染雾以同桌的你为题目的作文 篇一
同桌的你是我人生中最重要的人之一。我们从初中开始就坐在一起，一起度过了三年的时光。在这段时间里，我们互相支持，互相鼓励，一起成长。
我记得我们第一次坐在一起的时候，你对我微笑着说：“我们要成为好朋友哦！”那一刻，我感受到了你的友善和温暖。从那以后，我们就成了无话不谈的知己好友。每天上课，我们都会交流学习上的问题，互相帮助解决难题。有时候，我们也会一起做游戏，分享快乐。
在学习上，你总是比我优秀。你总是能轻松掌握新知识，而我却经常遇到困难。但是你从不嘲笑我，而是耐心的给我讲解，帮助我理解。你的耐心和细心让我从不感到孤单和无助。
除了学习，我们还一起参加了许多活动。我们一起参加了学校的篮球队，一起参加了学校的演讲比赛，一起参加了学校的义工活动。无论是胜利还是挫折，我们总是互相鼓励和支持，从未放弃。
同桌的你，是我人生中的一座灯塔。你总是在我迷茫时给我指引方向，在我低落时给我鼓励和支持。你的勇敢和坚定让我懂得了如何面对困难和挫折，如何积极向前。
不知不觉中，我们已经一起走过了三年的时光。明年我们将分别去不同的高中，开始新的生活。我知道，我们会继续保持联系，继续为彼此加油打气。因为同桌的你，是我一生中最宝贵的朋友。
以同桌的你为题目的作文 篇二
同桌的你，我对你的感激之情无法言表。我们从初中开始坐在一起，一起度过了三年的学生时光。这段时间里，你给了我很多宝贵的礼物。
首先，你给了我友谊。我们互相支持，互相鼓励，成为了最好的朋友。你总是在我需要的时候陪伴在我身边，给我温暖和力量。我们一起经历了许多困难和挫折，但是我们从未放弃。你的友谊是我生命中最重要的财富。
其次，你给了我学习上的帮助。你总是比我聪明，总能轻松掌握新知识。而我总是遇到各种困难和难题。但是你从不嫌弃我，总是耐心地给我讲解，帮助我理解。你的耐心和细心让我感到温暖和安心。
最后，你给了我成长的机会。在我们的相处中，我学会了如何与人相处，如何关心他人，如何理解他人。你的坚定和勇敢激励着我，让我不断进步。我相信，有了你的陪伴，我的未来将会更加美好。
同桌的你，你给了我太多太多。我将永远感激你的友谊和帮助。无论我们将来去往何方，我们的友谊将永远存在。我希望我们都能实现自己的梦想，过上幸福的生活。同桌的你，谢谢你！
以同桌的你为题目的作文 篇三
啊啊……是你，是你，怎么又是你，怎么还是你啊?每次调座位，调来调去我的同桌都是你，我也幸运过头了吧!但是这也使我初中生活多了一点斑斓、多了一点趣味。
开学的第一天调座位，女同学刚好坐满，只剩下我一个，谁也不会想到男同学居然也多了你一个，老师就安排我们俩一起坐。我心里纵使有千般的不愿意，还是乖乖投降，将座位拉到了一起。刚开始我受尽了女同学的冷眼和男同学的嘲笑，一日之内我们俩成了班上的焦点任务，成了班上同学讨论的话题，甚至有些调皮地同学叫我们好好培养感情，对于这些，我满是愤怒。而同桌的你，却是无动于衷，只是傻傻地笑着。
第二天，你用你肥大的身姿挤进了狭小的座位上。也许空间实在是太窄了，整堂课上，你都是动来动去。为此，我丢给你几个白眼。这之后，你都是老老实实坐着。上课期间，你思维活跃，总是积极回应老师的提问，但基本上都是废话，惹得全班都笑/哈哈的。因为这样，连各位老师也开始关注我们，同桌的你，你说你多大的魅力啊!
在同学的讨论和老师的关注下，我俩同桌已经有了一个月了，同时也迎来了第一次月考。试卷改好发下来，语文科目我95分而你才70分，我正沉浸在这小小的虚荣心的时候，数学试卷发下来了，你的分数比我高出几十分，我很是受打击。课上，我心神不宁，忽然你递过来一张纸条：我们可以成为朋友吧，要知道我们在学习上可是互补的啊!我默许了。在那以后，我们俩成为了学习上的好拍档，互帮互助，共同进步。偶尔还是会有同学开玩笑说：“你们可是感情越来越好了哦!”同桌的你依然不出声只是笑着，而我则是大声的反驳着。日子就这样过着，终于迎来了第二次月考，如愿以偿的，我俩成绩都
有了提高。
老师当初基于什么原因将我俩调到一起，我已经不在乎了。因为同桌的你，我收获了友谊，收获了一份成长与淡定，真心的，感谢!
