染雾课堂上的趣事作文 篇一
在我读书的这所小学里，每天的课堂上都会发生一些有趣的事情。有时候是老师的幽默话语，有时候是同学们的调皮捣蛋，总之，这些趣事给了我们愉快的学习氛围。
记得有一次，我们正在上数学课，老师正在讲解一个难题。突然，一个同学大声打了一个喷嚏，整个教室瞬间安静了下来。老师停下讲解，转头看向那个同学，然后问道：“你打喷嚏的时候是不是数到了答案？”同学们都忍不住笑了起来，这个诙谐的问句让大家都放松了下来。
还有一次，我们正在上语文课，老师正在讲解一篇课文。突然，一个同学站起来，对着老师做出了一个滑稽的动作，然后蹦蹦跳跳地回到座位上。老师看到这个情景，也忍不住笑了起来。她没有批评那个同学，而是说：“同学们，学习不仅是严肃的，也可以是快乐的。这样的调皮捣蛋也能给我们带来一些欢笑。”听到老师的话，我们都被感染了，纷纷笑了起来。这一幕让我们对语文课充满了热情。
除了这些有趣的时刻，我们还会在课堂上看到一些有趣的教学方法。比如，老师会用游戏的方式来教授知识，或者给我们一些趣味性的作业。这样的学习方式让我们更加主动积极地参与进来，不再觉得学习是一件枯燥无味的事情。
总的来说，在课堂上的趣事给了我们一个快乐的学习氛围。老师的幽默和同学们的调皮都让我们感到轻松愉快，也更加喜欢上学。这些趣事不仅让我们快乐地度过了每一堂课，还让我们对知识充满了好奇心和热情。
课堂上的趣事作文 篇二
在我读书的这所小学里，每天的课堂上都会发生一些有趣的事情。有时候是老师的幽默话语，有时候是同学们的捉弄，总之，这些趣事让我们的学习更加有趣和有味道。
有一次，我们正在上英语课，老师正在教我们单词发音。突然，一个同学站起来，大声喊道：“老师，我会唱一首英文歌，可以表演给大家看吗？”老师点了点头，同学们都期待地看着那个同学。他拿出一个小音响，放上了一首英文歌。然后，他开始唱起来，动作配合得非常到位。同学们听得入迷，纷纷鼓掌。老师也忍不住笑了起来，夸奖他唱得很好。这一幕让英语课不再枯燥，而是充满了乐趣和活力。
另外一次，我们正在上科学课，老师正在讲解一个实验。突然，一个同学站起来，小声跟我们说：“等一下，我会给你们一个惊喜。”我们都好奇地看着他，不知道他要做什么。然后，他拿出一个小瓶子，里面装着一种特殊的液体。他告诉我们这是一种变色液体，只要滴上几滴，就可以改变颜色。我们都期待地看着他，他小心翼翼地滴上了几滴液体，果然，瓶子里的液体的颜色立刻变了。同学们都惊叹不已，纷纷向他表示赞赏。老师也对他的表现给予了肯定，说他很有创意。这一幕让科学课变得更加有趣和生动。
除了这些趣事，我们还会在课堂上看到一些有趣的教学方法。比如，老师会用游戏的方式来教授知识，或者给我们一些趣味性的作业。这样的学习方式让我们更加主动积极地参与进来，不再觉得学习是一件枯燥无味的事情。
总的来说，课堂上的趣事让我们的学习更加有趣和有意义。老师的幽默和同学们的捉弄都让我们感到轻松愉快，也更加喜欢上学。这些趣事不仅让我们快乐地度过了每一堂课，还让我们对知识充满了好奇心和热情。
课堂上的趣事作文 篇三
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