个个被赋予了生命的小精灵,班级的书法展示还有黑板报都被她一人揽下,并且完成的完美无瑕。她不仅书法好,分析课文的能力也是极强的,当大家都在沉思之时,她的手定会高高举起,并且回答的天衣无缝,“才女”这个称号和她再相配不过了。
开心果——刘科麟
刘科麟极其幽默,是全班的“快乐使者”,他不是只是幽默而是行为搞笑,他无论什么课都是最积极的,而且“乐于助人”,但总是帮倒忙。还记得一个课间,语文老师想找一个同学帮她去送u盘,刘科麟急忙冲出来,说了一句:“我就会办事”。本以为他夸下海口,肯定能办成,结绕了一圈,回来说:“没找着”。引得全班大笑,语文老师更是哭笑不得,从此以后,这件事,这句“我就会办事”也就成了全班同学的笑柄。可他依旧是“问世间谁最坦荡,直叫我当仁不让”。
画神——王熙媛
说到绘画,那当然要说说我们班的大画师王熙媛了,她是一位不折不扣的动漫迷,也许她把动漫人物画的那样栩栩如生,活灵活现,就是因为她对动漫的那份热爱吧!每次社团时间,都会看到她的画笔在画板上翩翩起舞,只看她眼里满是认真,已经达到了忘我的境界,画完后的人物个个惟妙惟肖,跃然纸上,“画神”也只有她才能配得上这个称号了。
以上就是我们班的牛人,当然,还不只这些,正因为有了你们,我们班的生活才如此多姿多彩!也希望你们“欲穷千里目,更上一层楼”。
3.晒晒我们班的牛人作文600字
仔细想想,我们班还真有不少“牛人”。他们各有各的“牛”,每到关键时刻便会放“牛”而出,在班场上叱咤风云。今天,我就来晒晒我们班的“牛人”。
“朗诵达人”屈振宇。说到他,我眼前浮现的就是一个有着大大眼睛爱笑的小胖纸。看到他的第一眼只觉得他可爱极了,不知道他小胖的身体下隐藏着的巨大潜力。我还记得第一次听他朗诵时的情景:肉嘟嘟的小脸上满是严肃,铿锵有力的声音吐出清晰的话语,声音抑扬顿挫,情感饱满生动。那一刻我仿佛身临其境,亲眼所见到那书中的景色。我心想:哇塞!这也太牛了吧!他的朗诵像一道清泉流过我的心田。他的朗读结束,教室里鸦雀无声,紧接着爆发出了一阵热烈的掌声,连一贯挑剔的老师也颔首赞许。他的朗读使他在全校声名鹊起,很快,他进入了校播音员。他成为本班的标志性代表。
“戏疯子”谢雅婷。谈到她我真是印象深刻。因为当时那一部《西门豹治邺》戏的导演就是我。她在戏中就是一个跑龙套的——求饶的跟班。当时临近演出,她还在跟朋友闹别扭。我十分担心她把情绪带到舞台上。马上她就要上场了。我紧张地看着她,可别在关键时刻掉链子。只见她闭眼深吸了一口气,随着台词地落下,她猛地冲上了舞台,伴随着冲力来了个华丽的“落地柜”。我还在愣神时,突然一声惊天地泣鬼神的凄厉的“饶命啊!”使我猛然一个激灵回过神来。她磕头如捣蒜,口中不停求饶,却还能时不时用可怜的眼神注视着“西门豹”。小嘴委屈地撇着,好似马上就要哭出声来。到位的动作加上那委屈到极点的声音,真真是把一个怕死的巫婆演的淋漓尽致。舞台上配角的她瞬间成了万众瞩目的焦点!绝,真绝!她的这一精彩的表演,成了我们戏里的亮点。哎,你可别看她平时里挺正常的,一入戏,那可是十足的“疯子”。
以上两名“牛人”是本班“梁山好汉”中的一二。本班的“牛人”如云。我对他们的敬佩如滚滚长江水奔流不息。他们各有所长,在自己的位子上绽放着耀眼的光芒。
4.晒晒我们班的牛人作文600字
我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”王重阳
他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!
因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”梁林
他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。
有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”程硕
我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。
哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!
