染雾高中生优秀作文 篇一：《如何克服学习中的困难》
学习是每个高中生必经的一段旅程，而这个旅程中，我们都会遇到各种各样的困难。有时候，我们可能会觉得学习很难、很烦躁，甚至想要放弃。但是，只要我们能够找到克服困难的方法，相信我们一定能战胜困难，取得学习上的成功。
首先，要明确自己的学习目标。每个人都有不同的学习目标，而明确自己的学习目标可以帮助我们更好地规划学习计划。在明确目标的基础上，我们可以制定详细的学习计划，将学习任务分解成小目标，逐步完成。这样一来，我们就能够更好地掌握学习进度，减少学习压力。
其次，要调整学习方法。每个人的学习方法都不尽相同，有的人适合听课，有的人适合看书，有的人适合做题。所以，要根据自己的学习风格和特点，选择适合自己的学习方法。如果发现当前的学习方法不够有效，我们可以尝试新的学习方法，比如参加学习小组、请教老师或同学等等。只有找到适合自己的学习方法，我们才能事半功倍地学习。
另外，要培养良好的学习习惯和时间管理能力。良好的学习习惯可以帮助我们更好地利用时间，提高学习效率。比如，我们可以制定每天的学习计划，合理安排时间，避免拖延症。此外，我们还可以利用碎片化时间，比如在公交车上复习单词、在午休时间看书等等。只要我们能够合理安排时间，充分利用碎片化时间，相信我们一定能够更好地完成学习任务。
最后，要保持积极的学习态度。学习是一段长期的过程，中间难免会遇到一些挫折和困难，但是只要我们保持积极的学习态度，相信我们一定能够战胜困难。当我们遇到困难时，不要轻易放弃，要坚持下去，相信自己能够克服困难，取得成功。
总之，无论我们在学习中遇到多大的困难，只要我们能够明确学习目标、调整学习方法、培养良好的学习习惯和时间管理能力，保持积极的学习态度，相信我们一定能够克服困难，取得学习上的成功。
高中生优秀作文 篇二：《如何有效管理自己的时间》
时间是公平的，每个人都只有24小时，但是我们却经常感觉时间不够用。尤其是作为高中生，我们面临着繁重的学业，各类课外活动，还有社交和休闲等需求。如何有效管理自己的时间成为了我们必须面对的问题。
首先，要有一个明确的时间规划。我们可以制定一个每日的时间表，将每天的时间分配给不同的任务。在制定时间表时，要根据任务的紧急程度和重要性来安排时间。比如，我们可以将重要的学习任务安排在高效的时间段，利用早晨或晚上的安静时间来完成。在制定时间表时，我们还要考虑到自己的习惯和身体状况，避免过度劳累。
其次，要学会合理安排时间。在学习和生活之间，我们可以合理安排时间，提高学习效率。比如，在学习过程中，我们可以采取番茄工作法，每25分钟专注一项任务，然后休息5分钟，这样可以提高学习效率。此外，我们还可以利用碎片化时间，比如在上下学的路上复习单词、在午休时间预习下一节课等等。只要我们能够合理安排时间，充分利用碎片化时间，相信我们一定能够更好地完成任务。
另外，要有坚定的时间管理意识。时间管理是一种习惯，需要我们不断地坚持和实践。在实践中，我们需要学会拒绝一些无关紧要的事物，避免陷入时间的浪费。当别人向我们提出一些额外的请求时，我们要学会说不，要有自己的底线和原则。只有坚定时间管理意识，我们才能够更好地掌握自己的时间。
最后，要学会放松和休息。虽然时间很宝贵，但是我们也不能忽视自己的身心健康。适当的放松和休息可以帮助我们更好地恢复精力，提高学习效率。比如，我们可以安排一些休闲活动，比如运动、听音乐、看电影等等，来放松自己。此外，每天保证充足的睡眠时间也是非常重要的。
总之，时间管理对于高中生来说非常重要。只有我们能够制定明确的时间规划，合理安排时间，拥有坚定的时间管理意识，并且学会放松和休息，相信我们一定能够有效管理自己的时间，更好地完成学习和生活任务。
高中生优秀作文 篇三
这几天读柴静的《看见》，其中一章“山西，山西”说到山西煤矿开采带来的种种巨变。
柴静家就在山西，那是汾河边上一做清朝古宅。
家乡有清澈的河水，水边芦苇丛从，明黄的水凤仙、累累红珠子的火棘，还有蓝的发紫的小蝴蝶穿梭其中，屋檐下是燕雀在嬉戏，欢笑美好得不真实——确实，对现在山西的孩子来说，你很难叫他对着焦黄色的天，焦黑的满是煤渣的地，充斥着焦油味儿能见度不到十米的空气，一块一块稠黑泥结成的板状的“河水”，来想象当年的鸟语花香。
环保提倡了一遍又一遍，领导班子换了一任又一任……有用吗?工厂照旧悠然地吞云吐雾&mda
sh;—你管的了吗?生灵的悲怮在铺天盖地的GDP和金钱的诱惑前显得多么渺小。
做生意的挖十年矿，赚得金玉满钵，凯旋而归。
但留下来的人呢?这些祖祖辈辈守着这块地的人呢?他们能怎么办?——几乎无人不患鼻炎、支气管炎，满耳的咳嗽声：一个个氟中毒的孩子咧着满口的黄牙;肺癌、肝癌、胃癌……你真的忍心吗?
