提倡师生读书的倡议书(优秀5篇)

时间:2013-03-05 05:47:45
染雾
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提倡师生读书的倡议书 篇一

尊敬的校领导、教师和同学们:

大家好!我作为学生代表,今天在这里向大家发出一个倡议:提倡师生读书。

读书是一种宝贵的财富,它能够开拓我们的眼界,丰富我们的知识,提升我们的能力。然而,随着科技的发展和信息的爆炸式增长,我们的注意力越来越分散,读书的时间也越来越少。因此,我认为提倡师生读书,不仅是我们学校的责任,更是我们每个人应承担的使命。

首先,读书对于学生的发展是至关重要的。阅读能够帮助我们扩充词汇量,提高阅读理解能力,培养良好的写作能力。通过阅读,我们能够了解到各种不同的观点和思想,拓宽我们的思维,提高我们的创新能力。此外,阅读还能够培养我们的情感,培养我们的情商,提高我们的人际交往能力。总之,读书对于学生的全面发展具有重要的意义。

其次,读书对于教师的成长也是必不可少的。教师是学校的灵魂,他们的知识储备和教育理念直接影响着学生的发展。因此,教师应该不断地充实自己的知识,提高自己的素养。只有通过阅读,教师才能够了解到最新的教育理论和教学方法,才能够不断更新自己的教育观念,提供更好的教育服务。

最后,提倡师生读书也是学校建设的需要。作为一所优秀的学校,我们应该注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。只有通过阅读,学生才能够充实自己的知识,提高自己的素养,增强自己的竞争力。同时,学校也应该为教师提供更多的阅读资源和学习机会,鼓励他们不断地充实自己,提高自己的教育水平。

因此,我倡议全体师生共同努力,提倡师生读书。学校应该加强阅读教育,组织各类阅读活动,营造良好的阅读氛围。教师应该充分认识到自己的阅读责任,不断提高自己的阅读水平。学生应该树立正确的阅读观念,养成良好的阅读习惯。只有大家共同努力,才能够实现我们的阅读目标,提升我们的整体素质。

让我们一起行动起来,提倡师生读书,共同创造一个优秀的学习环境!

谢谢大家!

提倡师生读书的倡议书 篇二

尊敬的校领导、教师和同学们:

大家好!我作为学生代表,今天在这里向大家发出一个倡议:提倡师生读书。

随着科技的发展和信息的爆炸式增长,我们的生活变得越来越便利,但与此同时,我们也面临着信息过载和注意力不集中的问题。在这个快节奏的社会中,我们往往忽略了阅读的重要性。因此,我认为提倡师生读书,不仅是我们学校的责任,更是我们每个人应承担的使命。

首先,读书是培养思辨能力和创新精神的重要途径。通过阅读,我们能够了解到各种不同的观点和思想,学会用多元的视角看待问题,培养批判性思维和创造性思维。同时,阅读也能够激发我们的想象力和创造力,帮助我们发现问题、解决问题,培养创新精神。

其次,读书有助于培养良好的价值观和道德观。通过阅读优秀的文学作品和人物传记,我们能够了解到各种不同的价值观和道德观,学会分辨是非,树立正确的人生观和价值观。同时,阅读还能够培养我们的情感,提高我们的情商,帮助我们更好地处理人际关系。

最后,读书对于个人成长和职业发展也是至关重要的。阅读能够扩大我们的知识面,提高我们的专业素养,帮助我们更好地适应社会的发展和变化。通过阅读,我们能够了解到各个行业的最新动态和发展趋势,提前做好职业规划,为自己的未来打下坚实的基础。

因此,我倡议全体师生共同努力,提倡师生读书。学校应该加强阅读教育,为学生提供丰富的阅读资源和学习机会,鼓励他们养成良好的阅读习惯。教师应该以身作则,充分认识到自己的阅读责任,不断提高自己的阅读水平。只有大家共同努力,才能够实现我们的阅读目标,提升我们的整体素质。

让我们一起行动起来,提倡师生读书,共同创造一个优秀的学习环境!

谢谢大家!

提倡师生读书的倡议书 篇三

  亲爱的老师们、同学们:

  流年似水,岁月如歌。xx省xx高级中学在风风雨雨中不断发展,不断创新,不断超越,20xx年10月18日,学校将迎来六秩华诞。六十年的奋斗史,铸就了郑中今日的辉煌成就,孕育了郑中今日的深厚底蕴,培养了一批又一批各界精英。六十周年校庆,是学校发展史上的一个重要里程碑,是全校师生和所有郑中校友的一件大喜事,更是学校凝聚各方力量、继往开来、勇攀高峰、实现跨越发展的良好契机。在这具有里程碑意义的特殊日子里,校委会特向全校师生员工发出如下倡议:

  重温校史,传承精神。

  学校从抗日战争后期地方乡绅在此创办的“铜山烈士遗族小学”发轫,经过六十年的风风雨雨,学校从小学到初级中学,从完全中学再到独立高中,走过了一段坎坷曲折、极不平凡的历程。学校曾在困境中数度调整,又在改革大潮中激流勇进。无论经历多少风雨沧桑,无论面临多少艰难困苦,我们郑中始终肩负着教书育人、爱国兴校的强烈责任,坚守着团结奋进、务实求真的办学精神,在铜山这块热土上不断茁壮成长、发展壮大。1991年,我校在徐州市率先通过xx省教委重点中学的评估验收;2000年4月我校通过国家级示范高中的检查验收;2004年3月我校转评为四星级学校,同时更名为“xx省xx高级中学”,实现学校事业发展的战略转型。回顾历史,我们不禁百感交集、倍感自豪;展望未来,我们信念坚定、信心满怀。每位郑中人都应以主人翁的姿态,深入了解学校六十年来改革与发展的光辉历史,积极向广大校友及社会各界宣传、介绍学校建校六十年来取得的辉煌成就,传承和弘扬艰苦奋斗、自强不息、务实求真、勇于创新的精神,使庆典活动成为传承文化、凝聚力量、振奋精神的强大动力。

