放飞风筝作文(精选5篇)

时间:2019-04-04 09:49:30
染雾
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放飞风筝作文 篇一

放飞风筝,是我童年最喜欢的活动之一。每当春风和煦,阳光明媚的时候,我就迫不及待地拿起手中的风筝,向天空中放飞。

我记得那是一个周末的下午,天气晴朗,微风拂过脸颊,给人一种舒适的感觉。我和爸爸一起来到了宽阔的草地上,手里拿着五颜六色的风筝。风筝的线绑在了一个塑料轴上,我紧紧地握住轴柄,准备放飞我的风筝。

我站在草地上,仰望着蓝天白云,心情格外愉悦。我轻轻一甩,风筝便顺利地升上了天空。随着风筝的上升,我感到一股奇妙的力量将我与风筝连接在一起,仿佛我也能够飞翔在天空中。

风筝在空中自由地飞舞着,时而向左飘,时而向右飘,时而高高地升上云端。我不禁陶醉在这自由自在的氛围中,享受着飞翔的快感。我看到了一只只小鸟在天空中翱翔,它们好像在和我的风筝一起玩耍。我还看到了蓝天上几朵白云,它们形状各异,像是一幅幅美丽的画作。

风筝在高空中飞翔了一段时间后,我开始尝试控制它的飞行方向。我稍稍向左拉一下线,风筝便向左偏转;我稍稍向右拉一下线,风筝便向右偏转。我不断地调整线的松紧度和角度,让风筝飞得更高、更远。

时间不知不觉中过去了,太阳也渐渐西斜。爸爸拿起手机,为我拍下了放飞风筝的美好瞬间。我和爸爸一起收线,将风筝放入包里,准备回家。回家的路上,我心满意足地回味着刚才的飞翔体验,感受到了飞翔的乐趣和自由。

放飞风筝,不仅仅是一种娱乐活动,更是一种心灵的享受。在放飞的过程中,我感受到了自由的快感,也培养了我探索和创新的能力。我会继续喜欢放飞风筝,享受这种与天空亲近的乐趣。

放飞风筝作文 篇二

放飞风筝是一项古老而有趣的活动,也是我最喜欢的户外玩耍之一。每当风和日丽的日子,我总是迫不及待地找出我那五颜六色的风筝,和小伙伴们一起去放飞。

我记得那是一个阳光明媚的下午,我和朋友们来到了一片空旷的草地上。大家手里都拿着自己制作的风筝,期待着能够放飞它们。我拿出我的风筝,一看它的造型,是一只可爱的小猪。我给它取了一个名字叫“飞猪”。

我轻轻一甩,风筝便顺利地升上了天空。风筝在空中飘扬着,时而上升,时而下降,时而左右摇摆。我拉动线,控制着风筝的飞行方向,让它在天空中自由地飞舞。飞猪的脸上,似乎洋溢着快乐的笑容。

我看到了其他小伙伴们放飞的风筝,它们形状各异,有的像蝴蝶,有的像鱼儿,有的像小鸟。它们在空中飞翔,彼此间相互追逐,仿佛在玩耍着。我和小伙伴们互相交流着放飞风筝的技巧和心得,分享着彼此的快乐。

放飞风筝不仅仅是一种游戏,更是一种培养孩子们团队合作和沟通能力的活动。在放飞风筝的过程中,我们需要互相帮助,共同协作,才能让风筝飞得更高、更远。我们也学会了去倾听和理解别人,与小伙伴们一起分享快乐。

时间过得很快,太阳渐渐西斜。我和小伙伴们欢声笑语地走回家,回味着刚才的放飞风筝的美好时光。我心中充满了对飞翔的向往和对自由的渴望。

放飞风筝,让我感受到了飞翔的快感和自由的乐趣。我会继续喜欢放飞风筝,享受这种与天空亲近的乐趣,也期待着下一次与小伙伴们一起放飞风筝的时光。

放飞风筝作文 篇三

  今天,天气很好,风和日丽,真是放风筝的好天气。

  其实今天本来就要去放风筝。

  到了中午,快一点了,我们众志成城的拍好队,准备我广阔的田野里放风筝。

  

一路上,油菜花开了,桃花也开了,小草也在微风下频频点头,好像在和谁比比谁能长的更高。

  我们很快就到了目的地。

  我先找了各个伙伴把东西堆在一起,摆弄好风筝架子,在那里等待风仙子的到来。

  等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

  突然,队旗飘动了一下,我也感觉到了风吹到了我的脸上。

  我措手不及,连忙拿起风筝放了起来。

  风筝飞的很高很高了。

  突然,猛的一阵风,把我的风筝吹倒了。

  风筝像箭一样失去控制,从上面落了下来。

  呀!真糟糕,它落在了水田里。

  风筝因落在水里而没有办法飞上天空,休息休息也好。

  过了好一会儿,再摸一下风筝。

  咦,怎么干了?太阳照了好一会,把风筝晒干了。

  我的心又充满了信心,又开始放风筝。

  这次可和上次不一样,我放的又高又远。

  放风筝,真好!