5.晒晒我们班的牛人作文600字
上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉皱在一起,张开大嘴……
他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。
6.晒晒我们班的牛人作文600字
在我们的里,有一位L同学。他虽然没有什么特长。但有一点儿值得我们佩服。
这一点就是问问题,或许你会想,问问题谁不会呀,可是L同学对于问题不仅仅是一个形为,更是一种习惯,一种精神。
就比如在上课时,一旦他想到某个疑问点,就会连手都不举,直接叫出来,或许我们以为这样不尊敬老师,但他每节课都这样,有些时候问题可能十分幼稚,可笑,他也照样问。弄得老师都有些不耐烦,甚至一些同学还说:“你为什么叫L”?你为什么来建兰中学啊?可他就当做晚上蚊子飞来飞去的声音一样。
有一次,我还看到他拿着试卷跑到王老师的办公室问问题。他小跑地一进去立刻开口问:“王老师,这道题怎么做啊?眼神中流露出一种渴望,一种强烈的欲 望。王老师却看看他,拿过题目,看了看,凝视他看,说:“傻子,这道题不是刚刚上课讲过吗?”上课有没有认真听啊?他说:“唉,不不不,王老师,我指的是另一个……”可还没等他说完,红根就眉毛一扬,这么简单的题目,有什么问题啊,自己解去。”说着,还踢了他一脚,接着看电脑。他滞笨地缩回了脚,嘴巴上仍是不停:“王老师,我真的有啊!”这时他的脸上因为红根不解答而涨红了,说话时,有些字还破音了,这时,红根才肯为他解答,而这时,上课铃都响了……
敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新——宋叙和,问问题最忌讳的就是胆子,不要害怕,只有弄懂了为什么,那些困难也就克服了,知识的精髓也就真正的汲取了。
回顾历史,许多名人、牛人都是爱思考的人。他们甚至都不局限于问问题,问问题对于他们来说,太低级了。人和动物的区别在于我们有思想、世界上任何一个杰作,都是智慧的结晶。也正是这样,人类才会进步。或许你们会说这与智商有关吧,但我想说,这在于你是否勤奋,思维的深度、宽度,够不够深,够不够宽。
7.晒晒我们班的牛人作文600字
要说“牛人”,如果我们班称第二的话,绝对没有其他班敢称第一。为什么这样说呢?那是因为我们班从上到下,从里到外,无一不突显着两个字奇葩。
在这个充满“牛人”的班集体中,时时都有奇葩在那里刷存在感。这不,这儿就有一只奇葩混在了“牛人”的队伍中。
只见这位半“牛人”半奇葩将邋遢诠释的堪称完美,简直没有一丝瑕疵:脸上架着一副黑色的眼镜,走起路来吊儿郎当,还无时无刻都在耍帅,结果每次都以失败告终。虽然这位从外表上来看确实有些但是人不可貌相,这就是他为什么可以永远属于奇葩的行列又可以跻身于本班“牛人”排行榜前三甲了。
“话说那孙悟空在如来佛的五指大山下压了整整五百年,突然有一天。”寻着声音走来,就能看到“牛人”正在那里侃侃而谈。说到四大名著和史诗,那“牛人”可是要好好的嘚瑟一番,从原始人到大清朝,再到四大名著,每一章节都记得很牢,讲出来也是妙趣横生,活像一个古典迷。
不过,一般这种生物都是“只可远观而不可亵玩焉的”的,至于为什么这样说,是因为如果你当了前排观众,只怕是要做好洗脸的准备了,怪只怪“牛人”太忘乎所以了,太沉浸于其中了,导致了唾液横飞。说到“牛人”的演讲,那就不得不提一下“牛人”的普通话,那叫一个“棒”啊!普通话能够说得这么标准,也是没谁了!所以说我们对于“牛人”的演讲,都是唯恐避之不及的,但奈何架不住“牛人”的热情,哎呀!不行!我要先去给耳朵做个保养!至于刚才所说的妙趣横生,就是每次演讲的看点了,也是最精彩的肢体语言,要说这“牛人”的肢体语言还真是不知道要比普通话好上几万倍。
“牛人,我谨代表全班同学向你发出警告,真的要好好训练一下普通话了,否则将对你实行禁言令以及逐出本班牛人排行榜!”
8.晒晒我们班的牛人作文600字
“天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。
灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!
别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。
那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。
因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。
9.晒晒我们班的牛人作文600字
上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。
就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴……
他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。
10.晒晒我们班的牛人作文600字
要说我们班的“牛人”,那可真是不少。今天,我就来晒晒我们班的四位“牛人”,他们每个人还有个雅号呢。“活雷锋”原福欣,她是我们班的班长,“活雷锋”非她莫属。她助人为乐,经常帮助有困难的人:同学摔倒了,她总会把他扶起;有同学在校园里追逐打闹,她总能第一时间去制止;老人要过马路或上下楼梯时,她总会过去搀扶原福欣不但助人为乐,还常为班集体着想,我们每个月的文明班队,都是因为她主动捡起地上的垃圾,让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老 师的得力小助手,她经常帮老师改作业、收发本子,是我们的好班长。
“小灵通”我们班学习上的“小灵通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小,可语文、数学、英语样样精通。课堂上,他认真听讲,积极举手发言,老师每次问问题,他几乎都是第一个举手。一次数学课上,陈老师出了一道很难的数学题,当我们正在冥思苦想的时候,程禹博已经举手说出了答案,我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快,每次都第一个写完,又快又好。他上学期考试门门拿第一,是我们班名副其实的“小灵通”。
“女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”,为什么呢?因为她跑步像风一样快,我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛,她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会,她还为我们班获得了100米比赛第一名呢!
“小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会,长的也漂亮可爱,是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画,她画的每一幅画都色彩鲜艳,栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花,一朵一朵,鲜艳美丽,
老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹,就仿佛能闻到一股股香气,学习变得更轻松了。这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下,以后一定会有更多的“牛人”涌现。不信,等着瞧吧。