争吵的作文(优秀6篇)

时间:2015-09-02 06:21:29
染雾
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争吵的作文 篇一

争吵,是人际关系中常见的一种交流方式。无论是在家庭中还是在学校或工作场所,争吵都可能发生。争吵可以是一种情绪的宣泄,也可以是对立观点的表达。然而,争吵也可能导致矛盾的升级和关系的破裂。因此,我们需要正确地处理争吵,以维护良好的人际关系。

争吵的起因往往是双方对同一问题持有不同的看法或立场。这是人与人之间无法避免的差异。当双方的情绪被激发时,争吵往往会变得激烈。然而,争吵并不意味着我们可以随意发泄情绪或攻击对方。相反,我们应该学会冷静下来,理性地表达自己的观点,同时也要尊重对方的观点。

在争吵中,我们应该学会倾听对方的意见。只有通过倾听,我们才能更好地理解对方的观点和感受。倾听并不意味着我们要完全接受对方的意见,但至少我们要尊重对方的存在和权利。在倾听的过程中,我们可以提出自己的异议或解释自己的观点,但要注意语气和方式,避免伤害对方的情感。

另外,在争吵中,我们应该学会控制自己的情绪。情绪过于激动往往会导致我们做出冲动的行为或说出伤人的话语。因此,我们需要保持冷静,尽量不要让情绪左右自己的行为。如果发现自己情绪无法控制,可以选择暂时离开争吵的环境,给自己一些时间来平复情绪。

最重要的一点是,我们应该学会妥协和寻找共同点。争吵往往是因为双方都希望自己的观点被认同和接受。然而,有时候我们需要妥协和退让,以达到和解。在争吵中寻找共同点,可以让双方都感到被理解和接纳,从而减少矛盾的升级。

总之,争吵是人际关系中不可避免的一部分。我们应该学会正确地处理争吵,以保持良好的人际关系。在争吵中,我们应该倾听对方的意见,控制自己的情绪,并寻找共同点。通过这些方式,我们可以更好地解决矛盾,建立和谐的关系。

争吵的作文 篇二

争吵,是人际关系中常见的一种交流方式。虽然争吵有时会导致矛盾的升级和关系的破裂,但争吵也可以是一种宝贵的机会,让我们更好地理解彼此,解决问题。

争吵的起因往往是双方对同一问题持有不同的看法或立场。这是人与人之间无法避免的差异。当双方的情绪被激发时,争吵往往会变得激烈。然而,争吵并不意味着我们要争个你死我活,而是要通过争吵来寻找解决问题的方法和答案。

在争吵中,我们应该学会换位思考。我们往往只关注自己的利益和观点,忽视了对方的感受和立场。如果我们能够换位思考,设身处地地考虑对方的立场和利益,就会更容易理解对方的观点,找到双方都能接受的解决方案。

另外,在争吵中,我们应该学会控制自己的语言和行为。争吵时往往情绪激动,容易说出伤人的话语或采取攻击性的行为。然而,这样只会加剧矛盾,使局势更加恶劣。因此,我们要保持冷静,尽量用理性和平和的语气表达自己的观点,避免伤害对方的情感。

最重要的一点是,我们应该学会寻找共同点和解决问题。争吵往往是因为双方都希望自己的观点被认同和接受。然而,有时候我们需要妥协和退让,以达到和解。在争吵中寻找共同点,可以让双方都感到被理解和接纳,从而减少矛盾的升级。

总之,争吵是人际关系中不可避免的一部分。我们应该学会正确地处理争吵,以保持良好的人际关系。在争吵中,我们应该换位思考,控制自己的情绪和语言,并寻找共同点和解决问题。通过这些方式,我们可以更好地解决矛盾,建立和谐的关系。

争吵的作文 篇三

  一天晚上,小明写完作业,关灯上床睡觉了。却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。

  引发这场战争得是趾高气扬的魔笔,她甩甩小辫子,说;“我的功劳最大,因为我能擦掉墨水,小主人最最喜欢我拉。”

  “那可不一定啊,我的功劳是最大的的,我写的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照样还能写上去。没有人能把我擦掉的。”水笔不甘示弱。

