染雾捏鸡蛋作文 篇一
捏鸡蛋，是一种常见的游戏，也是许多孩子喜欢的娱乐方式。它不仅能够锻炼孩子的手部协调能力，还能够培养他们的创造力和想象力。今天，我就来分享一次我和朋友们一起玩捏鸡蛋的经历。
那天，我和一群好朋友聚在一起，大家都兴致勃勃地准备玩捏鸡蛋。我们每个人都准备了一个鸡蛋，然后坐成一圈，开始了这个有趣的游戏。
首先，我们约定了一些规则。每个人轮流将鸡蛋放在手掌中，然后用力捏碎。捏碎鸡蛋的时候，我们得小心翼翼，不能让鸡蛋破裂，否则就会出局。当然，捏碎鸡蛋的力度也不能太小，否则就会被其他人抢先捏碎。
游戏开始了，大家都紧张兮兮地将手中的鸡蛋捏碎。有的人捏得轻轻的，鸡蛋依然完好无损；有的人捏得太用力，鸡蛋瞬间破裂。每一次捏碎鸡蛋的瞬间，我们都会发出一阵欢呼声，然后继续下一轮。
随着游戏的进行，我们的技巧也越来越娴熟。有的人学会了用手指头在鸡蛋上轻轻敲击，使鸡蛋在不破裂的情况下裂开；有的人则善于观察其他人捏鸡蛋的力度，找准时机抢先捏碎。每一次成功捏碎鸡蛋的时刻，我们都会感到一种成就感，仿佛自己成为了捏鸡蛋的高手。
时间过得很快，我们玩了好几个小时，大家都玩得不亦乐乎。最后，我们合计比赛的得分，看看谁捏碎的鸡蛋最多。虽然有些人兴致勃勃地加入游戏，但是运气不好，几乎没有捏碎过鸡蛋。而有些人则是捏碎了大部分的鸡蛋，成为了这次游戏的冠军。
这次捏鸡蛋的游戏让我们感到快乐，也让我们学到了很多东西。通过这个游戏，我们不仅锻炼了手部协调能力，还培养了创造力和想象力。更重要的是，我们在游戏中体会到了团队合作的重要性，学会了尊重和支持他人。
捏鸡蛋，是一种简单而有趣的游戏，它能够带给我们许多乐趣和收获。我相信，我们以后还会继续玩捏鸡蛋，一起度过更多快乐的时光。
捏鸡蛋作文 篇二
捏鸡蛋，一项看似简单却富有乐趣的游戏，不仅能够锻炼我们的手部协调能力，还能够培养创造力和想象力。然而，在我们玩捏鸡蛋的过程中，也需要注意一些事项，以保证游戏的安全和乐趣。
首先，我们要选择合适的鸡蛋。鸡蛋最好是新鲜的，不要选择已经过期或者破损的鸡蛋。过期的鸡蛋可能会有异味，破损的鸡蛋则容易破裂，影响游戏的进行。此外，我们还可以选择一些特殊的鸡蛋，比如彩色的鸡蛋或者巧克力鸡蛋，增加游戏的趣味性。
其次，我们要注意捏鸡蛋的力度。捏鸡蛋时，我们既不能用力过猛，以免鸡蛋瞬间破裂，也不能用力过小，否则鸡蛋不会被捏碎。我们可以通过多次尝试，找到合适的力度，使鸡蛋在我们的手掌中完美裂开。
此外，我们还可以尝试一些不同的捏鸡蛋方式。除了用手指头在鸡蛋上敲击，我们还可以用手掌整个地压在鸡蛋上，或者用手指头在鸡蛋上划出一条细缝。这些不同的方式都能够让捏鸡蛋的过程更加有趣，并且锻炼我们的创造力和想象力。
最后，我们要注意游戏的安全。捏鸡蛋时，我们要保持良好的姿势和动作，以免不小心将鸡蛋捏碎后弄脏衣服或者伤到手指。我们还可以在捏鸡蛋的地方铺上一块软垫，以减轻鸡蛋破裂时的冲击力。
捏鸡蛋是一项简单而有趣的游戏，通过它，我们不仅能够锻炼手部协调能力，还能够培养创造力和想象力。只要我们注意游戏的安全和乐趣，相信每一次捏鸡蛋的经历都会成为我们美好的回忆。让我们一起来享受这个有趣的游戏吧！
捏鸡蛋作文 篇三
又到了星期六的课，胡老师神秘兮兮地对大家说：“同学们，我们今天来玩一个捏鸡蛋的游戏。”同学们欢呼起来。
游戏开始了，首先出场的是我们班的大力士——胡子轩。同学们目不转睛地盯着胡子轩上台，大声叫道：“胡子轩，加油！胡子轩，加油！”胡子轩微微下蹲，用出了吃奶的力气，手都发抖了，可是鸡蛋却没碎？我心想：这个鸡蛋肯定是特种母鸡下的“钢铁金蛋”吧！
