染雾父子骑驴小学生作文 篇一
父子骑驴小学生作文
前几天，我和爸爸一起去爷爷家玩。爷爷家离我们家有很远的路程，所以我们选择骑驴去。爸爸帮我牵了一匹温顺的小驴，我坐在驴背上，感觉非常新鲜和刺激。
一开始，我有点害怕，生怕坐不稳掉下来。可是，爸爸骑在前面，一边牵着驴，一边鼓励我说：“不要害怕，驴很温顺的，它不会乱动的。”我听了爸爸的话，放下了紧张的心情，慢慢地开始享受这次骑驴之旅。
一路上，我们经过了郊外的田野和山坡。驴儿慢悠悠地走着，偶尔吃一口路边的青草。我看着驴儿，觉得它真是个勤劳的动物。它不像汽车那样快速，但它可以一直走很长的路程，一直到达目的地。
这次骑驴的经历让我学到了很多东西。我明白了坚持不懈的重要性。驴儿虽然行动慢，但它一直坚持走下去。我也要像驴儿一样，不管遇到什么困难都要坚持努力，不放弃。
爸爸还告诉我，骑驴需要耐心和责任心。我们要好好照顾驴儿，不能让它受伤或者受到惊吓。我们还要给驴儿喂食和喝水，要保证它的健康和舒适。这让我明白了作为人类，我们要对动物负责，要善待它们。
最后，我们终于到达了爷爷家。我下了驴背，感觉双腿有些麻木，但内心非常充实和满足。这次骑驴之旅让我成长了许多，我学到了很多东西。我想以后还会再骑驴，去更远的地方，探索更多的世界。
父子骑驴小学生作文 篇二
父子骑驴小学生作文
昨天，我和爸爸一起去爷爷家，我们选择骑驴去。这是我第一次骑驴，一开始，我有些害怕，生怕驴儿会乱动。爸爸看出了我的担心，他安慰我说：“驴很温顺的，你不要害怕。”我点点头，鼓起勇气坐上了驴背。
一开始，驴儿走得有些慢，我还有些不适应。但是，慢慢地我发现，驴儿虽然行动慢，但它很安稳，不容易摔倒。我开始享受骑驴的感觉，感觉自己像个勇敢的冒险家。
一路上，我们经过了田野和山坡。驴儿慢悠悠地走着，偶尔吃一口路边的青草。我看着驴儿，觉得它真是个勤劳的动物。它虽然不像汽车那样快速，但它可以一直走很长的路程，一直到达目的地。
在这次骑驴的过程中，我懂得了很多东西。我明白了坚持不懈的重要性。驴儿虽然行动慢，但它一直坚持走下去。我也要像驴儿一样，不管遇到什么困难都要坚持努力，不放弃。
爸爸还告诉我，骑驴需要耐心和责任心。我们要好好照顾驴儿，不能让它受伤或者受到惊吓。我们还要给驴儿喂食和喝水，要保证它的健康和舒适。这让我明白了作为人类，我们要对动物负责，要善待它们。
最后，我们终于到达了爷爷家。我下了驴背，感觉双腿有些麻木，但内心非常充实和满足。这次骑驴之旅让我成长了许多，我学到了很多东西。我想以后还会再骑驴，去更远的地方，探索更多的世界。
父子骑驴小学生作文 篇三
，希望能够帮助到大家。
父子骑驴小学生作文 篇四
篇1
一对父子骑着一匹驴子去赶集，希望能用这匹驴子换一点家庭用品。
驴子正走在路上，父子俩看见前面有俩人正在议论着：“这俩人真是的，都骑在驴子上，恐怕再走一段路这驴子就会累得不行了”。父亲听到了这话，心里立刻就慌了神，心想要是我们都骑在驴子上，那驴子还没有到集市，恐怕就命归西了，死驴谁会要啊！于是，他便让孩子下来走，自己骑在驴背上。
走了一段路，孩子已经被累得气喘吁吁了。一个小孩拿着棒棒糖走了过来，看到这情景便十分气愤，愤愤不平地说；“你这还算是为人父亲吗，自己骑着驴让自己的孩子走路，你看都把这孩子累成什么样了，”唉！说完他就生气地走了。父亲听了这话，心里觉的十分惭愧。看着身后累得不成样子的孩子，叹了口气，就把驴子给了孩子骑，自己走路。
这时，迎面来了一位看起来年过九旬的老人，看到了这面前的那一幕，有感而发的叹了口气，说到“现在的年轻人越来越离谱了，自己骑驴却让年迈的父亲走路，唉！真的太不象话了”。父亲听了便不加思索就让孩子下来和自己一起走路。
又走了一段路，来了一个年轻人，看到他们父子放着驴子不骑，心里便暗自发笑