以同桌的你为题目的作文 篇四
你，是一个蛮可爱的小男生，叫陈锦坤。看，你那双忽闪忽闪的大眼睛，时刻闪烁着智慧的光;考试时，你的眼睛里会散发出认真的光，命令它不能看错任何一道题;发试卷时，瞅到卷面上鲜红的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悦的光;有时候你喜欢开些小玩笑，眼睛笑成了两道月牙儿，里面有顽皮的光在跳跃着。还有你小巧玲珑的嘴巴，非常喜欢笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵则很可爱，这可是“福气耳”哦。
你看上去清秀安静，和不熟悉的人在一起会有几分腼腆，其实也有着活泼开朗的另一面，作为从一年级起就曾和你结伴的同桌，我很清楚这一点。
你是一个聪明的小学生，学习成绩一向很棒，是班上的超级小牛娃之一。有一次，你因为游泳得了肺炎，好几个星期没能来上学，等你康复回来后，一有空就安静地坐在课桌旁，补做生病期间落下的功课，那专注又乖巧的身影是教室里的一道风景线。而且，你的成绩丝毫没受影响，依旧非常优秀，令一旁的我暗暗佩服。
你还很喜欢阅读，读过许多有趣的书籍。下课后，你常笑眯眯地给我讲书里看来的小故事，从历史人物到魔仙怪兽，个个都那么生动有趣。午休时，咱俩还会头挨着头玩纸上“五子棋”，你赢了就会哈哈笑着击掌庆贺，我赢了你就会嚷着“再来一局”。总体来说，还是你赢的次数多，我有点小小的不服气，下次一定要超过你。
当然啦，你也有一个小小的缺点：相比其他功课，你的体育稍差一点，跑步可能赶不上我。不过没关系，每个人都不是完美的，都有优点和缺点。让我为你加加油，鼓鼓劲，未来的你肯定能更上一层楼!
以同桌的你为题目的作文 篇五
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你总在笑，是那种阳光的笑，使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑，求你别和我玩对视了，输的肯定是我。你有一头很短的头发，有时想换发型，却弄成了中分，若是这头发长在一位美人头上，肯定很有女王范，但可惜了。我觉得你其实长得还不错，可我偏不说你帅，我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。
同桌的你很聪明，但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上，学习你比我差一些，可是玩游戏我就自愧不如了。
同桌的你，是一个善良，且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的人。每一次，你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲，但大多都是变调的，我叫你不要唱了，你紧接着会假装严肃，对我说：“你不听就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下学习，但紧跟着两人会一起笑起来;有时我生气，会拿你当“出气筒”，使劲掐你一下，你会“嗷”的一声惨叫，往往这时我就解气了，“不疼掐你干啥?”说着笑着，但笑完后，还是会郁闷，你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷，但不一会儿就又活蹦乱跳了。
同桌的你，是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时，你稍微有些听不懂，就开始说老师的坏话，逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间，你会乖乖地学习。
同桌的你……
同桌的你好像没这么好，上课偶尔也会捣乱，下课也会打闹，学习也不好，可偏偏你是个开心快乐的人，总是在呵呵笑，让人觉得你是个乖孩子。你偶尔会犯错误，但又是知错能改的人。
同桌的你，看了会有什么感想?我不知道，但我相信，你看后会笑，笑我们之间曾经的快乐……
以同桌的你为题目的作文 篇六
记得刚入初中时，一切都那么新奇，周围的人和环境都和以前不同，一开始她并没有引起我的注意，只是因为老师在点她起来回答问题时，偶尔瞥见她而已，然而，那时的我并没有记在心上，直到第一次考试她考到了全班第一，才引起了我的注意：她长得不高，看起来挺瘦的，五官清秀，头发有些卷，给人一种很文静的感觉，这便是我对她的第一印象。
因为种种原因，我被调到她的旁边和她成了同桌。一开始，两个人有一搭没一搭的说话，直到后来，我才发现她的文静只是表面的，其实人也是挺活泼的，只是没有在大家面前表现出来而已。两人相处也还算愉快，有时候会发生一些矛盾，或是因为平常和她借东西她总是死活不借，说“你不是自己有么，你用你的嘛!”我当时就是不明白了，不就是借下涂改液或是尺子嘛，有必要那么抠吗?这是我对她的第二印象——抠。
她对自己的要求很严格，会把每天老师布置的作业都记下来，然后规定自己今天写哪些，明天写哪些。刚开始，我还有点不屑她这种行为，不就那嘛，做计划我也会，要真正实施才行。然而，过了几天后，我便对她刮目相看了，她所规定要写的作业每天都会完成，没有一天落下，有时候放学叫她回家她还在写作业，她总要把每科作业做完才肯回家。这是我对她的第三印象——对自己的要求特别严格。
至今，她仍然是我的同桌，但和刚开始不同，我们已经成了好朋友，但偶尔还是会小吵些，不过，没有一会又和好了，这也成为了学习生活中必不可缺的小插曲。
还有一年我们就要毕业了，步入高中后又将有新的同桌、新的朋友，我想，如果那时我们都把对方遗忘了，但在听到《同桌的你》时，我们都能够会想起彼此，想起初中同桌的这段美好的时光……