这时轮到我了，我捏鸡蛋的时候咬牙切齿地喊道：“我捏！我捏！”可是用出了浑身力气，还是捏不碎。于是我垂头丧气地回到了座位上。
当全班都捏完后，鸡蛋还是完好无损。老师问我们：“同学们，你们服不服？”我们说：“不服！因为这个鸡蛋是假的！”老师解释道：“鸡蛋是真的，捏不碎是因为握在手中受力面积增大了许多，压力减小了，所以用手不易捏碎。”大家恍然大悟。
同学们，我们要认真学习，了解更多科学知识。
捏鸡蛋作文 篇四
今天，语文老师布置了五项作业，其中有一项是一个小实验：用手握住鸡蛋，使劲地捏。
放学回到家，我写完作业，走进厨房，看见爸爸正在洗菜，准备晚饭。我打开冰箱，拿了一个鸡蛋出来，然后从碗巢里拿出了一只碗，想着如果鸡蛋碎了，里面的蛋黄和蛋清就能落到碗里了。一切准备就绪，我便将鸡蛋放在手里，握紧，举到碗的上面，使劲一捏，可鸡蛋没有碎。这次我用两只手捏，使出了吃奶的劲，可鸡蛋却安然无恙。哎!我居然败给了一个小小的鸡蛋。爸爸看我败下了，说：“不就是捏个鸡蛋，我用两个手指头就能把它捏碎。”听了爸爸的话，我连忙把鸡蛋拿给他说：“爸爸，赶快来试试。”爸爸接过鸡蛋，举到碗的上面，握紧，使劲捏，第一次爸爸使出了九牛二虎之力，可是却失败了。第二次爸爸用两只手捏，脸涨得红彤彤的，像个大番茄，可鸡蛋还是毫发无损。
哎!我和爸爸两个人都没能把一个小小的鸡蛋给捏碎，我很惭愧。不过，我在电脑上找到了鸡蛋能承受这么大压力的原因，是因为鸡蛋会把所受到的压力均匀地分配到鸡蛋的各个部分，所以才不会被捏碎。北京火车站、人民大会堂……都使用了这种“薄壳结构”。
虽然我没能把鸡蛋捏碎，但是增长了一个知识，我还是很开心。
捏鸡蛋作文 篇五
你知道捏不碎的鸡蛋吗？不知道。那就一起去我们作文班看看吧！
老师首先告诉我们比赛规则：只能用一只手捏，不可以两只手，还不可以碰到其它坚硬的东西，比如桌子等。老师刚说完，教室里一下沸腾了，像菜市场一样。同学们叽叽喳喳地讨论了起来，有的人说：哼，不就是一
个小小的鸡蛋，我一定能把它捏碎！
第一次是我和吴一诺，我把鸡蛋用力一捏，咔嚓鸡蛋破了，蛋清和蛋黄流了一地，哎呀，妈妈居然没把鸡蛋煮熟，我现在手上全是鸡蛋味。于是我跑去洗手了。轮到吴一诺了。她咬紧了牙，使出了吃奶的劲，可是鸡蛋毫发无伤。
这一次我拿了一个熟鸡蛋，使出了九牛二虎之力，就是捏不碎，第二只手想出来帮忙，还是被我控制住了。
我想小小的鸡蛋为什么捏不碎呢？原来鸡蛋是椭圆形的，蛋壳受力均匀，所以捏不碎。
一个小小的鸡蛋竟然有这么大的道理，我们平时要好好观察。
捏鸡蛋作文 篇六
星期天，我和爸爸妈妈一起做一个有趣的实验——捏鸡蛋。条件是把鸡蛋放在手心里，用手心的力量去捏，不能用手心的力量去按。谁要是把鸡蛋捏碎了，他就是大力士。
实验开始，爸爸骄傲地说“我先来，这么小的鸡蛋还捏不碎吗?”于是爸爸充满自信的上台了，只见他用手心握住鸡蛋，用力的捏，爸爸使了好大的劲，费了九牛二虎之力，愣是没把鸡蛋捏碎。鸡蛋就像一块坚硬的石头，安然无恙，毫发无损。想不到这小小的鸡蛋竟有这么大的威力，接着我和妈妈也试了一下，结果鸡蛋还是没有碎。这鸡蛋是怎么了，难道被施了魔咒？这让我百思不得其解。
为了弄清鸡蛋的奥秘，我在网上搜集了一些资料，最后我恍然大悟，原来这威力和鸡蛋本身有关，并不是鸡蛋被施了魔咒，是因为鸡蛋是圆的，当你用手去捏它时，它并不是只有一个地方受力，而是把力量分散到鸡蛋的各个地方，不足以把它捏碎。后来，人们利用这个特点建造了拱桥，设计出了汽车、飞机和安全帽等等，有些建筑物也是用了这个原理。
这次小小的实验，不仅增加了我的知识，还让我明白了生活中处处留心皆学问。