，跟上前去说：“你们不是用驴吗？为什么不骑反而要走路呢？父子俩听了，互相望了望不知道怎么回答，就愣住傻眼了。那年轻人看他们无动于衷，就摇着头的走了。
做事要有自己的主见，不能光靠听别人的话，那样你就永远也不会知道成功的真谛！
父子骑驴小学生作文 篇五
篇2
今天，我看到了一个故事，它简直是让我受益匪浅。
这个故事的梗概是：有一对父子赶着一头驴进城去卖，路人们对骑驴还是走路的问题说三道四、议论纷纷，结果他们轻易地听信了别人的话，最终导致了这头驴掉河淹死了……好好的一头驴就这么没了，真是太可惜了！所以，我觉得：
人应该有主见，该听的话要听，不该听的话就不要去理会，这样才不至于做错事。我不禁想起了一句名言：走自己的路，让别人去说吧。同时也勾起了我对发生在自己身上一件事情的回忆。
在前几天的一次值日中，同学们都认为拖地是一件又脏又累的活，谁都避而远之。见此情景，齐老师就对我们说：“有哪位同学主动去拖地，今天的作业就可以免除一样儿。”这可是件天上掉馅饼的好事，从来都没有过的呀！于是乎，大家争先恐后地去拿拖布。齐老师用手推了推眼镜，笑着继续说到：“看你们这么齐心协力的，每个人的作业还是外甥点灯——照旧吧。”老师怎么能说话不算话呢，同学们陆陆续续地放下了已经拿到手的拖布，重新回到了座位上。我也看了看自己手中的拖布，但是并没有放下，心里在想：我是个男子汉，这点儿活算得了什么呢；我是一班之长，起带头作用是我的职责。我挥舞着拖布，穿梭在教室里，不去看别人的眼光如何，不必听他人的闲言碎语。之后，老师表扬了我，也没有给我留作业。
是的，即使在同一条路上，也有许多不同的方向，面对着不一样的选择。但是，生命线是掌握在自己的手中，只有你自己才是真正的主宰，不要因为别人而改变你自己，只有自己决定一切。昂首挺胸，走自己的路，让别人去说吧。
父子骑驴小学生作文 篇六
篇3
今天，我看了一本书，名字叫做《父子骑驴》，看完后，我深有感触……
父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！
父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走着！
父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？
父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。经过一座桥时，驴子因为不舒服，挣扎了下来，结果掉到河里淹死了！
你们觉得他们笨吗？你肯定会毫不犹豫地说，笨，为什么？因为他们没有自己的主见和自己的观点，老是听信于人，别人说什么就是什么，这是种‘笨’的做法，一开始，他们因为听了旁观人的说法，就立刻执行，可他们有没有想过？他说的是对的吗。还要经过自己的大脑反复思考，才能得出结论，如果是我，我看定不会那样做。看到这篇文章，不经联想到我们的生活实际，就拿上课为例子吧：课堂上，老师问我们一个问题，可我们都不会，xxx同学随便说了一个答案，于是，我们便跟着说了，结果可想而知···做什么事情，最最主要的是要经过自己大脑的思考，不要听信他人，不管答案是错是对，你思考了，就是好样的！
一个人要有主见，具备判断是非的能力，才不会被别人的意见所左右。不要活在别人的舆论中，要靠自己的脚走路，自己的脑袋思考。
如果长久不一个人自己思考，会引来什么后果呢？会让他懒惰，变得不会思考，就会在人生的道路上遇到‘拦路虎’，时时刻刻阻止你的行进。所以我们必须要养成自己思考，自己动脑的良好习惯，具有良好的习惯，就会让你变得更加勤奋。所以，我们不能像文中的父子学习。
在生活中？你做到了吗？……
