我的小学六年生活作文 篇一
在小学六年的时光里,我度过了一段快乐而充实的日子。这是我人生中最宝贵的时光,让我成长、收获了很多。
首先,我在小学六年里结交了许多好朋友。他们和我一起度过了快乐的课堂时光,一起分享了操场上的欢笑和欢呼声。我们一起上学、放学,一起度过了每一个难忘的瞬间。每当我遇到困难,他们总是在我身边支持和鼓励我,让我感到温暖和安慰。这些友谊将陪伴我一生,成为我宝贵的财富。
其次,小学六年里,我充分发展和展示了自己的才华。在语文课上,我喜欢朗读课文,感受文字的美妙和力量。在数学课上,我勤奋学习,不断挑战自己,提高了自己的数学水平。在音乐课上,我喜欢唱歌和弹奏乐器,感受音乐带给我的快乐和激情。在体育课上,我积极参与各种运动项目,提高了自己的体质和协调能力。通过这些课程和活动,我不仅培养了自己的兴趣爱好,也锻炼了自己的综合能力。
另外,小学六年里,我还参加了许多社团活动。我加入了美术社团,在老师的指导下,我学会了绘画和剪纸,展示了自己的艺术才华。我也加入了英语角,在和同学们的交流中提高了自己的英语口语能力。这些社团活动不仅丰富了我的课余生活,也培养了我的团队合作能力和领导能力。
最后,小学六年里,我也遇到了挑战和困难。有时候我会遇到难题,无法解决。但是,我从不放弃,我会向老师和同学请教,努力克服困难。通过不断的努力和坚持,我成功地克服了许多困难,取得了一些小小的成绩。
回顾我的小学六年生活,我感到由衷的幸福和满足。在这段时光里,我不仅获得了知识和技能,也培养了良好的品德和品质。我相信,这些宝贵的经历和收获将伴随着我一生,成为我人生中最重要的财富。
我的小学六年生活作文 篇二
小学六年的生活是我人生中最美好的回忆之一。这段时光里,我不仅学到了知识,还收获了友谊、快乐和成长。
首先,小学六年的生活给了我许多难忘的友谊。在这里,我结识了许多可爱的同学,和他们一起上课、玩耍,度过了快乐的时光。我们在一起分享喜怒哀乐,互相帮助,互相支持。无论是上课还是放学,我们都会互相搀扶,一同前行。这种友谊让我感到温暖和幸福,也让我更加坚强和自信。
其次,小学六年的生活让我不断成长和进步。在这段时光里,我学会了独立思考、自主学习和解决问题的能力。我不再依赖于父母和老师,而是学会了独立面对学习和生活中的困难。我会主动寻找解决问题的方法,积极参与课堂讨论和活动,不断提高自己的能力。这种成长让我更加自信和坚定,为我未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
另外,小学六年的生活也让我感受到了快乐和幸福。在课堂上,老师用生动有趣的教学方法和丰富多彩的教学内容,让我享受到了学习的乐趣。在操场上,我和同学们一起奔跑、嬉戏,感受到了无尽的快乐和自由。在各种活动中,我积极参与,展示了自己的才华和能力。这种快乐和幸福让我对未来充满了希望和憧憬。
回顾我的小学六年生活,我感到由衷的感激和满足。在这段时光里,我不仅学到了知识,还收获了友谊、快乐和成长。我相信,这些宝贵的经历和收获将伴随着我一生,成为我人生中最美好的回忆。
我的小学六年生活作文 篇三
我,现已是一名六年级的学生,但也即将毕业步入一个全然不同的学校,在小学校园里的日子屈指可数,我们都怀着一份不舍的心情,还记得五年前,刚刚步入校园的我们,带着一份好奇的心情,认识了彼此,也就是现在的我们。如今,时光飞逝,已到了快要说再见的时候,从前的那些画面历历在目。同学们,还记得6月1日的那次拔河比赛吗?那是我永远忘不了的一天,在哪里,我们付出了汗水,同时也换来了换了,后来,男生们赢了,我们无比高兴,可是我班女生却输了,但我们并没垂头丧气,我安慰了女生一句,没事儿,女子无才便是德嘛,大不了下次再来。这句话把班里的人都逗笑了。呵呵,其实大家心里都明白,已没有下次了,最后一次快乐的儿童节就这样在大家的欢声笑语中结束了,迎来的也就是紧张的考试,这时,我的脑海里浮现出,当我们考到好成绩时,老师露出了欣慰的笑容,当我们在课间玩耍时,露出的是同学们一张张开心的笑脸,一切的一切,我都已铭刻在心中,想到这里,脸上流出了热泪,我真想说一句:老师,同学们,你们是我永远最美好的回忆!
最后,我还要说:母校,是您哺育了我,给了我一个最纯真的童年,谢谢您!剩下不到一个星期的时间,我会好好珍惜,不浪费一分一秒,看一看,学校的脸庞,一草一木,看一看,我敬爱的老师,慈祥的面孔。我要永远记住他们,把他们藏在我的心中。
再见了,我的小学生活!
我的小学六年生活作文 篇四
“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。对了,是知识,是母校给了我知识。
是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。
七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。”我高兴极了。从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。
八岁时,我刚刚升入小学二年级,老师教了我很多知识,比如:一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通,有一次妈妈到学校问我最近的情况,老师说,你的孩子除法一点也不会,经过老师这一番“诉苦连篇”的讲评,我终于被关在“看守所”里,经过一个小时的训练,我终于学会了除法。
是呀!时间不等人,小学的生活虽然很难忘,不过,不能只顾回忆而不顾现实啊!
我又想起了那句话:“光阴似箭、日月如梭”,来珍惜时间吧!
我的小学六年生活作文 篇五
我的小学生活丰富多彩,与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时,我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。
有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!
我的小学六年生活作文 篇六
如果你问我,我最大的愿望是什么?我会回答你:“回到过去,再做一回小学生。”
六年前,刚踏进汉口路小学的我激动不已,被眼前新鲜亮丽的事物所吸引:美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香,朗朗悦耳的读书声,与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣,好一幅优美的写生画,令人心旷神怡、啧啧赞叹,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈,于是乎,我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中,我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此,学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目,”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时,我就热血沸腾、心潮澎湃,使我总想引吭高歌,以示我满心的激动。
而在这种优越环境中,我却玩心大发,忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验,以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰,这样做不仅荒废了自己,还让老师们伤心,殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时,我不但不感谢老师,两眼只望着自己前程似锦的人生,却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。
因此,我要再做一回小学生,弥补我的错误,不再让老师伤心、生气,不再为我们操心,而是为有我们这样的学生而感到高兴、自豪······
白驹过隙,流水飞逝,六年小学生活即将结束,这期间,有哭有苦有挫折,但我还想再做一回小学生,永远住在这个“家”里。