  优化环境,提升形象。

  校庆是提炼和提升校园文化的过程。在校庆期间,我们将迎来来自五湖四海的知名校友和社会各界人士,我们要把校庆工作与学校长远的文化建设结合起来,积极做好环境美化等氛围营造工作,切实为校庆营造浓厚的喜庆氛围。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保持办公室、教室的整洁,保持寝室和宿舍区的整洁,保持食堂的整洁。注重礼仪,文明修身,把自己塑造成服饰整洁、言行得体、与人为善、积极进取的郑中人,把校园建设成优美、整洁、绿意盎然的花园式学校,让我们以及回校的校友能有耳目一新之感,能够深刻体会到母校的温馨。

  主动参与,竭诚奉献。

  六十年校庆是对学校过往历史的总结,是对现在成绩的'肯定,更是对以后道路的展望,同时,它也必将成为每位郑中人生命中的重要记忆。六十年校庆是全体郑中人的节日,我们参与其中,分享激动,而校庆活动的圆满举行更有赖于全体郑中师生的共同努力。校庆活动需要各个部门、各位员工的积极配合和主动参与;校友接待、活动现场、会议组织、安全保卫、餐饮交通等都要投入大量人力进行服务工作。对母校六十周年庆典这样重大的庆祝活动,大家都要尽寸草之心,倾绵薄之力,根据自己的实际情况,发挥不同的优势,起到应有的作用。全体师生员工要上下齐心,众志成城,以饱满的热情、高度的事业心和责任感投入到校庆筹备工作中,共同把60周年校庆办成一个弘扬传统、展示成就、凝聚力量、促进发展的盛会!

  让我们共同祝愿学校六十周年校庆圆满成功!

  xx省xx高级中学六十周年校庆筹委会

  20xx年10月9日

提倡师生读书的倡议书 篇四

  亲爱的老师们、同学们:

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。著名文学冰心奶奶曾说过:“读书好,多读书,读好书。”著名作家海伦凯勒也曾说过:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

  是的,读书,可以拓宽我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们明理,做一个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。在此我们三年级全体老师和同学们发出以下倡议:

  1、让我们在午读的时间里,在教室里,在学校开放书架旁,静静地打开一本书,尽情地在书海中倘佯。

  2、完成作业后,闲暇时,让我们坐在书桌前,静静地打开一本书,使自己的课余生活变得丰富而充实。

  3、让我们共同阅读,用心写上读书笔记,还可以向其他同学推荐自己喜爱的课外书籍。

  4、让阅读成为我们的生活方式,并以此影响家里的每一位成员,让家园也充满浓浓的书香。

  同学们,读书吧!相信阵阵书香伴着春天的气息,一定可以让你腹有诗书气自华;与圣贤为友,一定能培养你高洁的情操;与经典同行,一定能造就你人生的不凡高度!

  同学们,在这溢满书香的阅读中,让我们再次静静地打开一本书,让我们把阅读作为一次新的播种与耕耘,让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园;让阅读的生活伴随着我们成长的每一个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  三年级组全体老师和同学们

  20xx-2-29

  推荐书目

  一、故事类

  (1)《爱的教育》(意大利 亚米契斯著)(2)《木偶奇遇记》科洛迪著

  (3)《伊索寓言》(古希腊)伊索著 《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著

  (4)、《鲁滨逊漂流记》 (5)《我是马小跳》、《笑猫日记》、《皮皮鲁传》等

  (6)《海底两万里》(7)《窗边的小豆豆》黑柳彻子

  二、科普类

  (1)、《130个科学游戏》 (德)汉斯"普雷斯著

  (2)、西顿野生动物故事集(西顿)

  (3)《十万个为什么》

  (4)《昆虫记》(法)法布尔

  三、诵读类

  (1)《小学生必背古诗70首》

  (2) 《成语故事》

  (3)《金色花》 (印度)泰戈尔

  老师阅读书目

  (1)《野火集》《目送》龙应台

  (2)《教有所思》《做最好的家长》《爱心与教育》李镇西

  (3)《赏识你的学生》 孟繁华

  (4)《林泉》、《清欢》、《玄想》、《在云上》林清玄

  (5)《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》《唐宋八大家散文》线装经典编委会

  (6)《爱的教育》

  (7)、《新课程与教师素质发展》,北京出版社

  (8)、《新教育之梦》,朱永新,人民教育出版社

提倡师生读书的倡议书 篇五

  亲爱的老师们、同学们:

  培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  我们爱

读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化。同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士……民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

  我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界。王小波 先生说得好:“一个人仅仅拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”今天读书,并不因电视、网络的出现而减少兴趣。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书也是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐五彩缤纷相伴一生。

  我们爱读书,因为读书可以建立自己的思想,摆脱平庸。余秋雨曾说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。腹有诗书气自华,看到的决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的决定了我们的精彩。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。

  我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人,读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时,我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时,我们感受到他的文明;当一个为了校园的洁净默默拾起垃圾成为习惯时,我们体会到他的伟大。读书与文明相伴,有时伟大并不是惊天动地。陈校长就曾给大家举过一个例子:日本二战后的经济奇迹让世人惊异,但广岛亚运会结束后六万人退场,会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读,即使在马中,我们同样可以做得伟大。

  毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。为此,我们向马中全体学生倡议,知识就是力量,行动是面镜子。希望同学们积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  同学们,读书吧!万物蛰伏依待春风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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