——“你不怕住这儿的后果?”
——“习惯了就行，人的进化能力很强的。”
——“你的孩子将来怎么办?”
——“管不了那么多。”
《庆余年》中写道：不能怪这些百姓，他们已经习惯了，习惯了知道自己能知道的，放弃自己无法知道的，享受自己能享受的，愤怒与被允许愤怒的。
村中煤矿的事村长一人做主，村委主任竞选，选票当分红，一户能领两千五百块，大家伙儿都眉开眼笑。
维权?环保?吃饱了撑着吧你!只有个老人，家住煤矿正上方，已经没有水用了。
他对着记者哭叫着几乎疯癫，村里人看着都笑了。
爱看热闹的国人只有在大难临头时才开始惊慌失措。
破坏轻而易举，而重建需要漫长的努力却不一定能复原。
这才几年，对，才几年，原先缤纷的大地像得了色盲症，色彩在退去。
老头儿看了柴静一眼，摇头道：“你们这代不行了……”再也看不到汾河水了。
地下都被挖空了，指不定哪天一脚踩下地狱。
一辆辆运煤车驶过，谁顾得上不远处云冈石窟中大佛微笑的脸上沾满厚厚的乌黑的煤灰?塑佛的砂岩逐渐腐蚀剥落，昔日的蛙声踪迹全无，塌落在尘埃中的青砖上依稀可见当年繁复美丽的砖雕——“十万年前，古人类在这里生存，汾河两岸是连绵不断的山岗”“四千五百年前，晋南兴起的陶寺文化，是先秦史籍中出现的最早的‘中国’，是华夏的根基”。
而今，高度文明的我们，却要亲手将她毁掉——整片土地都被黑雾笼罩着，寸草不生。
黑风在城市上空呼啸着，那是文明发出的沉重叹息。
“我不想再回山西了”柴静说。
家乡是游子的根。
那里有童年的痕迹，有祖祖辈辈生活的烙印。
她是记忆的依附，心灵的归宿——乡愁是融入血脉的深情。
但是，当面对一个面目全非的故乡，当记忆中的一景一物都不复存在时，这份深情又该何去何从?而一个城市，如果没有记忆，我们今天引以为傲的文明与繁荣会有任何意义吗?
高中生优秀作文 篇四
中秋的晚上，我推开那扇粗糙的木门，昏黄的灯光安静的流淌出来，接着看见你瘦小弯曲着的背影，对着墙上的挂历，用手指着，一格一格地数着。
我悄悄走近，突然从后面环住你的肩膀，“外婆，我回来了!”你转头，放下手仰起脸，看着我，眼神里刹那间绽放出光芒，“刚刚还在算时间，估摸着你们这几天该回来了!”你笑着，皱纹一道一道的。
你开始忙起来，拿水果，拿你亲自烤的零食，边拿边说，“本来准备给你卤点鸡翅的，你小时候最爱吃了，天热，又不知道你们什么时候回来，怕坏，就没弄。
早知道就应该买来做的。”你急急的说道，又愧疚又自责，好像怪着自己没算好日期而亏了孙女。
“本想打个电话的，又怕你们忙，怕耽误你们的时间。”你又说道，一边还把各种点心端到我手里。
黑白电视机闪烁着模糊不清的画面。
看到你忙前忙后的'身影，听到你口中喃喃的自责，我靠在破旧的沙发上，无法平静。
外婆，你的牵挂一直那么安静，安静地算着孙女归来的日期，安顿的准备着孙女爱吃的点心，安静到不肯用电话打扰孙女的学习，安静到独自一人坚持着这份牵挂。
回老家后的第二天上午，我搬来小凳坐在你身旁，你默默的剥豆，我做作业，你一边剥着，一边认真的看着我，拿笔盒，削铅笔，拿橡皮，在作业本上涂涂改改，我抬头撞见你的眼神，你仿佛在看一件稀世的艺术品一般，微微的笑着，满足地欣赏着。
你低下头，嘴巴动动，说，“丫头，好好写字。”说得很认真，很严肃。
你不会说“好好学习，”你不会说“刻苦努力”，你不会说“好好奋斗”，你会说的，你说的，也就只有四个字——好好写字。
可我却仿佛读懂了你的牵挂，你牵挂着孙女的学业，牵挂着孙女的未来，牵挂着孙女的生活。
你从来不会过多地过问孙女的成绩，也从来不会说出振奋人心的名言警句，你只有这四个字，却字字千钧!你把祖辈的荣光寄予在孙女身上，你用你独有的安静，牵挂着一代人未来与光芒。
三天的假期很快结束了，临走时，你从里屋拎出一大袋子卤鸡翅，卖力地提着，放上我们的行李箱。
你又拿出一包包的野菜，一边边叮嘱着爸妈怎么煮，怎么做。
终于，车轮慢慢转动，你支撑着年迈的身躯倚扶着门栏，安静地看着我，送着你绵延而又甜蜜的牵挂。
那天的行李箱很沉，满载着你的牵挂，而现在，我的心也很沉，盛满着孙女对你的牵挂。
外婆，你的牵挂一直很安静，而你的爱却总在孙女的心头荡漾着幸福，从未平息。
外婆，你又在数日历了吗?孙女的牵挂你收到了吗?
