描写环境的作文200字 篇一
清晨的校园
清晨的校园,阳光透过稀疏的树叶洒下,一片宁静而又美丽。清新的空气中弥漫着花草的香气,给人一种宜人的感觉。
步入校园,校园的角落里有着各种各样的花草树木,色彩斑斓,种类繁多。红的、黄的、白的,各种颜色的花朵争奇斗艳,仿佛在夸耀它们的美丽。每一朵花都展现着生机勃勃的活力,给人带来愉悦的心情。
走在校园的小道上,一阵微风吹过,带来了一阵清凉。我感觉到空气中弥漫着一股草木的芳香,仿佛置身于大自然中。树叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声音,给人一种宁静的感觉。阳光透过树叶的缝隙,映照在地面上,形成了斑驳的光影,给人一种诗意的美感。
校园里的小动物们也在享受着这美好的环境。小鸟在树枝上欢快地歌唱,歌声悦耳动听,仿佛在为这美丽的校园歌颂。偶尔还可以看到一些小松鼠在树上跳跃,调皮可爱。它们和谐地生活在这个环境中,成为了校园的一部分。
清晨的校园,宁静而美丽。在这里,我感受到了大自然的独特魅力,也感受到了校园的温暖与活力。这个环境让我心旷神怡,让我能够更好地学习和成长。
描写环境的作文200字 篇二
夏日的海滩
夏日的海滩,阳光明媚,海水清澈见底,一片宁静而又美丽。海滩上繁忙的人群,沙滩上铺满了五颜六色的沙滩椅,各种各样的伞蓬在海风中摇摆。
走在细软的沙滩上,沙子温暖而柔软,给人一种舒适的感觉。海浪一波一波地拍打着沙滩,发出悦耳的声音。我踩在沙滩上,感受着海浪带来的清凉,仿佛置身于大自然的怀抱中。
海水清澈见底,我可以看到海底的各种奇妙的生物。五颜六色的鱼儿在水中快乐地游动,海藻摇曳着舞蹈,珊瑚礁闪烁着五彩斑斓的光芒。这个世界充满了生机和活力,让人流连忘返。
海滩上的人们欢笑着玩耍,有的在海水中尽情畅游,有的在沙滩上堆沙城,有的在沙滩排球场上激烈地比赛。欢声笑语回荡在海滩上,给人一种愉悦的心情。
夏日的海滩,热闹而美丽。在这里,我感受到了大自然的魅力,也感受到了人与自然的和谐共处。这个环境让我心情愉悦,让我能够尽情享受夏日的快乐。
描写环境的作文200字 篇三
它静默无声。
但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。
但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。
但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……
在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。
还有那河流,那天上的云……
描写环境的作文200字 篇四
说到枫树,中年的读者当会忆起大陆的红叶,唐诗的读者当会吟起“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢”的名句。
美国中西部的枫树,却是黄叶。
风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。
人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
秋色之来,充塞乎天地之间。
中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。
到万圣节秋已可怜,不久女巫的扫帚,将扫尽遍地的落枫,圣诞老人的白髯,遂遮暗一九六年的冬阳了。
描写环境的作文200字 篇五
花的美在于它的无中生有,在于它的穷通变化。
有时,一夜之间,花拆了,有时,半个上午,花胖了,花的美不全在色、香,在于那份不可思议。
我喜欢慎重其事地坐着昙花开放,其实昙花并不是太好看的一种花,它的美在于它的仙人掌的身世的给人的沙漠联想,以及它猝然而逝所带给人的悼念,但昙花的拆放却是一种扎实的美,像一则爱情故事,美在过程,而不在结局。
有一种月黄色的大昙花,叫“一夜皇后”的,每颤开一分,便震出卟然一声,像绣花绷子拉紧后绣针刺入的声音,所有细致的蕊丝,顿时也就跟着一震,那景象常令人不敢久视——看久了不由得要相信花精花魄的说法。
描写环境的作文200字 篇六
因为老师布置了一样户外作业——观察周围的环境,我和爷爷还有奶奶讨论后一致认同先去大街上观察各种小花、小草和小树,再去观察东湖湖面的水质和空气,还有家里的自来水。
我们在大街上发现苏圃路两旁增种了各种花草树木。然后,我们又来到了东湖在湖面上我们发现:东湖的湖水水质中等,有少许死鱼,还有一些鱼儿在水里嬉戏水面上可以看见少量的纸袋、树叶、花瓣儿。由于大量种树吸收二氧化碳吐出对人有利的氧气,这里空气更加清新了。回到家里,发现家里的水经常是乳白色的,后来才知道是因为漂白太多了的原因。
地球是我们共同的家园,我们一定要把地球这个家打扮得更美丽。