染雾历史的作文 篇一：探寻历史的意义
历史是一个永恒的话题，它记录着人类的进步与发展，见证了人类的智慧和错误。历史不仅仅是过去的回忆，更是对现在和未来的警示和启示。通过研究历史，我们能够更好地认识自己，理解世界，以此为基础，我们能够更好地面对未来。
历史是一本教科书，它教会了我们很多知识。通过研究历史，我们了解到了人类社会的发展进程，了解到了人类文明的起源和演变。历史告诉我们，人类是如何从原始社会逐渐发展到现代社会的。从石器时代到农耕时代，再到工业时代，人类不断创造出新的生产方式和社会制度，推动了社会的进步。通过了解历史，我们能够更好地理解社会的运作规律，更好地把握社会的发展方向。
历史是一面镜子，它反映了人类的行为和选择。通过研究历史，我们可以看到人类的光辉和荣耀，也能够看到人类的黑暗和悲剧。历史告诉我们，人类的进步往往伴随着战争和灾难。通过研究历史，我们能够了解到战争的恐怖和破坏力，更加珍惜和平。历史告诉我们，人类的错误和悲剧是可以避免的，那就是从历史中吸取教训，防止重蹈覆辙。通过研究历史，我们能够更好地认识到人类的智慧和局限性，更好地反思自己的行为和选择。
历史是一面旗帜，它指引着人类的前进方向。通过研究历史，我们能够找到自己的文化根源和身份认同。历史告诉我们，每一个国家和民族都有自己独特的历史和文化，每一个人都有自己的身份和价值。通过研究历史，我们能够更好地传承和发扬自己的文化，更好地塑造自己的个性。历史告诉我们，人类是一个命运共同体，我们应该团结合作，共同构建一个更加美好的未来。
历史是一本寓言，它给予我们智慧和启示。通过研究历史，我们能够了解到人类社会的发展规律和人类的智慧。历史告诉我们，只有坚持真理，追求公正，才能够实现社会的进步和人类的幸福。通过研究历史，我们能够更好地认识到自己的责任和使命，更好地奋斗和创造。
总之，历史是人类文明的长河，它记录着人类的过去，指引着人类的未来。通过研究历史，我们能够更好地认识自己，理解世界，以此为基础，我们能够更好地面对未来。所以，让我们一起走进历史的大门，探寻历史的意义，为人类的未来贡献自己的力量。
历史的作文 篇二：历史的启示与警示
历史是一面镜子，它能够反映出人类社会的光辉与荣耀，也能够揭示出人类的错误与悲剧。通过研究历史，我们能够从中汲取智慧和经验教训，更好地面对现实，预见未来。
历史的启示告诉我们，人类社会是不断发展进步的。从远古时代的原始社会到现代社会，人类经历了从低级、简单到高级、复杂的发展过程。历史中的伟大文明如古埃及、古希腊、古罗马等都是人类智慧和创造力的结晶，它们的科学、艺术和文化对现代社会产生了重要影响。通过研究历史，我们能够了解到人类是如何从原始社会逐步发展出现代社会的，从而更好地认识到人类社会是不断进步的，我们应该积极参与到社会发展中，为人类进步贡献自己的力量。
历史的警示告诉我们，战争和冲突是人类社会发展过程中的阴影。历史上的战争给人类社会带来了巨大的痛苦和破坏，给人类文明带来了巨大的挫折和倒退。两次世界大战的惨痛教训告诉我们，战争只会给人类社会带来深重的灾难，我们应该永远铭记历史，坚持和平、合作和共赢的原则，摒弃战争和冲突的思维方式，共同构建一个和平、稳定、繁荣的世界。
历史的启示和警示还告诉我们，人类社会的进步是需要付出代价的。历史上的伟大变革和革命给人类社会带来了新的机遇和挑战，推动了人类社会的进步。然而，这些变革和革命往往伴随着牺牲和痛苦，给人类社会带来了巨大的动荡和血腥。通过研究历史，我们能够认识到人类社会的进步是需要经历风雨和苦难的，我们应该勇敢面对挑战，坚持信念，为实现人类社会的进步和幸福而奋斗。
总之，历史是一面镜子，它反映出人类社会的光辉和荣耀，也揭示出人类的错误和悲剧。通过研究历史，我们能够从中汲取智慧和经验教训，更好地面对现实，预见未来。让我们共同走进历史的世界，探究其中的启示与警示，为实现人类社会的进步和幸福而努力。
历史的作文 篇三
这天，雨沙沙的落下，黑夜不知不觉已经走近了，我再一次拿起《历史之谜》津津有味地看了起来。
又读了一遍《历史之谜》，使我有着复杂的心情。《光绪皇帝死因之谜》，使我感到忧伤，对慈禧太后的憎恨。据我所知，慈禧太后垂帘听政、主持朝政已达半个世纪。她心肠狠毒，为了统制天下，而想方设法废掉光绪皇帝，还签署了丧权卖国的条约，真是令人气愤至极!