  “谁说没有人能擦掉你,我就能擦掉你,当然我的功劳是最大的喽,我还是很贵的,小主人一直都把我当成个宝贝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的说。

  “我的功劳最大,我写错了字可以操掉的,可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。“那又怎麽样啊,”水笔打断了他的话,叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉,还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大,你们都是一次性的,而我呢,用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的说。”“我的功劳最大啊”“我的最大”“是我最大”“不对,是我最大”

  文具们吵得不可开交,最后,还是德高望重的字典爷爷过来解围了:“你们各有各的长处,各有各的短处啊,又何必在这里大声争吵呢。”文具们听后,都惭愧的低下了头。

争吵的作文 篇四

  每个人一生中都会有争吵,有时是为了大事吵,有时是为了一件小事而争吵。

  比如,我有一次和邵桢捷吵起了架,就是为了一件小事。事情是这样的:前几天上体育课,老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球,他跑过来高兴地对我说:“汪家伟,我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友,一起在篮球场上分好了队之后,就开始打起了篮球。打了一会儿,邵桢捷拍球时,一个球好像出界了。可是,他们那一队又说没有,我只好随着我们队的人说出界了。但是,让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了!我因此感到后悔,但是时间一去不复返,我只能接受了。邵桢捷真是说到做到,最近总是不理我,看见了也不打招呼。过了几天,我上了?争吵?的课文后,感到自己错了,想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时,他就找上了我。我看见邵桢捷,惭愧地说:“对不起,上次是我错了,原谅我,行吗?”“没问题,我还想找你认错呢!”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白,好朋友不能为一件小事而失去友谊。

  好朋友之间的情谊是很珍贵的,怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢!

争吵的作文 篇五

  放学了,同学们已经全部离开了教室,热闹了一天的教师终于休息了。但是教师内不久之后却再次发生了一场争吵,争吵的对象却是白板和黑板!

  只听白板说:“我觉得在我们教室内我的功劳最大,因为老师可以在我身上写下好多的知识,让孩子们学到好多知识,最重要的是在我身上留下知识的时候还不会留下粉尘,让同学们和亲爱的老师不会受到粉尘的伤害。”但是黑板听了之后不开心了,有些不满的嚷嚷道:“你错了,我才是班级里面功劳最大的,这些年来我身上曾经留下的知识无法计数,培养出了很多很多的优秀人才,你白板才被使用多长时间,岂能有我的功劳大?”

  板凳和桌椅听到白板和黑板的争吵后终于开口说道:“你们两个别争吵了,其实你们两个功劳都是非常大,但是你们想过没有,其实功劳最大的应该是整日忙着关心学生,传授知识的老师才对!”

争吵的作文 篇六

  笔尖和笔盖本来是一对形影不离的好朋友,但不知到为什么,笔尖和笔盖因为谁更有价值而吵了一顿。从此,只要笔尖参加的会议笔盖就不参加,只要笔盖参加的会议笔尖就不参加。

  一天,笔尖和笔盖又遇上了,笔尖和笔盖又吵了起来:“滚开!没用的破盖子,谁让你戴在我头上的,别挡着我的去路!”“一只破盖子,还打扮得这么漂亮,一点用都没有啊,能写出子来吗?能画出画来吗?”

  “你也只会乱涂乱画而已!如果不是我,真不知道你这家伙会污染多少东西呢!”

  “什么?你居然敢骂我!”

  “你能骂,我为什么不能骂你呢?”

  你等着瞧!”笔尖气得肚子都炸了。

  有一次,笔尖要去书法考试,书法写好后,别人都盖上了自己的盖子。但是笔尖不愿意把自己的死对头--笔盖戴到头上来,笔盖也不愿意把自己戴到笔尖上去。

  监考老师收卷时,笔尖不小心把自己的作品划了一下,结果导致作品变成了零分,一幅美丽的作品就这样没啦,笔尖和笔盖都后悔极了。

  通过这件事,笔尖知道了笔盖的好处,笔盖知道了笔尖的好处,不再吵架了,变回了形影不离的好朋友。

争吵的作文(优秀6篇)

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