放飞风筝作文 篇四

  四月二号是一年一度的风筝大赛,风筝大赛还没开始,教室里就充满喜庆的气氛,像是拿了一等奖似的。

  老师带我们到田野,一片片绿色的草地,让人闻着就神清气爽。

  同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备。

  “大干’’一场,我也感到异常兴奋,正紧张地等待着。

  比赛开始了,一只只风筝像离弦的箭,直冲云霄,一只只风筝在空中飞舞,有的像小鸟在空中飞翔,有的像蝴蝶在半空中扇动着翅膀,还有的像飞机,在高空叫着“我胜利了”,一只只风筝把蔚蓝的天空打扮成一片花花绿绿的草地,我正看着入神呢!一个朋友小心地提醒我:“你别忘了,我们来这里的真正的任务是什么?”“哦,对了!”我津津有味地答道。

  你想知道我们来这的真正目的是什么吗?我想你肯定想知道,好吧,我悄悄地告诉你,其实,我们来这的目的是看红蝙蝠和黑蝙蝠一决雌雄的。

  红蝙蝠和黑蝙蝠的“战争“激烈地开始了,先是红蝙蝠暂居第一,它呀!飞到了天空,露出了得意洋洋的神情。

  可正是这得意之形,让它徐徐降落了,而黑蝙蝠趁此机会将它远超了。

  红蝙蝠不禁悲叹,但没一会儿,又重振旗鼓,开始争夺”王位“了。

  比赛异常激烈,两只风筝不相上下。

  正在这较量难舍难分之时,两只蝙蝠却撞在了一起,它们一起降落了。

  顿时,其余的风筝一拥而上,坐收渔翁之利。

  我正看得兴致勃勃呢!老师却喊了集合。

  我只好依依不舍地离开了。

  这次的风筝大赛真激烈啊!

放飞风筝作文 篇五

  春天——百花齐放、大地复苏。

  春天抚摸着我们的脸。

  一个个风筝飘向蓝天。

  你瞧,一只长着两只大眼睛的金鱼风筝在天空颤颤巍巍的,像喝醉了酒似的,摇摇晃晃;看,那一只像凤凰一样的风筝在天空中高傲的“散步”;仰望,还有一只“奥特曼”风筝,像和怪兽战斗后逃跑一样,一会儿高,一会儿低,落荒而逃。

  风筝有高低,放风筝的`人也不同。

  瞧,那个同学在操场上拼了命地奔跑,可是他的奥特曼风筝就是飞不起来,他一脸沮丧;看,这位仁兄手中的线一收一放,“凤凰”风筝就像他的孩子一样,任他控制着,好不得意。

  “我也该放了。”我心中暗暗说到。

  我开始助跑,像换上了“F1”的马达,冲啊;我又像离弦的箭似的,在操场上“飞”。

  手中的线球飞快地转着,我想:风筝一定飞得很高了,说不定和“凤凰”一样可以“鸟瞰”地表了。

  我的步伐慢了下来,心中充满了喜悦,我停了下来,发现风筝已经落地。

  我心中的失望油然而生。

  “啊呀。

  看来还是算了吧,我放也放不上去。”我想,“但风筝是属于天空的,我再接再厉,一定要让我的风筝的影子出现在天空中。

  想着,我又开始助跑,发射线,结果,我那个调皮的风筝被卡在树上,“惨不忍睹呀!风筝怎么会卡上去呢?”我轻声喃喃着。

  我手中的线寄托了我所有的希望,我拉了拉,风筝从光秃秃的树枝上“跳”了下来。

  “还好,没破。”

  这次我一定要把你放上去,听懂了吗?一起加油,小风筝。

  我鼓励自己,我总结了以上经验,选择了一个远离树枝的操场中央。

  再次助跑,继续放线,我觉得手中的线越来越重。

  一定是风筝飞得很高了。

  我回头一看,“真的!”风筝正迎风起飞,我停止了步子,手中的线一拉一放,风筝在线的牵引下,一步一步升了上去。

  我松了一口气。

  “终于上去了!”我兴奋不已。

  突然,一阵风吹来,风筝像被什么东西绊了一跤似的,风筝缓冲了一下,竖了起来,最后撞到了我的头上。

  我很希望我的风筝可以和西湖边上那些“大蜈蚣”一样,飞得更高更远。

  今天,虽然我的风筝在蓝天中停留的时间并不长,只有大约10秒钟,但是我坚信:只要不抛弃,不放弃,就可以让我的风筝在蓝天白云中停留的时间更长、更长……

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