往后翻《莫扎特死亡之谜》让我感到无比的婉惜，一个从五岁就会作曲的音乐天才，年仅三十五岁就辞别了人世，这几年来，有多少个音乐家可以像莫扎特那样如此令人崇敬呀!能像莫扎特那样富有才华!我一遍又一遍地读着这个故事，一遍又一遍地听着莫扎特的《小步舞曲》，心中的愤怒之火一次又一次地熊熊燃起，是谁毒害了这位旷世奇才!窗外蒙蒙细雨与无尽的黑暗使原本神秘的莫扎特更深不可测。虽然莫扎特去世已久，但他遗留下的不朽之作受到了全世界人民地传颂，为他树立起了一座丰碑。
佛教于何时传入中国、拿破仑死亡之谜、亚历山大之谜;这一个个神秘而又离奇的故事在《历史之谜》中一一闪现，遨游在历史中，我认识了许多名人，揭开了名人们的神秘面纱，更深一步了解了源远流长的历史文化，使我理他们更进一步，也让我意识到，仍有不胜其数的历史之谜待我们去探索去解决。
让我们携手共建一个历史的蓝天，畅游在无际的历史海洋吧!
历史的作文 篇四
在观看历史记录片时，刹那间有了一种感觉。“刹那”，只能这样形容。有些特别的感觉从来不愿意停留多久，在某个时间的缝隙中突然出现，又匆匆消失，让人找寻不到它的踪影。
但终会留下痕迹吧!曾经那样辉煌的圆明园，却被无情地战争摧毁。于是，昔日骄傲的圆明园选择留在了记录片里。现实的废墟只是一些未曾磨去的记忆。而在大唐，多少座华丽的宫殿，终于也被时间挫败，变为了谁也不曾留意的微小尘埃。人们也只能对着残破的瓦片追念曾经的奢华。感觉，就是在那一刻现身的。
我忽然感觉到，其实它并没有消失啊，在那一刹那间，我也许能够了解那段历史的心情。
古老的历史很同意逝去，无论多么辉煌，时间总有办法让它消失。
可是，那种感觉在那一刹那很清楚的告诉我：所有的一切其实并未逝去。
假如我们能再用心去体会，就会发现始终呆在某些地方，那静默着的古老的碎片吧!只是虚浮的事物掩盖了我们的眼睛而已。
你看现在的夕阳，与项羽在江前自刎时的那一抹夕阳，是相同的吧。与唐太宗开创贞观之治时的那一个傍晚时的的那一抹夕阳，也是相同的吧!
因为我们还记得，那些历史只要仍清楚地留在我们的记忆里，它们就永远不会消失。当你转身，回首的某个瞬间，你也许会突然发现，那些与古老重叠的碎片。
历史的作文 篇五
历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。
中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。
历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。
历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。
历史的作文 篇六
今天我们新开了一节历史课，讲的是以前欧洲的历史，这位老师可是非常厉害，把枯燥无趣的历史讲的生动有趣，就像武侠小说一样精彩，让人强烈地想要继续听下去，这节课也让我们在上完高难度的数学课以后得到了很好的放松。
这位老师时而为历史人物叹气不已，时而又为一些历史上热血沸腾的战争而激动。突然他提到了一本书叫“荷马史诗”，我们班最调皮捣蛋的小跳这时候来劲了，大声地说了句:“动物还能写诗？”这时候全班都开始大笑，一时间课堂气氛非常混乱，大家叽叽喳喳地讨论起来。
这个时候，老师略带愠色地敲了敲黑板，提醒我们安静下来，并对全班说到:“这个说法很有意思，也许很方便于你们记忆，但是请切记，我们对于历史必须要保有一定的尊重，这本书是一部非常伟大的作品，请希望大家不要给它加上其他的帽子，记住，历史是严肃的。”
一时间班级都安静了下来，我们沉思了老师的话，我在心里暗暗发誓，一定好好学习历史，成为老师那样尊重历史，热爱历史的人？
